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    四年級作文

    時間:2024-09-28 22:00:20 詩琳 四年級作文 我要投稿

    四年級作文(精選24篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級作文(精選24篇)

      四年級作文 1

      一天中午,天氣非常炎熱,我又熱又渴,就去超市買了一塊雪糕。一出超市門,我就急不可耐的把雪糕包裝袋揭開,一只手拿著雪糕吃,另一只手把包裝袋隨手丟在了地上,看也沒看就往回走。

      突然,我被前面的一個聲音叫住了:“姐姐,老師說過,不能亂丟垃圾,不然會把環(huán)境弄臟的。快把垃圾撿起來!”

      我低頭一看,原來是一個五六歲的小女孩,她的眼睛一直看著我,好像等著我撿起來不可。我有些不樂意,嫌她多管閑事,同時又不敢不撿,便不情愿的'撿了起來。小姑娘見我撿起來了,她才放心的走進超市。我看見小女孩走進超市,就又把垃圾扔在了路邊。然后匆匆的走了。

      我走到拐彎處不經(jīng)意的扭頭往回一看。我怔住了。只見那個小女孩正彎著腰撿我扔在路邊的雪糕包裝袋。我的臉上頓時火辣辣的。我還不如這個小女孩!

      四年級作文 2

      剛開始學(xué)時,爺爺問我:“書勤,梅、蘭、竹、菊四君子,是學(xué)習(xí)國畫的基礎(chǔ),你想先學(xué)哪樣?”我看他畫的菊花又大又美,就選擇了菊花。爺爺說:“好啊!‘秋菊能傲霜’,就從秋菊畫起。”爺爺先教我握筆,再教我蘸墨,然后讓我臨摹。呀,國畫的學(xué)問還真多!我興趣十足,學(xué)著外公的樣子,勾、圈、染、點,練了一遍又一遍。每當(dāng)我想打退堂鼓時,爺爺就會鼓勵我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

      相比菊花、竹子、蘭花,我畫得最好的是梅花。爺爺教誨我說:“梅花是中華民族不屈精神的象征。古人說,虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。畫梅花,重要的是要體現(xiàn)了它的品格。”我似懂非懂地聽著,學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱嬅饭、勾花朵、上色、點胎。爺爺對梅花的要求特別嚴(yán)格,我畫了一遍又一遍,有時候是哭著鼻子畫完了。功夫不負(fù)苦心人,在犧牲了無數(shù)張潔白的宣紙后,爺爺終于拿著我的作品含笑點頭,我樂得心花怒放。有一張墨梅,還參加了學(xué)校的書畫展,上了電視,我纏著爸爸把畫拿去裝裱,掛在客廳,每當(dāng)聽到客人的'稱贊時,我都會自豪地笑了。

      如今,我與國畫結(jié)下了不解之緣。我愛國畫,也愛我的爺爺,是他教給我欣賞國畫的能力,引我進入國畫的大門,讓我懂得了在國畫中感受生活的美,體會做人的品格。雖然他已經(jīng)永遠地離開了我們,但他的教誨我會永遠銘記在心——中華民族不屈的精神!

      四年級作文 3

      新年中壓歲錢是必不可少的,由此,壓歲錢就成了新的一年的象征了。許多同學(xué)拿到壓歲錢后很開心,卻不懂得合理利用壓歲錢,把壓歲錢拿去做一些沒意義的事情,結(jié)果壓歲錢很快就用完了,而我卻不是這樣的。

      開始行動了,我一開始先從媽媽那兒拿來壓歲錢。然后,將一部分壓歲錢拿出來捐給了希望工程。再將一部分用來買了一些文具。最后,我在爸爸的帶領(lǐng)下去銀行辦了一張銀行卡。拿到卡時,我高興極了:“耶!我也有銀行卡了!”辦完銀行卡,我把壓歲錢小心翼翼地拿了出來,把卡插進了機器里,再環(huán)視著四周,確定周圍沒人了,再將剩下的壓歲錢全都塞入機器中,存入了銀行卡,我這才松了一口氣。

      又過了幾天,到了媽媽的生日,深思熟慮著:媽媽的生日快到了,我一定得給她一個最大的`驚喜!給她什么驚喜呢?我腦中浮現(xiàn)出了一個問題。突然,我想到了我的壓歲錢,對了!我不是還有壓歲錢嗎!我可以拿壓歲錢悄悄地去買一個禮物,然后在生日時送給媽媽!說干就干,我瞞著媽媽:“媽媽,我去同學(xué)家玩一會兒!”說著跑了出去。我來到蛋糕店,叫蛋糕師傅做了一個大蛋糕,再到銀行取了一百五十塊,再來到了蛋糕店,把錢給了蛋糕師傅,提著蛋糕回家了;氐搅思,我捧著大蛋糕送給了媽媽,她高興地?zé)釡I盈眶,我心里喜滋滋的。

      看來,壓歲錢的用處多的是。只要合理的利用它們,壓歲錢就能做許多有意義的事情!

