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    小學(xué)四年級作文

    時(shí)間:2024-09-08 09:18:07 四年級作文 我要投稿

    小學(xué)四年級作文(必備4篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文4篇,歡迎大家分享。

    小學(xué)四年級作文(必備4篇)

    小學(xué)四年級作文 篇1

      甲流是一種危害人類健康的疾病。甲流要是治不好,就太嚴(yán)重了,有可能面臨死亡。現(xiàn)在有人因?yàn)榧琢魉赖袅。所以,我們要愛護(hù)自己的身體,盡可能的.不要讓自己生病。就算你得了甲流,也不要緊張。電視上說過,甲流是可防、可治、可控的。

      那一次,在我們班上,有許多同學(xué)咳嗽。我看到有的同學(xué)咳嗽就會用手捂住嘴咳嗽,這樣就不會傳染到別人了。老師他們對我們也很關(guān)心,如果有同學(xué)不舒服,老師會馬上拿體溫計(jì)量一下體溫,要是發(fā)燒,就打電話讓家長過來接回家;如果不發(fā)燒,就讓同學(xué)多喝水,能堅(jiān)持上課就繼續(xù)上課。

      有一天早上,我們班有29個(gè)同學(xué)沒有來上課(包括我在內(nèi))。有的同學(xué)來了又因不舒服也回家了。所以那天下午就停課了。我想:可能是因?yàn)榍耙惶焯嗤瑢W(xué)因生病沒來上課,再加上班上又有很多同學(xué)咳嗽,才會停課吧。我自己發(fā)燒在家也不好受。整天躺在床上睡覺,什么事也不能做。不能玩電腦,不能看電視,不能出去玩,多辛苦!只好躺在床上休息,只有病好了才能玩啊。那時(shí),唯一的希望就是病快點(diǎn)好。

      我從報(bào)紙上看到甲流現(xiàn)在好像越來越嚴(yán)重了。甲流8患兒病變腦炎2人死亡。報(bào)紙上說5歲到15歲兒童應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注。甲流病毒很容易頻繁襲擊這部分小孩的腦部,F(xiàn)在好像都沒有聽說過嬰兒得甲流。所以,我們要注意身體,多喝水,讓我們的身體健康起來。

    小學(xué)四年級作文 篇2

      有一天,人、車、路碰到了一起,人和車談起了一個(gè)話題,誰的本領(lǐng)大。但路卻默默無言,具體是什么樣呢?請繼續(xù)往下看

      人和車打了個(gè)招呼說:“悅達(dá)起亞你現(xiàn)在真的比勞斯萊斯炫的多”。

      “當(dāng)然。經(jīng)過江蘇人的優(yōu)良改造我的駕駛性能提高了許多,外觀比以前酷了很多,并且還增添了自動駕駛的功能,比你們?nèi)祟悈柡Χ嗔恕!車朝氣蓬勃?說。

      “別王伯賣瓜自賣自夸,”人好像在自言自語。

      “別以為你們?nèi)祟惗鄥柡Γ銈冇惺裁幢绢I(lǐng)都統(tǒng)統(tǒng)“拿”出來吧!

      “缺點(diǎn)、缺點(diǎn)你不說,你偏偏說優(yōu)點(diǎn)。你想想看,你是誰造的,你有多少個(gè)優(yōu)點(diǎn)也沒我這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)強(qiáng),”人類張揚(yáng)的說。

      小鳥來了,看到了他們談?wù)摰那榫罢f:“嘿嘿你們別說了,沒看到你們腳下是什么嗎?你們有沒有別人的本領(lǐng)大?路爺爺拖住你們是多么厲害,多么偉大,你們就知道自己本領(lǐng)大,哪考慮過還有比自己本領(lǐng)大,而且默默地不張揚(yáng)的,為他人著想而且還無怨無悔。就算是你們是王者,哪一個(gè)不被路爺爺托著,再想想看,你們只要不被托著,能存活下來嗎?”

