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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-10 18:30:24 四年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文(通用7篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)四年級(jí)作文(通用7篇)

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      猜領(lǐng)袖巨人史家分校 申恪 四年級(jí) 指導(dǎo)教師 丁志敏今天上作文課時(shí),老師和我們做了一個(gè)叫"猜領(lǐng)袖"的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:先找一名同學(xué)當(dāng)領(lǐng)袖,再找一名同學(xué)當(dāng)猜者。游戲開始時(shí)同學(xué)們跟著領(lǐng)袖做動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作做完三遍以后必須換一個(gè)動(dòng)作,猜者猜不出來(lái)就必須表演一個(gè)節(jié)目。游戲開始了,第一局時(shí),猜者很快的就猜出了領(lǐng)袖是誰(shuí)。這時(shí)老師說(shuō)“同學(xué)們,你們知道為什么他這么快就猜出了領(lǐng)袖是誰(shuí)?”“因?yàn)槲覀兊哪抗舛技性陬I(lǐng)袖身上了!薄澳悄銈?cè)鯓泳涂梢圆挥冒涯抗饪粗I(lǐng)袖做動(dòng)作?”“用余光看著領(lǐng)袖!薄翱搭I(lǐng)袖旁邊的人!钡诙珠_始了,剛開始時(shí),猜者還興高采烈,可是到了后來(lái),只見她手托著下巴,眉頭皺得越來(lái)越緊。正是因?yàn)槲覀儾秸{(diào)一致,換動(dòng)作的時(shí)候就像一個(gè)人似的'。最后她終于猜不出誰(shuí)是領(lǐng)袖,給大家講了一個(gè)故事。這個(gè)游戲可真好玩呀。這個(gè)游戲告訴了我們一個(gè)道理,做事情要齊心協(xié)力。這個(gè)游戲還鍛煉了我們的反應(yīng)。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      夏天的云,變化多端,神秘莫測(cè),各種各樣,一會(huì)一個(gè)樣子,沒(méi)有人會(huì)知道云到底是什么樣子。

      早晨的云,飄飄悠悠,像一層薄紗。隨風(fēng)起舞,如果天氣寒冷,地面上就引出霧妹妹,久了過(guò)后霧妹妹覺(jué)得無(wú)聊了,就飛上天上去,找云去玩。早晨的云一會(huì)變成獅子,一會(huì)變成小狗,一會(huì)變成猴子……變化莫測(cè)。( )

      夕陽(yáng)西下的火燒云,更是美了,水靜得像一面鏡子,太陽(yáng)從湖面落下,一分鐘落一點(diǎn),一分鐘落一點(diǎn)……最后全部落光。可火燒云,還火紅火紅的。一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。越看著就越覺(jué)得馬越走越遠(yuǎn),一會(huì)兒,天空又出現(xiàn)一只兇猛的狗,好像正在和另一只狗打架。又一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一頭獅子,和廟門前的獅子一模一樣,高大健壯。

      傍晚的'烏云上,長(zhǎng)滿了一顆小星星,雖然覺(jué)得天上下雨,但不是大雨,是墨汁。但人們有的還有雨中玩耍、嬉戲,自由自在,在雨水里打水仗、捉泥鰍。

      這就是夏天的云,變化多端的云,神秘莫測(cè)的云,我愛夏天的云。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      說(shuō)起校園,我們是很熟悉的。因?yàn)樾@像是我們的母親,它伴隨著我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活時(shí)光,讓我們?cè)谒膽驯Ю锟鞓?lè)、幸福的度過(guò)這美好的.六年時(shí)光。

