小學(xué)四年級作文錦集(3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
在我的成長中,有數(shù)不清的故事。學(xué)電子琴呀、買玩具呀……當然,學(xué)習(xí)的故事是最多的。停!你們不要說是學(xué)校的故事,而是一個家庭智力賽。
那是暑期里的一天,太陽大大的,紅紅的,就像一個火球炙烤著大地。我想:“今天的太陽怎么這么大?這么熱?”一家人又困又疲憊,懶洋洋的。我為了活躍大家的氣氛,提出一個想法:“我們來玩家庭智力賽吧。媽媽是考官,我和爸爸是參賽選手。”
媽媽給比賽起了個名字,叫“龍爭虎斗”。規(guī)則是這樣的:搶七。誰先答對七道題誰勝出。但是,媽媽說完“請搶答”后,才能搶答。搶答法:摁鼻子,同時嘴“嘀” 一聲,就行了。要是提前搶答,對方答題。
“‘龍爭虎斗’,現(xiàn)在開始!第一題,看微生物用放大幾倍的`顯微鏡?請搶”“ 嘀—”哈哈,爸爸提前搶答了。只好我答:“幾百萬倍!”“正確!”我拿到了一分。爸爸耷拉著腦袋,就像霜打的茄子。我心中暗暗竊喜。
第二題:“一張稿紙有幾格,請搶答!薄班帧卑职盅奂彩挚鞊尩搅!300格!薄罢_,加一分!蔽移财沧。
之后,我倆的分數(shù)不分上下,下面一題是關(guān)于古詩的題。媽媽說:“我連說五個詞語,在每個詞語中各取一字組成一句古詩!蔽倚南耄@可是我的強項,一定要把他拿下。爸爸也不甘示弱,我們兩個屏息凝視、側(cè)耳傾聽。“春暖花開、不可思議、十眠九坐、不知不覺、家喻戶曉。請搶答”“嘀——”我不假思索的脫口而出:“春眠不覺曉”。我又搶到了1分。
現(xiàn)在是6:6,賽點了!媽媽平靜的繼續(xù)提問:“葉子為什么是綠色的?請搶答!”“因為里面有葉綠素!蔽疫B搶代答。爸爸和媽媽笑得前仰后合!罢_。我宣布:這次家庭智力競賽兒子獲勝!”媽媽舉起我的胳膊驕傲的說到。
“哦!耶!哦!耶!……”我跳上跳下,歡聲笑語回響在我們這個溫暖的家庭。
小學(xué)四年級作文 篇2
抓住人物的特點來寫
一、 教學(xué)目標
1 通過指導(dǎo)、練寫與評講讓學(xué)生掌握抓住人物特點來寫及以事表人的方法,激發(fā)習(xí)作的成功感。
2 通過回憶、描述、贊美爸爸的優(yōu)秀品質(zhì),懂得欣賞爸爸、感受親情。
二、 教學(xué)準備
作文紙、彩筆、課件
三、 教學(xué)過程
1)高聲贊美:同學(xué)們,誰能告訴老師心里話?在家里,你最愛的是誰?
母親是生我養(yǎng)我的最親切最溫柔的親人,她對我們無私的愛也許還能摸得著、看得見。但是,據(jù)科學(xué)研究的報道說,在一個家庭里,父親的形象與品格對孩子一生的影響更為深遠。因此,我想,今天我們就以“爸爸真——”為題,走進爸爸的世界,為即將到來的父親節(jié)送上一份心靈的禮物。
老師先作一項心理調(diào)查:認為爸爸是一位好父親的舉手;爸爸讓你自豪的舉手;老師帶個頭,贊一贊自己的爸爸;(幻燈)誰敢響亮地贊美爸爸。(用爸爸真——說題)
2)范文引路:贊美爸爸不能空喊口號,要把他給你留下的印象最深地方——也就是人物的特點抓住,(板書)才會贊得理有據(jù),有事有實。究竟怎樣抓住人物的`特點呢?——先看這篇作文(教師朗誦,學(xué)生思考:爸爸是怎樣一個人?哪些地方寫出爸爸的特點?(點出特點)(表揚老師)
學(xué)會欣賞:由此可見,一個人物要給人留下深刻的影響,必須抓住人物在外貌、性格等方面的特點。①你爸形象如何?誰來說一說。②你爸是怎樣一個人,你能用以下的句式說說爸爸嗎?——句型練習(xí)(任選一種)
深情回憶: 過渡:剛才,我們抓住人物的特點來說爸爸,你這篇作文已經(jīng)成功了一半。但人物性格特點的表現(xiàn)并不是像外貌那樣作幾句精要的描寫,必須通過真實具體的事才能表現(xiàn)一個人,這叫著——以事表人。(板書)特別是這件事關(guān)鍵時候爸爸的語言、動作、神態(tài)的描寫尤其重要。讓我們深情回憶自己的爸爸,值得自豪的爸爸。用簡筆畫的形式畫出來,邊畫邊在腦海中說爸爸。麥老師教作文說得好可以加分。
真情表述:學(xué)生說事,教師評。(投影展示成果)
情系筆尖:學(xué)生練寫,教師評獎。
總結(jié)語:同學(xué)們,在我們成長的道路上,母親以溫柔女性的形象給我們以無微不至的愛,這份無私的愛像涓涓細流,溫暖著我們的心田,烙在我們的心坎上;但父親,在社會家庭的角色負擔心理壓力尤重的父親,一個有苦自己嘗,有淚不輕彈的父親往往對家庭的對子女的愛表現(xiàn)得更為嚴肅與深沉,讓我們在生活中更注意觀察和研讀自己的父親,從父親和其他親人的身上汲取更多的人生營養(yǎng),這是老師在這兩節(jié)課后交給大家一輩子的功課。
小學(xué)四年級作文 篇3
小貓的頭大大的,眼睛圓溜溜的,嘴巴兩邊還有幾條長長的胡須,是用來量老鼠洞大小的。小貓的身子胖胖的.,一轉(zhuǎn)向便露出雪白的肚皮,一條黑白相間的尾巴,怎樣動?可以使它更迅速。
小貓最喜歡吃的是小魚,要是讓小貓遇上小魚,它會不要命的搶。
小貓拉屎一般都拉在沙子上,因為它拉完為了不讓人發(fā)現(xiàn),就把屎埋在沙子里面。
有一次我在回家的路上看到,小貓伸出一只手擺
擺便睡覺了。我知道是因為昨晚它捉老鼠太勞累了,所以到現(xiàn)在才睡覺的。 小貓多么勤勞啊!
【小學(xué)四年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級作文07-20
小學(xué)四年級作文(精選)08-29
小學(xué)四年級作文[精選]10-28
(精選)小學(xué)四年級作文08-20
小學(xué)四年級作文07-07