      四年級作文 4

      我和五個同學(xué)來到一個鬼屋,剛一看外門,大家就嚇得你推我我推你的。一個披頭撒發(fā)的女鬼就趴在門上方,大張著嘴仿佛要吃了我們。

      好不容易進了鬼屋,在我們的.手電筒微弱的光線下,地板縫中突然伸出了許多手,雖然是假的,也差點把我們嚇出心臟病來。

      這時,墻角的鋼琴自己彈奏了起來;電視機“滋滋滋”地閃過一些影像;衣柜一開一合,仿佛要從里面爬出僵尸來,氣氛緊張到了極點。

      我一邊擦著冷汗,一邊顫抖著對大家說:“我們背靠背…上…上樓吧!下邊太可怕了……”。

      我們剛一上樓,一只大蜘蛛撲了過來,嚇得一個同學(xué)差點掉下樓梯。這是最高一層,雖然空間比一樓小,卻比一樓更可怕。

      墻角邊的地上放著一個漆黑的棺材。由于是晚上,破爛不堪的窗外月光滲了進來,正好照在棺材上方。我們就愣在樓梯口,瞅著棺材。突然,棺材蓋一彈,一個木乃伊猛地從里面坐了起來!

      “啊啊啊啊……”我們跌跌撞撞地跑下了樓。

      “我的天……哪,我再……再也不來了!”

      四年級作文 5

      我是零食狂,除了正餐,每天零食不可少,什么薯條、糖塊、奶片、餅干之類,都是我的最愛。我的零花錢也都用來買零食了,因為那些零食實在是太好吃了,而且價錢也不貴。有時候,看我吃得香,媽媽也忍不住嘗一口,我就笑她是饞嘴媽媽。

      有一天,我在家里游手好閑的,沒有事做,便去翻媽媽的衣柜,沒想到在一堆衣服的下面,突然冒出兩袋“戀愛糖”,里面是果凍的'那種,特別好吃,我當(dāng)然也愛吃啦!我就奇怪,媽媽什么時候買的呢?還藏起來了,干脆,把它吃掉!于是我大開吃戒,吃完后,我又怕媽媽知道了說我,靈機一動,對,來個偽裝!我就把每個小包裝袋里放一點水,再用膠粘上,一個一個地做完了,又把這些小袋放入大袋里封上,依然放在那些衣服下面?粗约旱摹白髌贰保也唤靡馄饋,哈,給媽媽來個“驚喜”吧!

      不久,媽媽回來了,回屋關(guān)上門不知在干什么。我悄悄往里看,看到媽媽在吃“糖”,我忍不住偷偷笑。只聽媽媽自言自語著:“怎么不對勁啊!”我打開門大喊一聲:“這就對了,好東西在我肚里呢!”然后把我的“作案”經(jīng)過敘述一遍,媽媽一聽,就一邊說著:“你個饞貓,小鬼頭,竟然捉弄我!”一邊來追我,我大笑著跑開。

      我們之間的零食爭奪戰(zhàn)還遠沒有結(jié)束。一個星期天,我去媽媽屋里找東西,打開抽屜,我看到有幾袋吃的,雞爪子、小餅干、香腸……我生氣地想:哼,老說吃零食不好,可你還吃!這回我還不吃了呢,藏起來,看你怎么吃!于是我把這些東西藏在我的衣柜里。媽媽回來找不到,她心知肚明,這次直接奔我而來。我也毫不猶豫:“你不給我留,我就不讓你吃,藏起來了!”媽媽也夠堅決:“不吃就不吃!”然后不理我,忙自己的事去了。后來我悄悄地把它們消滅掉了,好香!當(dāng)然,媽媽也有份!要不她還不饞死。∥!

      讀了我的作文,知道了我和媽媽的故事,你很驚訝吧,居然母女倆爭搶零食?可這的確就是真實的,當(dāng)然了,可別讓我媽媽知道我把她的事情說出去,她會害羞的,畢竟“家丑”不可外揚嘛!保密呦!