      校園的最東端是大門,大門旁邊有兩棵高大的銀杏樹,它的存活有400年的悠久歷史了,它矗立在校門口,像兩位巨人,永遠(yuǎn)的守護(hù)著整個(gè)校園。

      校園西面,是兩座高大的教學(xué)樓。南面是一片艷麗的花壇。花壇里有各種花草樹木:有月季、茶花、葫蘆。。。。。。春天,百花盛開,各種鮮艷的花兒都爭(zhēng)奇斗艷,讓校園變得更美麗;夏天,花兒、草兒招引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶、蜜蜂,它們?cè)趯庫(kù)o的校園里忙碌著,給校園增添了許多生機(jī)。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶,把校園打扮的異常美麗,正在校園讀書的你,時(shí)不時(shí)的也會(huì)被這香氣所迷住了,就會(huì)有夢(mèng)境般的感覺(jué);秋天,果實(shí)累累,銀杏紛紛從樹上落下,孩子們歡快的拾著;冬天,大雪紛紛,校園里的植物差不多都沉睡了,因?yàn)樗鼈兲,太累了,沒(méi)有力氣再開放了,而只有那挺拔的松柏依然頑強(qiáng)的守護(hù)著校園。

      我愛這美好的校園!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      今天的天氣真熱呀,盡管風(fēng)扇“呼呼”地轉(zhuǎn)著,但我臉上的汗水還是1滴1滴地淌下來(lái),我感覺(jué)喉嚨干得直冒煙。于是,我找來(lái)媽媽,想讓她帶我去買冰淇淋。沒(méi)想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“鈺冰,你已經(jīng)10歲了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己買東西了。今天,你就試試吧!闭f(shuō)著,她給了我10元錢。

      我口渴得受不了了,覺(jué)得媽媽說(shuō)的'也有道理,我就接過(guò)10元錢,壯了壯膽,走出了外公的家。1路上,我緊緊地攥著那10元錢,生怕被人搶走了。我心里有說(shuō)不出的緊張,以前都是爸爸媽媽帶我走這段路,今天我卻要自己走。我忽然覺(jué)得這段路今天似乎變得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

      終于到了商店,我喘著氣走了進(jìn)去。老板見我來(lái)了,熱情地問(wèn):“小朋友,你要買什么東西呀?”第1次買東西我還真有點(diǎn)不知所措,我害羞地指了指冰柜。老板立刻明白了我的意思,把冰柜打開讓我看看想要什么。我看了看冰柜,哇,這么多冰淇淋,草莓味的,菠蘿味的……看得我眼花繚亂,不知要哪1種才好。

      我定了定神,拿了1根“小布丁”雪糕。老板伸出手指示意我5角錢。我趕緊從口袋里取出錢,1看,傻了眼,怎么會(huì)是1張紙了?我的臉紅1陣白1陣。還是老板眼尖,笑著說(shuō):“你那只手上拿的不就是錢嗎?”我1看,可不是嗎,錢還好好地攥在手上。我趕緊把錢給了老板。1拿到找回的0錢,我就像兔子似的1溜煙跑回了外公家。

      媽媽看見我回來(lái),表?yè)P(yáng)了我。我想:以后我1定要多鍛煉,做個(gè)獨(dú)立的孩子。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      有一天,下著茫茫大雪,雪停了,世界成了銀白色。小軍和小美在滑冰,他互不相識(shí),但是滑冰的的樂(lè)趣讓他們漸漸熟悉起來(lái),他們一邊滑冰一邊聊天。

      他們滑著滑著滑到了冰的邊緣,看見三個(gè)小孩子在堆雪人。他們滑累了,也想堆雪人,他們便脫掉滑冰鞋去找他們一起玩。

      三個(gè)小伙伴看到他們開始害怕。

      他們倆說(shuō):“你們不要害怕,我們不是壞人,我們是想跟你們一起堆雪人!

      他們說(shuō):“你們來(lái)吧,我們正好不會(huì)堆呢”!小軍說(shuō):“你們?nèi)冀惺裁疵盅?”“我叫小麗”“我叫小潔”“我叫小馬”小伙伴們說(shuō)。

      他們開始堆雪啦,小軍滾雪人的`下身,小麗滾雪人的上身。他們滾呀滾呀成了上身和下身。

      他們說(shuō):“滾好了,”小麗找到了兩個(gè)桂圓子。小潔找到一個(gè)胡蘿卜,小馬找到一條圍巾,一個(gè)掃把,一個(gè)帽子。分別裝上胡蘿卜桂圓子,圍巾,掃把,帽子。

