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實(shí)用的小學(xué)四年級作文7篇(精選)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
早上一覺醒來，就聞到一股花香，走過去一看，原先是我的玫瑰花開了，此時(shí)有紅的、白的、粉紅的……多姿多彩，美麗極了！玫瑰的莖上長了刺，只要人們一去碰它就會被刺傷，所以人們都不敢去碰玫瑰。紅色的'玫瑰艷如紅霞。白色的玫瑰潔白無暇。粉紅色的玫瑰惹人喜愛。
玫瑰花還有一個(gè)美麗的傳說呢！當(dāng)初亞當(dāng)，夏娃去果園里偷果子吃，此時(shí)沒想到被果園的園長發(fā)現(xiàn)了叫亞當(dāng)留下來給果園園長作苦工。并且把夏娃趕出了果園，夏娃十分悲哀，于是就哭了起來。幾滴淚珠就落了下來。這時(shí)草地上長滿了純潔的玫瑰。
有一次我做作業(yè)很粗心，就被媽媽罵。我走到?jīng)雠_上，此時(shí)玫瑰花的花香就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在我面前嬉戲，玩耍，把我逗得哈哈大笑。我的一切煩惱都拋到九霄云外去啦！
我喜歡玫瑰花。
小學(xué)四年級作文 篇2
也許有人認(rèn)為校園生活是非�？菰铩o趣、單調(diào)；整天有上不完的課，寫不完的作業(yè)。可我覺得我的校園生活很有趣。不信，請聽我一一道來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我的鬧鐘響了起來，我穿好校服，洗漱完畢，背起書包，便急匆匆地去上學(xué)了。
一到教室，我立刻放下書包，取出語文書本，翻到21頁，放開嗓子大聲朗讀起來：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”古詩的經(jīng)典猶如噴香的飯菜，令我回味無窮，又猶如動聽的旋律縈繞耳畔。
7點(diǎn)50分到了，我們紛紛放下手中的書本，有秩序的在門口排好隊(duì)，下了樓梯，來到操場上舉行升旗儀式。少先隊(duì)員紅彤彤的臉被鮮艷的紅領(lǐng)巾襯托的`更加?jì)善G動人。
在我們學(xué)生的眼中，最快樂的當(dāng)然是上體育課了�！岸ｂ忊彙卑殡S著上課的鈴聲，我們急忙地站好隊(duì)，體育老師便來了。老師還表揚(yáng)我們速度呢。老師讓我們班的男生做仰臥起坐，這不，個(gè)個(gè)都漲紅了臉。女生都身輕如燕，很快就做完了仰臥起坐，臉上還帶著笑容，好想在對那些男生說“誰說女子不如男”
在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們的校園還安排了許多校本課程，使我們?nèi)姘l(fā)展。比如，有趣的衍紙，讓我們鍛煉手工的能力：魔法氣球，讓我們更加了解氣球，喜歡氣球了。田徑，讓同學(xué)既增加了體質(zhì)，又增進(jìn)了友誼，讓我們更加喜歡體育。
豐富多彩的校園生活充實(shí)了我，我愛我的校園，更愛我那些可愛的同學(xué)，可親可敬的老師們！是校園讓我的生活更加絢麗多彩，不再枯燥無趣單調(diào)，校園已經(jīng)融入到我的生活中，我不能再失去他了！
小學(xué)四年級作文 篇3
我家有一只可愛的倉鼠。
倉鼠的眼睛很小，像兩粒豆子。它鼻子的嗅覺和狗一樣很靈敏。它的嘴巴紅嘟嘟的，不過很小，像一個(gè)人用紅筆畫的一個(gè)小紅點(diǎn)。它的身體像一個(gè)面包圓滾滾的'。它的腳上有爪子，像貓爪一樣鋒利。它的尾巴和兔子尾巴有點(diǎn)相像，都非常短。
它睡覺的時(shí)候和貓一樣，都喜歡縮成一團(tuán)，像一個(gè)小皮球。睡覺時(shí)它很容易被嚇醒。我知道它睡在洗手間門口，有一次，我就假裝上洗手間，我在洗手間門口突然叫了一聲。它嚇了一跳，差點(diǎn)就彈了起來，它睜開眼睛瞪著我，似乎在說：“你干嘛嚇我！”