      四年級作文 6

      漫天飛舞著雪花,落在地上,落在車上,落在草坪上,宛如一個個舞動的小精靈,是那么的美妙,期待已久的雪戰(zhàn)拉開了序幕。

      趴在窗邊,目光凝望著一片白茫茫的世界,心中一片雀躍,邁著歡樂的步伐,來到了樓下,潔白的雪地,一個腳印一個腳印的,不一會便布滿了一個個可愛的小腳印?丛谲嚿下湎碌难┗,一手捧起,冰冰涼涼的,雙手向天空一拋,一個大雪球從天而降,散落在地上,形成了一朵冰蓮,美麗至極。

      雙手劃過車窗,手中已經(jīng)捧滿了雪花,向弟弟砸去,砰的一聲,雪花在弟弟身上飄落。我倆便打了起來,一下,我的.鞋子里便塞滿了透心涼的雪。氣得我直跳。

      轉(zhuǎn)眼間又想了一個好玩的,地上已經(jīng)寄了一層薄薄的雪,我拉著弟弟在地上滑啊滑,地上留下了一道道長長的腳印。做一個雪球,向天空拋去,然后像踢毽子似的,一踢,鞋子便穿上了一層銀裝,手已經(jīng)凍僵了,不得不跑回家去。

      望著這美麗的世界,在瞟一眼我們劃過的印記,依依不舍得跑回了家,趴在窗邊,目光凝望著一片白茫茫的世界!

      四年級作文 7

      我喜歡小動物,喜歡和它們一起玩,因為它們是那樣的可愛,是那樣的逗人。

      我喜歡的小動物有小狗、小兔、小魚和小貓……其中我最喜歡的就要數(shù)小貓了,因此我也特別想養(yǎng)貓。

      我奶奶家養(yǎng)了一只毛絨絨的小貓,特別可愛,我一有空就和它玩。有一次,我在奶奶家玩,不小心把花瓶打碎了,奶奶聞聲而來,我驚惶失措,心想:奶奶呀!奶奶呀!您早不來,晚不來,偏在這時候來!奶奶看到地上打碎的花瓶,生氣地問:“誰打碎的花瓶?”我吞吞吐吐地說:“不,不是我……弄的,是小貓弄的!蹦棠逃皿灾惆研∝埓蛄艘活D,看到小貓委屈地一聲一聲地叫著,我心里真不是滋味,但是說出來又不好意思,就將錯就錯吧!小貓望了望我,仿佛它的目光充滿了對我的怨恨。我不敢看小貓的目光,就跑到外面的.墻角里躲了起來。心里一再責(zé)備著自己,我為什么不能做個誠實的孩子。我忍無可忍,終于向奶奶承認(rèn)了錯誤:“奶奶我錯了,花瓶是我弄碎的,不是小貓弄的!蹦棠炭匆娢抑e就改,欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。

      我真喜歡她,因為她是那樣靈活。和她玩是那樣的愉快。

      我真希望也有一只像她那樣可愛的小貓或其它小動物。因為我想讓它們伴隨我快快樂樂地度過每一天。

      四年級作文 8

      哇?又要考級了,上個暑假不是才考完嗎!

      “學(xué)了那么久的樂器,難道不用考級嗎?”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說了一聲:“哦。”就這么定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個“哦”字就包含了所有的`不情愿。

      每天兩小時的練習(xí)時間對于我來說是一個比作文更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂器,樂器拉著脖子,仿佛有千斤重,壓在脖子上簡直像是座五指山。

      琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。

      一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個接一個,不斷地冒出來,仿佛永遠也吹不完。吹出來的聲音有時連我自己也聽不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。

      從考場里走出來,好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什么,只知道現(xiàn)在很好。

      數(shù)周后,我去信箱幫媽媽取美容雜志,厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信,竟是給我的,上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開一看,沒錯!正是我的證書:五級優(yōu)秀。塑料的外殼,將陽光反射到了墻上,黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹!

