[精]四年級的作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　我從小就想騎自行車，看見別人騎著自行車在馬路上飛奔，心里就無比的羨慕嫉妒恨，所以，我就趕快讓爸爸教我騎自行車，那時我已經(jīng)九歲了。

　　在一個周末的上午，爸爸在家看書，正好沒有什么重要的事，看我已經(jīng)寫完了作業(yè)，就要教我騎自行車。我趕忙從小底屋里拿出我那輛“古董車”，擦去上面的.灰塵，騎了上去，只聽“啊”的一聲，我從車上摔了下來，旁邊很多行人都在偷偷地笑，氣死我了，我恨不得踹那輛車一腳，爸爸笑著對我說：“剛才我沒扶著你，摔下來是正常的，如果你往車子上踹一腳，那你就不用學(xué)嘍�！蔽抑挥泻煤脤W(xué)的份了。我認(rèn)真地學(xué)，爸爸認(rèn)真地教，經(jīng)過一次次的摔倒，一次次的站起來，因為我喜歡“在哪兒摔倒就在哪兒爬起來”這句話。過了一段時間，我終于學(xué)會了騎自行車。

　　每個人都有自己的課余生活，只要能寫出來，那就有意義！

四年級的作文 篇2

　　“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話說得十分好。一群動物都做不到，只有那小小的昆蟲做到了這一點，它就是昆蟲中的大力士——螞蟻。

　　我家的花壇邊上住著一群大力士，它們就是螞蟻。小螞蟻出去找食物時，只有一只螞蟻在前面跑，后面沒見到一只螞蟻的影子。一旦發(fā)現(xiàn)了食物，先來的螞蟻會興高采烈地動一動頭上的觸角，像在 說：“我找到又大又好吃的食物了，快來呀！”這時一大群螞蟻一擁而上地把食物抬走了。有的螞蟻在前面跑來跑去，像在指揮別的螞蟻，別的螞蟻在運東西。哪怕比他們重百千倍、幾千倍的東西也可 以抬走。只要把一滴水放在蟻群中，它們便會使散開來，連到手的美味佳肴都不要了。為什么只要螞蟻一動觸角就會有許多螞蟻來呢？一個問號浮在的我腦中。我想了又想，只好麻煩百科全書先生。原 來，螞蟻爬過的地方會留下自己的氣味，別的`螞蟻可以跟這種氣味走，這樣就可以找到食物了。

　　我們一定要學(xué)習(xí)它們那種團(tuán)結(jié)的精神。長大后，我一定要當(dāng)個昆蟲學(xué)家。在那，深奧的昆蟲學(xué)中遨游。

四年級的作文 篇3

　　回想起今天發(fā)生的一幕，我既懊惱又沮喪。

　　天空湛藍(lán)，晴空萬里，第二屆學(xué)校淘寶節(jié)如約而至。我一眼相中了那只綠色的貓頭鷹玩具，我連忙跟店主同學(xué)說要預(yù)訂它，店主爽快地答應(yīng)了。我美滋滋地想著：“小貓頭鷹啊，我一定會對你好，讓你認(rèn)識很多新朋友。我想叫你‘啾啾’，你喜歡這個名字嗎？”懷著美好的`憧憬，我度過了一個愉快的上午。

　　中午一點半，淘寶節(jié)鳴鑼開市。我趕緊跑到貓頭鷹那里，但玩具卻沒了蹤影。終于，我發(fā)現(xiàn)貓頭鷹在同學(xué)A手里，可她說這個玩具被她買了。

　　“是我先預(yù)訂的，你怎么能這樣奪人所愛呢？”我氣憤地質(zhì)問她。

　　“誰叫你自己不早點來買！”她一副理直氣壯的樣子。

　　“求你賣給我行嗎？”我只好可憐巴巴地望著她。

　　“不行，我也喜歡這只貓頭鷹！”她一點兒也不留情面。

　　我傷心極了，找來同學(xué)評理。沒想到同學(xué)A用一盞變色燈收買了他，他糊弄道：“誰先給錢就是誰的�！�

　　唉，這屆淘寶節(jié)我什么也沒有淘到。叫人氣惱的同學(xué)A！

四年級的作文 篇4

　　晚飯吃好后，爸爸帶我去“銀泰商場”的“創(chuàng)意空間”里做手工。

　　我一走進(jìn)“創(chuàng)意空間”館，就大吃一驚。里面的.小朋友很多，數(shù)也數(shù)不清；手工項目也很多，有折紙、畫畫、木工制作等。在阿姨的帶領(lǐng)下，我做好了一個漂亮的花瓶，這個花瓶是送給媽媽的禮物，因為明天就是“母親節(jié)”，祝媽媽母親節(jié)快樂，也祝全國的媽媽們母親節(jié)快樂。