一天，我把倉鼠從籠子放出來，擺在地上。我怕它會逃走，就悄悄跟著它。它來到門邊，我趕緊把門關(guān)上。倉鼠不會開門，它就在門下面的縫隙那兒使勁拱門，怎么也拱不開，它就用爪子把門角抓爛，這次，差點(diǎn)給它溜了出去。
我還發(fā)現(xiàn)倉鼠會游泳。我把倉鼠放在水里，倉鼠可厲害了，四只腳拼命劃水，小小的頭昂起來，游得真不錯。它弄起來的水花，一滴滴飛在我的臉上，看它這么可愛，我真不舍得責(zé)備它。
小學(xué)四年級作文 篇4
運(yùn)動會開始了，同學(xué)們排著整齊的方隊(duì)，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，雄赳赳，氣昂昂地走進(jìn)了賽場。
開幕式后比賽開始了，首先是六女60米比賽，我是5號，在第2組。第1組比賽中，我班的唐燕獲得小組賽第2名。
接下來就輪到我了，我的心“怦怦”直跳，生怕自己會墊底�！案骶透魑唬A(yù)備──”“呯”發(fā)令搶響了，我像上了弦的箭一樣沖了出去，當(dāng)時(shí)，我的腦海里只有一個(gè)念頭：我一定要為我們班級爭光！
這堅(jiān)定的信念支持著我，我咬緊牙關(guān)盡力往前沖，耳畔傳來同學(xué)們“加油！加油！”的吶喊聲。到了終點(diǎn)，老師給我們測了時(shí)間，我獲得六女60米比賽的第4名，我班的唐燕獲得了第6名。
我輕輕地舒了口氣：雖然沒有取得前2名的好成績，但我已經(jīng)盡力了，這就足夠了。
接著是我們班的隆飛，他獲得了六男60米比賽的第3名，體育委員陳亞飛獲得了男子壘球比賽的第四名，學(xué)習(xí)委員李怡林也獲得了六女跳遠(yuǎn)第四名。
在上午的.比賽中，我班的參賽項(xiàng)目除一項(xiàng)被淘汰外，其余都取得了比較好的成績。而下午的比賽，更是令我們激動、興奮。
在激烈地爭奪中，我們班的李怡林和陳亞飛奮力拼搏、一馬當(dāng)先，分別獲得六女400米第1名和六男400米的第1名的好成績，顧怡晨同學(xué)獲得了六男400米的第四名，我又一次取得了六女壘球第四名的成績。
在此次運(yùn)動會中，我們班共獲得38分，在全年級排名第3。
我知道這是每位運(yùn)動員們用頑強(qiáng)的毅力換來的，我也一定會把運(yùn)動場上這種勇往直前、奮力拼搏的精神用到學(xué)習(xí)上，再接再厲，為心中的理想大步邁進(jìn)！
小學(xué)四年級作文 篇5
記得我以前做過一件讓我明白了一個(gè)大道理的事，現(xiàn)在，還記憶猶新。
那天下午，天空烏云密布，一直下著雨。臨近放學(xué)的時(shí)候，滿臉歡喜的英語老師走了進(jìn)來。一看，就知道考試考好了。果然不出我所料，英語老師走上講臺便說：“這一單元的英語考得很好，沒有一個(gè)不及格的。其中，鐘裕濤同學(xué)的分?jǐn)?shù)最高，是100分�！币宦牐揖托老踩艨竦刈隽撕脦讉�(gè)勝利的手勢。但是，我又想：不對，我記得我的選擇題好像把B寫成C了。既然如此，我怎么還會有100分呢？這時(shí)，同桌踢了我的椅子一腳，說：“發(fā)你的試卷啦！”我如夢初醒，立刻拿起試卷檢查，檢查了四遍以后，我發(fā)現(xiàn)選擇題里面有一題我寫錯了。同桌又踢了我的椅子一腳，問：“怎么？考了個(gè)全班第一名還不高興？有什么事？說給我聽聽。”我連忙解釋：“沒……沒有什么事，只……只是一下子考了一個(gè)滿分，太激動而已，沒什么事�！闭f完，我坐立不安，把試卷塞進(jìn)書包，就急匆匆地回家了。