      四年級作文 9

      傾盆大雨終于停了,那布滿天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了,他們大概不想讓自己破壞這優(yōu)雅的氣氛吧,漸漸地隱去了。一直躲在烏云背后的太陽也不甘落后,它歡快地躍出了云層,把自己的光和熱重新灑到大地上。

      突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的亮光,慢慢變成了淡淡的紅云,在陽光的照射下,逐漸變粗,與此同時,紅云的兩端還不住地向下垂,一直到形成了“橋”的形狀!鞍,彩虹出來了!”我心中一陣喜悅,緊接著,在紅色的里層隱隱約約透出了一絲橙黃色,隨后也擴大,變粗,可沒有紅色那樣鮮明。又過了一會兒,黃,綠,青,藍,紫也爭先恐后地出現(xiàn)在天空,它們構(gòu)成了大自然的一大美景————彩虹。

      這座彩色的'"橋"是那樣的美麗,又是那樣的縹緲,使人感到它遠在天邊,又近在眼前。這時,從不遠處飄來了幾片潔白的云朵,它們圍在彩虹周圍,好像贊美它的美麗,使彩虹又添了幾分神秘和典雅。

      啊,彩虹!你真美麗!你既使人感到嫵媚多嬌,又使人感到高尚淡雅,我喜歡看你那婀娜的身軀,更喜歡你的品質(zhì)——高尚,美麗,神秘。

      四年級作文 10

      江水波蕩漾,草綠綠的,花兒絢麗多彩,哈哈!那就是我們家鄉(xiāng)的黃巖綠道了!

      綠道兩旁的柳樹一排排地種在那,多么像一位位士兵,正在捍衛(wèi)祖國呀!枝條長長的,花苞小小的.,可愛極了!在輕風(fēng)的吹拂下,讓它們顯得更加貌美如花。櫻花是這里面不可缺少的花。粉色的花瓣落在地上,似乎在迎接著人們。輕風(fēng)輕柔的、,吹到人身上可愜意了!輕風(fēng)也非常調(diào)皮,一會兒弄弄這個,一會兒動動那個,忙得不可開交。小鳥歡快的叫著,迎接著春天。

      江水清清的,在陽光的暉映下,江水顯得更加波光閃閃,十分錦繡。江水一下子叮叮咚咚地流著,一下子又翻騰起來,似乎人們的臉蛋,一會兒興奮,一會兒不興奮。幾只小田雞在荷葉上呱呱地叫著,還左蹦右跳,顯然心情特別好。浮萍翠綠無比,就像一把把精美的傘,讓人贊嘆不已。小魚一次又一次地跳出水面,為春景春色增添了不少色彩。

      正在跑步的人,一邊認(rèn)當(dāng)真真地跑步,一邊享受著大天然,非常清閑,有的還聽起了音樂呢!還有的人在騎自行車,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛,讓某些還模糊著的人打起了精神。

      !迷人的黃巖綠道,多姿多彩的黃巖綠道,是我們黃巖人休閑健身的又一好去處。

      四年級作文 11

      我其實很喜歡畫畫,大家是不是都以為我愛豎笛呢?但我覺得畫畫才能讓自己享受。

      我是怎么喜歡上畫畫的呢?哈!那是因為……一天,我看見一段故事:一個小女孩兒因為不遵守交通規(guī)則被車碰死了,我立刻把它記在了我的注意事項里?墒,我當(dāng)時還不會寫字,又擔(dān)心忘了,于是,我把它畫了下來,我發(fā)現(xiàn)這樣很容易記下來。從此,我用這種方法記下了許多事。

      那時,我還沒完全喜歡上畫畫,我很喜歡觀察東西。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)我其實可以把觀察的東西畫下來,并且,當(dāng)我畫完的時候發(fā)現(xiàn)畫得跟觀察的東西差不了多少,我終于發(fā)現(xiàn)了——畫畫的天賦。就這樣一復(fù)一日,年復(fù)一年,我又一次“終于”成為了班上畫得還行的同學(xué)。(其他同學(xué)太強大了,我只能用“還行”)

      畫畫同時也讓我快樂,可以在一張白紙上表示出“喜怒哀樂”。你的心情是悲傷的,你可以畫下雨時車窗玻璃上滾動的'雨露;你開心時,可以畫一大堆冰淇淋,讓你吃個夠;你生氣時,可以畫一團熊熊燃燒的火團,幫你發(fā)泄;當(dāng)你煩惱時,你可以畫一把鑰匙,解開你的煩心事……

      慢慢地,畫畫就成了我的人生的一部分。

      四年級作文 12

      星期五時,我們五年級去黃河春游。一路上,太陽和我們做伴,楊樹沖我們點頭,野花對我們微笑。大約過了三個小時,我們終于到達了盼望已久的母親河。

      黃河公園里有許多棵“長壽”的松樹,那些松樹依舊十分挺拔。公園里還有一尊大鐵牛。雖說叫“鐵!,可摸上去感覺像石頭。那尊鐵牛正閉目養(yǎng)神,直視著西方。一看這姿態(tài)和眼神,我感覺這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴(yán)。

      觀賞完這些景色,我來到黃河邊上,看那滔滔的母親河。黃河水流得很慢,但我覺得那不是平常的.水在流。這里面包含了中華民族的血汗和永垂不朽的精神。想到這里,我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞,便沖著黃河唱了起來。我的心久久不能平靜。

      接著我們又去了黃河浮橋。這里要危險的多,水流的也很急,但景色十分壯觀。我還清楚的看見黃河水把拴在欄桿上的船推動了呢!