      “他力氣這么大,托著我們能有多難”車強(qiáng)詞奪理的說。

      “路爺爺不是也被地震搖動過!毖嘧蛹鼻械恼f。

      “要不是大自然,大家都活不了,燕子你不用感謝我,感謝大自然吧,要不是大自然,我們都不能存活!甭窢敔斨t虛的說。

      人和車領(lǐng)悟了,路爺爺,謝謝您,大自然,謝謝您,是您們給了我們生命,我們永遠(yuǎn)忘不掉您,我們一定會好好報(bào)答您的。”好好為這個(gè)世界多做貢獻(xiàn)。

    小學(xué)四年級作文 篇3

      今天,我和同學(xué)約好到公園去玩捉迷藏的游戲。我們首先選莊凱霖來找我們。為了不讓他發(fā)現(xiàn),我們就說好讓他把臉蒙在墻上,數(shù)一百下。我們紛紛都找了一個(gè)自己覺得非常安全的地方躲了起來。莊凱霖輸完一百以后,就來找我們了。他東張張,西望望怎么都找不到我們。這時(shí)。小樹的后面?zhèn)鱽砹艘环N奇怪的聲音被他聽到了,他順著這個(gè)聲音找了過去,原來是金龍超躲在樹后。后來,他把同學(xué)一個(gè)個(gè)的都找到了。接著輪到金龍超找我們了,我們就這樣一個(gè)一個(gè)的輪下去。

      這一天我們都玩的非常開心。名師點(diǎn)評:文章講述了小作者與朋友們一起玩捉迷藏的游戲,小作者用生動的語言描寫了游戲的全過程,充滿了童趣,讓讀者感受到了游戲的.樂趣。不過有些地方描寫得不夠詳細(xì),“后來,他把同學(xué)一個(gè)個(gè)地都找到了”,莊凱霖是怎么找到大家的呢?另外,文章沒有劃分段落,層次不太分明,建議小作者劃分下段落!扒f凱霖輸完一百以后”中的“輸”改為“數(shù)”!斑@一天我們都玩的非常開心”建議改為“這一天我們玩得都非常開心”。

    小學(xué)四年級作文 篇4

      前幾天,我已經(jīng)到了爺爺家。

      正當(dāng)我拿著沉重的行李上樓時(shí),發(fā)現(xiàn)樓梯口有一雙溜冰鞋,這雙新款的溜冰鞋讓我非常興奮,因?yàn)槲抑揽隙ㄊ墙憬愕模,姐姐一定會給我玩的,于是我放下手中的行李,迫不及待的把溜冰鞋抱上樓,經(jīng)過姐姐的同意后,又叫弟弟教我滑。 坐在凳子上,我迅速的.穿上溜冰鞋,慢慢的走下樓,一不小心,跌倒了,又一 不小心跌倒了而且非常痛,連弟弟見了都害怕。因?yàn)槲乙恍南雽W(xué)溜冰,所以我沒有灰心。我一步一步,小心翼翼,終于下去了。聽電視里說要想學(xué)會溜冰就要先學(xué)會穿著溜冰鞋走路。我也照電視里的人說的去做,沒幾下子,我就學(xué)會穿著溜冰鞋走路了。接著,弟弟就開始教我學(xué)滑了。先是身體要向前傾,因?yàn)樗さ降臅r(shí)候都是往后摔倒的。然后腳要滑開來。一只腳滑起來的時(shí)候,另一只腳要抬起來,不可以抬的很高,只要抬一點(diǎn)就行了。一只腳滑一下后,就抬起來,另一只腳就開始滑。我就按照弟弟說的去練,一次一次的摔倒,但是我一想到一句話就爬起來了,“失敗是成功的祖母的祖母”我又開始繼續(xù)練。

      經(jīng)過幾天的苦苦練習(xí),我終于成功了。 我高興及了,溜冰也就是我最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目了。我的汗水沒白流,我也沒白摔倒。通過這次的事,讓我更深入的了解“失敗是成功的祖母的祖母”。

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