回到家里，急急忙忙吃完飯，我就趴在床上一遍又一遍地看著我寫錯的`那道題。要想：我到底該怎么辦呢？這時(shí)，我的腦海出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。天使說：“千萬不能改那道題，要去找老師把分?jǐn)?shù)改過來�！睈耗дf：“快把那道題改過來，改了就有100分了，反正現(xiàn)在也沒有人，快點(diǎn)改！”說完，便從我的腦海里消失了。這時(shí)媽媽看到了我坐立不安的樣子便問我發(fā)生了什么事？我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽立刻大聲道：“ 明天找 老師改分?jǐn)?shù)去。分?jǐn)?shù)只是一個(gè)微不足道的東西，何必太大意？考個(gè)真實(shí)的99分也比虛假的100分好！”
第二天，我去找老師改了分?jǐn)?shù)。我的分?jǐn)?shù)從100分變成了99分，但我并不后悔。
是啊，媽媽說得太對了！分?jǐn)?shù)只是一個(gè)微不足道的東西，根本不必太在意�？家粋�(gè)真正的99分的確比考一個(gè)虛假的100分要好得多。
小學(xué)四年級作文 篇6
春天來了大地上開滿了鮮花，長滿了綠草，就在一個(gè)陽光明媚的早晨我和媽媽全副武裝，拿著鏟子，背著袋子。來到了無邊無際的田野！
走著走著你會發(fā)現(xiàn)有很多人在挖一種橘黃色的野菜，不要好奇，經(jīng)過上次挖野菜的經(jīng)驗(yàn)，我知道了這種花叫蒲公英，也就是我們今天要挖的野菜！
看！那鮮花小草像是一位位長發(fā)姑娘，在向你點(diǎn)頭微笑！
快，時(shí)間不早了，我們趕快挖吧！對呀，我們今天來的'主要目的是來挖野菜呀。媽媽的話打破了我正在陶醉中的‘‘美夢’’。
于是我們二話不說，說干就干，立馬開始行動起來，不一會兒，我們就已經(jīng)挖了一大袋子了，我看了看露出了滿意的笑容，心想：終于可以大豐收了！
在回家的路上，我們看見了一片麥子地和一片韭菜地，它們就像是一對雙胞胎長得太像了，媽媽讓我拿麥子跟韭菜對比，經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，采用了摸一摸，聞一聞的方法終于找出不同了！原來，麥子葉子粗燥，韭菜葉子葉子光滑，而且韭菜有韭香味麥子卻沒有。哈哈，這次踏青的收獲可真不小，不但挖了一大袋可做藥材的蒲公英還讓我認(rèn)識了韭菜和麥子，真是一箭雙雕！
真是一個(gè)開心快樂的假期！
小學(xué)四年級作文 篇7
很久很久以前，有三個(gè)快樂的孩子，其中兩個(gè)女孩，一個(gè)是男孩。一個(gè)女孩叫珍妮，一個(gè)女孩叫爾菲；男孩叫飛米。他們一起住在樹洞里。他們有許多朋友：小兔蹦蹦、松鼠吉吉、大象比爾、小鹿尼爾、小鳥飛飛、孔雀潔西、小白鼠雪花、小狗旺旺和小魚飛水、金金和米飛。
他們自由自在地生活在森林里。有一天，爾菲說：“我們不如建一座房子住在一起吧！”大家都同意了這個(gè)建議。珍妮說：“我們建五層樓的房子吧�！薄安恍校∥鍖訕翘土�。我要建十層樓的房子！”“哥哥，還是珍妮的主意好！房子砌那么高怎么磚塊砌上去呀？而且房子太高，上上下下多費(fèi)力氣！我們還是把房子建大一點(diǎn)、寬一點(diǎn)、矮一點(diǎn)吧，住起來既然方便又舒服，有什么不好呢？”爾菲說�！敖ǜ唿c(diǎn)能看風(fēng)景，不是更好嗎？”就這樣他們爭吵了三天還是沒有定下來。小兔蹦蹦、大象比爾等動物們給他們?nèi)朔治隽烁邔雍偷蛯佑欣c不利的因素，最后飛米同意了大家的.意見，決定蓋五層樓的房子。
三個(gè)孩子在動物們的幫助下，經(jīng)過一周的努力，終于把房子砌好了。珍妮興奮地叫道：“我們成功了！”爾菲也跳了起來，高地地說：“看，團(tuán)結(jié)就是力量！”飛米笑了，動物們也笑了。
三個(gè)孩子找來美麗的貝殼和各種各樣的花草，把房子裝扮得像宮殿一樣富麗堂皇。大家把它叫作“森林宮殿”！從此孩子們和動物們開開心心地住進(jìn)了宮殿里。
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