      觀賞完黃河浮橋,我們要回去了。一路上,我心里想的都是雄偉壯觀的母親河。我的腦海里浮現(xiàn)著無邊無際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。

      四年級作文 13

      今天是六一兒童節(jié),一大早就收到了爸爸媽媽送給我的小禮物,一個漂亮的芭比娃娃。吃完早飯,我邁著輕盈的步伐去學(xué)校。

      到了學(xué)校,到處洋溢著節(jié)日的歡樂。走進教室張老師面帶微笑的走進來,對我們說;“同學(xué)們,六一快樂!比缓蟾嬖V我們讓我們?nèi)ビ^看學(xué)校的文藝匯演,我們有秩序的排隊來到舞臺下面,同學(xué)們臉上充滿了期待。

      我們的演出開始了,節(jié)目豐富多彩,給我印象最深的就是《木蘭辭》,“阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征!北憩F(xiàn)了木蘭巾幗不讓須眉的新一代女郎。第二個就是充滿活力的舞蹈《偶像萬萬歲》,還有神奇的'魔術(shù)表演……同時陪我們觀看節(jié)目的還有學(xué)生的家長,我的媽媽也被邀請來陪我一起看演出,心里別提多高行了。

      節(jié)目結(jié)束以后,家長們還參觀了同學(xué)們的作品展示,有國畫、衍紙、手工、書法……都是學(xué)校里的社團展示出來的,學(xué)校里給我們提供了各種社團,同學(xué)們可以在里面學(xué)習(xí)到更多的知本領(lǐng)。

      快樂的六一結(jié)束了,不管怎么樣我都要感謝父母和老師們,感謝他們給我們一個快樂的童年,我會用心記下這溫馨、快樂的一暮暮,期待著下一個兒童節(jié)快點來臨。

      四年級作文 14

      正值傍晚,我因為一件小事跟媽媽吵架而摔門出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的,我停在一條小巷邊,抹著眼淚,漸漸地蹲了下來,靠在墻邊。

      砰!原本寧靜的夜色被這道摔門聲打破了,一個人影跑出來,他后面的一個蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個老奶奶,借著燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊,手中的拐杖不停地顫抖著。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著我的心。

      那個老奶奶叫著,直到聲音嘶啞才慢慢停下來。守在門前,默默地抹著眼淚。時不時傳來一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚,又落下來了。我的身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約,我聽到了媽媽在呼喚我,我聽到了媽媽默默地哭泣。

      看著老奶奶那孤獨的身影,我的心劇烈的痛著。不,我要回家,我不要讓媽媽為為擔(dān)心,我以后會聽話,再也不要任性。我抱著雙臂,寂靜的淚水冰冷了我顫抖的'心。直到一束白光向我射來,伴隨著一陣陣吶喊,我知道,是媽媽!我的淚一下涌出來了,撲在媽媽溫暖的懷抱里?粗紳M淚痕的臉,我失聲地哭著。

      直到現(xiàn)在,那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因為他讓我成長,教會了我如何去愛

      四年級作文 15

      五一假期到了,我弟弟他們要出來玩了,我開心極了!

      八點多的時候,他們終于到了。爸爸媽媽告許我,要和弟弟他們?nèi)ネ饷孀≠e館,我和弟弟都開心極了。我把禮物給他們之后,就開始收拾去住賓館的“裝備”:有一些衣服、一幅牌、一些我們的`玩具和一些需要品。收拾完之后,我們就去睡覺了,準(zhǔn)備明天的旅行,我和弟弟因為太興奮了,很晚才睡著。

      第二天早上,我們出發(fā)去清遠了。一路上,我們看到了許多風(fēng)景,在休息站的時候我們還吃了豆腐花和玉米,可好吃了!一個小時后,我們終于到了,看到這個酒店,我們想:哇!好豪華。∵M了九點之后,我們發(fā)現(xiàn)了一個秘密,那就是電梯一下子從3樓去到5樓了,我們進電梯之后,也沒有4樓。我們就去問媽媽,媽媽說:“這很正常,因為4這個數(shù)字不好聽,所以沒有四樓!蔽液偷艿芑腥淮笪颉

      解決了謎題后,我們就下去游泳了。哇!清涼的水,燦爛的陽光,我們立刻就跳了下去。好舒服。∮斡菊婧猛!

