四年級作文[集錦5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文 篇1

　　“太好啦，太好啦！老師讓我們寫觀察豆子發(fā)芽全過程�！边@是我盼望已久的事情。

　　我這次來了個新花樣，對比實驗：把泡水的綠豆和不泡水的綠豆進行對比，看哪個發(fā)芽快、長得好。

　　豆子一入水，把清水當(dāng)成可樂�？烧媸强蓸费�，它們躺在水里游啊游，漂浮了幾個小時后，吸足水就沉下去了。

　　第二天早晨，我迫不及待地跑到餐桌旁來看我的寶寶們，希望它們能給我?guī)�來毛毛蟲變蝴蝶般的驚喜。但事情并不是這么如愿，吸水水的豆子沉到杯里，發(fā)胖了點，顏色也變淺了點。不過有的嫌外面太熱，開始脫皮了，而沒泡水的豆子還在睡大覺，真是個大懶蟲。

　　我怪自己太急。第三天下午我才來光顧我的寶寶們，好了，情況變了，個個都是吸出奶的大胖子，而且是黃白黃白的。細看一下，原來那里的白條條露出一個個小芽。我在網(wǎng)上一查，這個白條條的地方長出的.小芽叫胚根，這將來成為植株后的根。它們是先長根后發(fā)芽，我知道這是生命的萌動，而它總算給我們帶來了驚喜。

　　第三天，我發(fā)現(xiàn)豆芽長出了一對子葉，莖也更長、更光滑了，而不泡水的綠豆，繼續(xù)做它的冬眠夢。這時我才知道不泡水的豆子是發(fā)不出芽的。

　　這一次的觀察讓我收獲不少，謝謝我的綠豆朋友！

四年級作文 篇2

　　我看到過這樣一幅漫畫：有一天，一個男孩和一個女孩放學(xué)回家，走著走著，他們兩個看到一個垃圾桶的周圍堆滿垃圾。女孩說：“這里的垃圾真多啊，垃圾桶也那么臟，誰那么不講公德，我們把它清理干凈吧！”男孩點點頭。女孩正準(zhǔn)備伸手去撿垃圾，男孩忽然想出一個辦法，它讓女孩先把垃圾撿干凈，隨后他拿出一張白紙用筆在上面寫上幾個大字，文明——只差一步。

　　這幅漫畫對我的啟示很多，文明真的是一步嗎？的確是的，生活中很多事都是這樣的，某些餐館吧，一桶桶臟水隨便的往地上、馬上路一倒，不管排水道離他有多遠，他就不愿邁出他那文明的一步。就想圖中所說的，人們就是懶得走向前把手中的垃圾投進垃圾桶里面，跨出這一步真的很難嗎？這是因為人們的懶惰。人們對大自然進行破壞，這對我們也是沒有好處的'。如果人們愿意邁出對大自然對社會有好處的一步，大自然也會對我們做出回報。如果沒人愿意走出這一步。我們就要生活在一個骯臟的世界。

　　道德啟示是一個意義深刻的選擇題，道德的選擇只有兩種答案，一是去實踐道德，讓自己受益終生，二是放棄道德，讓自己變的越來越壞。所有人都要做有道德的人。

四年級作文 篇3

　　我家有個“神探”，不是福爾摩斯，也不是江戶川柯南，而是我的老媽。

　　老媽怎么個神法？就說那次吧，老媽星期天加班，她臨走前叫我寫作業(yè)，不要看電視，可是，等老媽一走遠，我馬上打開電視看節(jié)目也不知道看了各長時間，我聽見了媽媽的腳步聲，我趕緊關(guān)掉電視，開始寫作業(yè)。

　　老媽一進門，看我沒寫幾個字，便問：“怎么才寫幾個字？”我故作鎮(zhèn)定的回答：“剛才我背單詞花了好長時間�！崩蠇寷]有說話，走到電視旁摸了一下電視，然后氣沖沖地說：“你為什么要偷看電視？”

　　后來我又有一次機會，老媽一走，我便打開電視看了一小會，然后關(guān)掉寫作業(yè)。過了好長時間，老媽回家了，她一回家就觸摸電視，發(fā)現(xiàn)沒有發(fā)熱，就打開電視看節(jié)目了。誰知她一打開電視發(fā)現(xiàn)是動畫電影，便大聲說：“你又偷看電視了！”“我！沒有啊！”老媽聽了我的'話說“那電視上什怎么是動畫片？”

　　這就是我的“神探”老媽，我常常對她說：“你干啥不去破呢？”

四年級作文 篇4

　　童年是五彩斑斕的,童年是快樂的, 童年是一個美好的回憶，它記錄著我們的喜怒哀樂。在我的童年里，有一件十分有趣的事.每當(dāng)我想起那見事,我都忍不住”嘻嘻”笑出聲來. 記得在我上幼兒園的時候，我家的院外有著一棵桃樹，聽媽媽說那是姐姐出生時種下的，然而有的時候我也會去量身高，用著小刀在樹上坐上記號，隔個幾天再去量一次，看著那一條條橫線，我真希望我能快快長高。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)我比以前的身高矮了一些。我就自言自語的說著：天啊！怎么變矮了，我的朋友們都長高了，為什么我變矮了，我急忙跑去問媽媽，媽媽說：“你怎么這么說，怎么變矮了呢，沒有啊這不，長高了。”我拉著媽媽的'手跑到那桃樹前，說著指著那些我劃下橫線，媽媽看了看我指著的方向，又看看我。，沉默了幾分鐘后笑了，對我說：“傻瓜，不是你矮了，是桃樹長高了，以后不要在做這種事情了�！蔽一腥淮笪颍�原來是桃樹長高了，之后我又高高興興的去找朋友玩，真不知道，我又會做出什么事情，這件事一直存在我的腦海中，一直都沒有被忘記。

　　這件事情是我最有趣的事情，也是我記憶猶新的事情，回憶最多的，但是，我的童年故事也大多忘記了，這只是它們中我覺得最有趣的事情，大家覺得呢？

四年級作文 篇5

　　我的學(xué)習(xí)桌是防近視的，我很喜歡它，可是它明明是藍色的，我怎么說是綠色的呢？因為這個綠色是環(huán)保的意思。

　　我們先來看看我桌子上的臺燈。它是節(jié)能護眼燈，比普通電燈耗電量少80%，壽命比普通燈泡長8倍。

　　大家再來看我的筆筒，左邊是一個茶葉盒，里邊裝的是我的彩色鉛筆，右邊那個大家都熟悉吧，那就是大名鼎鼎的周杰倫，這個可比克薯片的圓筒用來裝我的學(xué)習(xí)用具。它們可都是廢舊利用的`呀！

　　這一個鉛筆盒是我原來用的，現(xiàn)在里面裝滿了用剩下的小鉛筆頭。旁邊放的是廢舊的原子筆筆桿，只要將鉛筆頭插進去，有了加長的筆桿就可以接著用了。

　　桌子側(cè)板下面放的這個紙袋是干什么用的呢？告訴你們吧，里邊裝的是我從學(xué)校門口拿來的宣傳單和寫滿的草稿紙。如果一面有字另一面沒字，我就把它當(dāng)草稿紙用，如果兩面都有字就把它放在這個紙袋里，積少成多，最后賣給廢品回收廠，還能再轉(zhuǎn)換成新紙用。

　　大家是否覺得我的書桌很綠色呢？請和我一塊行動吧！

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