　　后來爸爸又帶我去八樓玩游戲。我玩了許多的項目，有過山車、海底探險、沙漠越野等。今天晚上真是好開心哦！

四年級的作文 篇5

　　從秋天紅薯成熟的時候起，我家家屬院門口東側(cè)，就有一個五六十歲樣子的老爺爺在門口支起烤爐，在那里賣烤紅薯。

　　老爺爺?shù)哪樕喜紳M了又深又密的皺紋，臉色黑黑的，看樣子身體挺硬朗�？炯t薯整天要跟煤爐打交道，容易弄得渾身上下都是煤灰，可這位老爺爺卻總是頭戴白帽，腰間系著白圍裙，胳膊上戴著白套袖，顯得非常干凈。

　　他把生紅薯放進(jìn)爐膛，過一會兒就打開爐蓋，挨個給紅薯翻身，過一會兒又翻一次。他一邊給紅薯翻身一邊用手捏，只要有一點沒烤軟他就不出爐。那烤熟的紅薯整齊的擺放在爐灶上，散發(fā)出濃濃的香味。

　　別看老爺爺年紀(jì)很大了；可他吆喝起來聲音卻是挺洪亮的。他買的是烤紅薯，可吆喝的卻是“賽栗子！”讓人聽了覺得“甜”。

　　有人來買烤紅薯，他總是笑臉相迎，還主動問：“你喜歡吃紅瓤還是白瓤？紅瓤的'又軟又甜，白瓤又干又面�！苯o人稱紅薯時總是把秤打得高高的。

　　大家都從心眼里敬仰這位烤紅薯的老爺爺，因為他給我們的生活帶來了甜蜜。

四年級的作文 篇6

　　每個人都有不同的人生，成長，是我必修的課程，我也有一個成長的故事，那件事讓我受益匪淺。這件事就發(fā)生在去年。那是一個溫暖的春天，我在蘇寧廣場玩攀巖。我正爬完了最幼稚的一道：“啊!老爸，一道太簡單了，我那是不費吹灰之力之力就上去了!”我開心的說�？墒牵�我對半小時后的“遭遇”卻渾然不知。

　　又爬了許久，我姐姐發(fā)話了：“哎，暴累，再爬我就要崩潰了!”可我并沒有放棄，我并不愿就這樣離去�！拔依^續(xù)爬吧”。我暗暗對自己說。我又猶豫又有一絲緊張……但我克服了各種雜念上路了。三道還好，比我想象中好爬。我天真的認(rèn)為四道也同樣如此，于是我繼續(xù)了。一開始，一切都很艱難，再回頭一望，我更沒有信心了，“這么高呀!”我早已體力不支，我好為自己擔(dān)心呀!

　　爬到了中途，我的`手腳已經(jīng)麻木，手不知不覺中抖動起來，在我就要成功時手一滑，我在半空中游蕩，我找準(zhǔn)時機(jī)，抓住石頭，又開始攀爬。可我又失敗了，但我這次回過頭時和上次不一樣了，這次所有的人都望著我，爸爸，姐姐，教練都期待的看著我。我突然有了力量，我想：“我一定要爬上去，一定要堅持著爬上去!”我爬著，爬著，終于，我完成了我半年的夢想，我登頂了，我登頂了!雖然我汗流浹背，但我又高興不已，因為我看到了我榮耀的成長。

　　這次雖然只是一件小事——攀巖，但這次攀巖卻與眾不同，它讓我體會到人生要懂得堅持，有毅力，并且讓我懂得當(dāng)別人想放棄的時候，你堅持了，你就向成功邁進(jìn)了一步。這件事讓我成長最大，它是我的法寶，它將引領(lǐng)著我，走在榮耀的成長道路上。

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