      這個酒店真好玩!

      四年級作文 16

      早上,我起了床,疊好被子下了樓。正巧爸爸回來了。

      我去開了門,看見車上有一只黑黑的東西在走動。便走過去仔細(xì)一看,原來是一只小黑貓。我高興地跑回家告訴奶奶這個好消息,奶奶卻不動聲,一直到吃過早餐后。

      我拉著奶奶去看上貓咪,奶奶一見,就說不養(yǎng),我好奇地問:“為什么不養(yǎng)?你看它多可憐呀!”“因為它長得太難看了!”聽了這話我的心好難過,于是我悄悄弄了點水給它喝,就將它安置在門口了。

      吃過午飯,我趁奶奶在床上休息,便偷偷弄了點吃的給小貓咪。從它的吃相看上去有好長一段時間沒吃飯了。它一定吃飽了。不然怎么會躲在一處睡覺呢?

      “辛奶,過來打麻將!”奶奶一聽見就立刻起來去打麻將。大概到下午 5 點半才回家。

      “奶奶,養(yǎng)了小貓吧,你看它多可憐!”“不養(yǎng)!”奶奶果斷地說。“正所謂,人不可貌相,海水不可斗量,再說了有句俗話叫‘不管白貓黑貓,捉到老鼠才是好貓’,不如先養(yǎng)在家里,看一下效果如何,你說呢?”

      剛聽見“好吧,先養(yǎng)養(yǎng)看!蔽业男睦锞吞鹛鸬。到了晚上,看見小貓咪有睡覺的'地方,我的心就吃了蜂蜜一樣甜。

      四年級作文 17

      就在不久前,我發(fā)明了一個“智能鉛筆盒。”

      他是由碳約米管制成的外形,采用它的原因是碳納米管不僅輕還比鋼鐵堅硬百倍,拿起來還很輕便,里面裝的是一次性電池,不僅環(huán)保,也不復(fù)雜,電池里還裝有升級牌納米緩釋技術(shù),一格電可以拖到一個月甚至一年,正上面有一個屏幕,一共有四個功能。

      第一個功能是:好老師,之所以為什么叫它好老師呢?是因為它的屏幕上有一個按紐,就會有清華華大的`特級教師為你解答問題,父母從此再也不用擔(dān)心我學(xué)習(xí)了。

      第二個功能是:好同學(xué),這個功能就厲害了,只要你按下任何一個文具的按紐,正前面就有一個凹槽,那個文具,就會從凹槽里出來,并且反面還有一個凸槽,如果數(shù)學(xué)里遇到要筆算的題目或打草搞,把凸槽一拉,一個小板子就出現(xiàn)了,任何筆寫在上面都能擦掉。

      第三個功能是:好助理,讓學(xué)生最困擾的應(yīng)該是丟東西吧,別怕,我這個鉛筆盒可有防盜模式吆!我借助任何人都不能跟別人長得一樣這個特點,弄了一個臉部識別。

      第四個功能是:好收納,隨著年級的升高,東西也越來越多,因此它可以縮到一厘米。

      這就是我的鉛筆盒!

      四年級作文 18

      春光明媚的周末,我和媽媽到嗇園去踏青。我蹦蹦跳跳地來到嗇園,左看看,右看看,嗇園里桃花、梨花、櫻花、海棠競相開放,好一派爭奇斗艷!忽然,一陣嗡嗡聲傳入我耳中,一只身上黑黃相間正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子,一個疑惑浮上腦海—蜜蜂是通過什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心,便悄無聲息地向蜜蜂靠近。

      蜜蜂好挑剔呀!飛到這朵花上聞一聞,味道太淡,不滿意;飛到那朵花上碰一碰,有股怪味兒,還是不滿意。終于,在經(jīng)過了一番精挑細(xì)選后,蜜蜂選中了一朵正散發(fā)著陣陣清香的桃花,開始貪婪地吮吸起來。我瞪大了眼睛,一眨不眨地觀察著它的一舉一動。只見它先搓著自己的觸角和腹部,將花上的花粉刮掉,再將它左右對稱的'斧狀上顎,還有由下顎和舌組成的小管的中間的一條長槽深入花朵中,便開始津津有味地吸取蜜汁。吸飽了蜜汁,蜜蜂挺著圓圓的肚子,滿意地拍著翅膀?qū)ふ蚁乱粋目標(biāo)去了。

      謎團解開了,我一下子豁然開朗。我想,大自然如此神奇,還有更多的奧秘等著我去探索呢!