      裝好了!他們一起說(shuō)“好了!比缓,他們一起玩起了躲貓貓,跳繩子。就天黑了,他們抱著一起圈了三個(gè)圈就走了 。

      指導(dǎo)教師:郭宸卓

      教師評(píng)語(yǔ):這篇文章多處運(yùn)用了人物的語(yǔ)言描寫,冒號(hào)、雙引號(hào)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確運(yùn)用,符合人物特征的對(duì)話內(nèi)容,小作者非常細(xì)心。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      我站在教室里靜靜地望著眼前的黑板,只見它方方的腦袋,深綠的臉龐,一首用白色、粉紅色、淺綠色、金黃色粉筆隨意寫成的小詩(shī)散落在黑板上,還有一只粘上粉筆灰的小手留在黑板上的淡淡的“小手掌”。

      我呆呆地望著黑板上那白色、粉紅以、淺綠色和金黃色。一陣風(fēng)史來(lái),我的眼前恍然間出現(xiàn)了一片湖水,湖水靜靜的,如一面沒(méi)經(jīng)過(guò)打磨的迷蒙的銅鏡。可是,一只只魚兒打破寂靜,魚兒在湖里游來(lái)游去,蕩起了波紋。

      又一陣風(fēng)吹來(lái),我的眼前似乎又變成了一叢綠油油的芳草地,翠綠色的小草在陽(yáng)光的`照耀下盡情地成長(zhǎng),空中蕩漾著草兒的芳香,引來(lái)了許多小鳥,小鳥的叫聲十分動(dòng)聽,如一名歌唱家。

      又一陣風(fēng)吹來(lái),我的眼前似乎看見了穿著綠衣服的解放軍。他們踏著整齊的步伐,口呼“緞練身體,保衛(wèi)祖國(guó)”。聲音如雷般響徹,大地上一切的事物都被他們喚醒。他們站的筆直,從遠(yuǎn)處看,就好像是一大片“松樹林”。

      又一陣風(fēng)吹來(lái),我猛然從眼前的場(chǎng)景中醒來(lái),覺(jué)得自己做了一場(chǎng)不可思議的夢(mèng)。這場(chǎng)夢(mèng)是那么的真切,那么的有趣。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      今天,我在家閑著沒(méi)事,便找媽媽一起在陽(yáng)臺(tái)上比賽吃辣椒,我們?yōu)榱斯,于是就讓爸爸?dāng)評(píng)委。

      第一場(chǎng)比賽開始,我和媽媽先在陽(yáng)臺(tái)上選了兩個(gè)黃綠色的辣椒。我吃小的,媽媽吃大的。我摘下五彩椒,洗干凈。然后準(zhǔn)備了一杯水。我抓起五彩椒用力往口中一扔,便大嚼了兩下就咽了下去。它味道不辣,又酸又澀,我喝了一口水。媽媽見狀便開始怕輸,而我則得意洋洋。最后我倆是平局,于是便開始了第二場(chǎng)比賽。

      第二場(chǎng)比賽,我們提高了難度。我吃一個(gè)淺橙色的`五彩椒,媽媽吃一個(gè)深橙色的五彩椒。我將它們洗干凈后,便開始吃了。我先咬了一個(gè)小尖,嘗到了一股清香味,這是媽媽說(shuō)不許直接咽下!我趕忙把五彩椒扔進(jìn)口中,大嚼兩口,咽了下去。頓時(shí)我的嘴、眼、眉毛全紅了一圈,我抓起水沒(méi)命的往口中倒,瞬間,一瓶水就被我和我的衣服褲子給“喝”光了。過(guò)了一會(huì),我口中像有一團(tuán)熊熊燃燒的火,又像被上萬(wàn)只螞蟻在叮咬。我又抓起梨子大口的吃,終于辣味消除了。我馬上把目光射向媽媽,媽媽只好吃了,媽媽吃了一半五彩椒,受不了了,她偷偷的喝口水把后一半給咽下去了。第二場(chǎng)比賽我贏了!我十分開心。

      賽后,媽媽說(shuō)吃辣椒比賽十分有趣,下次還要挑戰(zhàn)我,我高興極了!

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