      四年級作文 19

      溫暖的春天過去了,炎熱的夏天又來到了。夏天有葉子的綠色,有荷花的粉色,有太陽的金色……,夏天你到底還有什么?讓我去找找。

      我找到了,你看!被太陽曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹,到了中午卻無精打采的。

      人們也脫掉了柔軟的毛衣,穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感覺十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開心地玩著。

      最可憐的是電表了,漲呀漲,一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少,也越開越熱鬧……

      狗熱得受不了,把舌頭吐進吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了,在樹下乘涼;知了也熱死了,在樹上不停地叫著:“知了!知了!”

      我有時會嘗到一些咸咸的、苦苦的`、澀澀的東西,你們猜猜,那是什么?那原來是我的汗水,已經(jīng)從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了,我想:這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了,要是我們?nèi)祟惸苡肋h在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活,那工人們就可以舒舒服服地干活了。

      夏天,有絢麗多彩的顏色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙動聽的大自然交響曲;夏天,有小朋友的歡笑聲……夏天,我愛你!

      四年級作文 20

      夏先生上班累了,回家休息了,秋姑娘聽說了,連忙提著五彩的顏料上班了。她給銀杏葉染上金黃色,給楓樹葉染上火紅色,給梧桐葉染上土黃色。秋天的樹葉那么美,但是我尤愛那火紅的楓葉。

      楓樹葉姑娘們很喜歡穿漂亮的衣服。在春天穿著碧綠碧綠的襯衫,特別好看。夏天又覺得炎熱,便換上了一件黃橙相間的公主裙,惹得其他葉子們都很羨慕呢!到了秋天,楓樹葉姑娘們又開始如同會魔法一樣,一會換成火紅的舞裙,一會又換上深紅的外衣,一會又換成深棕色的連衣裙,別提多漂亮了。

      楓樹葉姑娘們的.形狀也各不相同。有的是三裂的,像極了小鴨子們的紅腳掌;有的是五裂的,好似是小朋友們的手掌;還有的是七裂的,仿佛是紅金魚的小尾巴。她們是不是特別漂亮又可愛呢!

      楓樹葉姑娘們在樹上待久了,覺得無聊,便一個接著一個的飄落下來,想要隨著秋姑娘一起去旅行。她們在空中起舞,在空中玩耍,在空中追逐……她們累了,慢慢地飄落下來,落在大地上,好似給大地鋪上一張紅色的地毯,還發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,似在迎接秋姑娘。

      秋天是一個很美的季節(jié),而秋天里那火紅的楓葉是一幅最美的畫卷,讓人流連忘返。我愛秋天,更愛秋天里的楓葉。

      四年級作文 21

      母親的愛是無私的,是偉大的,母愛是任何都無法代替的,正如王建的《短歌行》“人家見生男女好,不知男女催人老”。

      在我童年時,我是在媽媽的“怕”中長大的,每次買了好吃的東西,媽媽都是怕這個怕那個的,因此我也認(rèn)為媽媽可能真的怕吃這些東西,可是,從這件事情我深深地體會到了媽媽的良苦用心。

      天天氣漸漸變暖,過年的時候我和媽媽去超市買菜,路過賣水果的.地方,我看見了有賣草莓的,我站住了,那些草莓又大又紅,像一個個紅色的小精靈,上面的籽把整個草莓都給沾滿了,紅紅的,可愛極了。我最愛吃草莓了,可是這時草莓剛上市,價格還挺貴,于是我就放下吃草莓的心思,我剛要走,媽媽好像看出了我的心思,拉住了我,隨手就拿了一顆草莓放進了購物車;氐郊,我打開包裝盒拿了一個草莓往嘴里塞,只立刻就從草莓中爆了出來,甜蜜的汁讓你回味無窮。我拿了個最大的草莓給媽媽,而媽媽卻說:“我怕涼你吃吧,我不愛吃!

      就這樣我在媽媽無微不至的“怕”中長大,我明白了母親對兒女的愛是多么的偉大。媽媽,我愛您!

      四年級作文 22

      我是豬,但我長得像孫悟空。我不喜歡吃任何東西。每次看到一頓飯,我都皺眉。我吞下一兩頓飯,然后利用老師的粗心大意。所以,我越來越瘦,我是一只瘦了的豬。

      說起我的`“懶”,很出名,就像《豬八戒》。老師叫我們干活的時候,別的孩子都主動要求,我卻坐在椅子上,還在發(fā)呆。老師讓我搬東西的時候,我裝可憐,嘆了口氣。本來以為這次老師會放我走,沒想到老師說:“玉鳳,你要偷懶,沒辦法。以后所有的工作都由你承包。”啊,這個時候太可怕了。在學(xué)習(xí)的時候,我的懶惰又爆發(fā)了。老師叫同學(xué)看課文,我連嘴都懶得動一下。老師說多讀書可以開闊視野。然而,不到十分鐘我就把書扔到了一邊。寫作文的時候,咬著腦袋想不起來。數(shù)詞也差不多了,作文結(jié)束了。

      如果我玩,我會變得神氣活現(xiàn)。當(dāng)我聽說我會踢足球的時候。我一躍三尺高,沖下樓,直奔操場,可憐巴巴地求黃老師要球。我一拿到手里的球,就被一群伙伴圍住了,我們踢得熱火朝天。即使在課堂上,我也不能跑到操場。我也喜歡去同學(xué)家玩。天黑才回家,被老師逮個正著。

      這就是我,調(diào)皮又懶。我決心在新學(xué)期改掉壞習(xí)慣。請看看我的行動

      四年級作文 23

      六一是兒童的節(jié)日,我們心里都有一種快樂之感,因為這僅僅只是屬于我們自己的節(jié)日。

      這一天,同學(xué)們都早早的來到學(xué)校,老師們也都在忙著布置場地,同學(xué)們都陸續(xù)來到了學(xué)校,我們穿著整齊的校服搬著自己的`小凳子來到了操場,操場上煥然一新,操場的四周都插上了彩旗,同學(xué)們也都找到了自己班級的位置,一切都準(zhǔn)備好時,就開始了我們期待已久的運動會,第一項活動是由六年級的哥哥姐姐們?yōu)樾玛爢T配戴上紅領(lǐng)巾,看著這些同學(xué)們也成為了少先隊員,坐在臺下的同學(xué)們也為他們表示祝賀。第二項活動是觀看由學(xué)校為我們編排的節(jié)目觀看時,同學(xué)們都非常認(rèn)真,而臺上的小演員表演的也格外認(rèn)真,節(jié)目結(jié)束后,臺下響起一片熱烈的掌聲。第三項是開始運動會,然后是老師宣布比賽要求和規(guī)則,每名同學(xué)都有自己的項目,比賽開始了,吶喊聲和助威聲充滿了整個校園,有的班級特意準(zhǔn)備了氣球為運動員助威,我也有自己的項目就是踩氣球,我和王茜也為班級取得了榮譽,雖然只是第二名,我們班的其他同學(xué)也為班級取得了年級第二名的成績。

      就這樣,我們的運動會在歡樂和笑聲中落下了帷幕。

      四年級作文 24

      “春天在哪里呀,春天在哪里……”在一個碧空如洗,萬里無云的日子里,我唱著歡快的歌謠,到處尋找春天。

      春姑娘沐著和煦的微風(fēng)悄悄地來了,她給我們帶來了一幅五彩繽紛的圖畫。瞧,青青的小草扭動著身子從泥土中探出了腦袋,好奇地看著這個美麗的世界,那是春天的眉毛吧?嫩綠的新芽掛滿了枝頭,在微風(fēng)中輕輕搖曳著,那是春天跳動的'音符吧?紅紅的山茶花在枝頭綻放,那是春天的笑臉吧?還有那一片片油菜花,黃澄澄的,那是春天的新衣裳吧?

      河水歡快地流淌著,小魚不停地吐著泡泡,還有一群調(diào)皮的鴨子在水里游泳比賽呢!岸邊柳樹姐姐抽出了又細(xì)又長的枝條,一陣微風(fēng)吹來,枝條隨風(fēng)飄揚,那是春天的秀發(fā)吧?可愛的小燕子飛回來了,在枝頭嘰嘰查查地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”那是春天的信使吧?

      小朋友們放學(xué)后在草地上開心地放著風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高越高,越飛越遠,草地上回蕩著陣陣歡笑聲,這真是:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽叶嘞胱兂梢恢伙L(fēng)箏,飛向春天的懷抱!

      我禁不住叫起來:“春天來了!春天來了!春天就在我們身邊!”

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