四年級(jí)的作文(共6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
從前在一個(gè)小鎮(zhèn)里,有一個(gè)叫愛可的小女孩,愛可的家里十分貧窮,只有她和媽媽相依為命。
在媽媽生日之前,愛可的心中有著一個(gè)愿望。那天在去學(xué)校的路上時(shí),愛可看到了在一家商店的櫥柜上有一個(gè)光彩奪目的“愛心桃”。上課時(shí),愛可又想起了那個(gè)讓自己愛慕的東西。由于愛可不想問媽媽要錢去買,所以只好去幫別人洗衣服。愛可年齡,一洗衣服就得要一個(gè)半小時(shí)。所以小愛可只好利用中午休息的時(shí)間去幫人家洗衣服。一次,愛可洗了一個(gè)中午還沒洗完,她急沖沖地想學(xué)校跑去,剛到學(xué)校,就下了第一節(jié)課,這天班主任嚴(yán)厲地批評了愛可一頓?闪康'愛可白天很早就得起床去撿玻璃酒杯,中午就的去洗衣服。在一會(huì)撿酒杯時(shí),一小塊碎片將愛可右手的食指扎破了血,小愛可并沒叫痛,因?yàn)樾闹械哪莻(gè)愿望,讓愛可堅(jiān)持了下來。愛可終于賺到了10美元,買到了那件夢寐以求的東西,在媽媽生日時(shí),愛可悄悄地來到了媽媽的身后,遞上了一個(gè)粉紅色的首飾盒。
媽媽打開了盒蓋,頓時(shí),淚水模糊了雙眼。一顆大紅色的愛心桃上寫著:“mather,I LOVE YOU !”,雖然這只是一顆小小的愛心桃,但在媽媽心中,確實(shí)女兒愛可的孝心。望著這可愛的孩子,媽媽無言以對,一把將愛可抱在懷中。
四年級(jí)的作文 篇2
在我 童年里發(fā)生的故事太多太多,大多數(shù)都已忘記,但唯有一件事深深的埋在了我的心里。
那是今年的五一節(jié),我和爸爸弟弟,還有阿姨去常州玩,當(dāng)時(shí)常州的天氣,熱的人就像在蒸籠里,雖然我穿著小短裙,一件 t 恤衫,可我背上的汗珠還是一個(gè)勁的往外跑。根本看不出當(dāng)時(shí)是春天。
在嬉戲谷里,我和小朋友們一起玩耍著,那里到處擠滿了人,玩上一個(gè)項(xiàng)目要等好久,至今最讓我難忘的是 獸血征程 這項(xiàng)目,人坐在船上,那種從天而將、周圍被激起的浪花包圍著的感覺,不知道用什么詞來形容,那種刺激感真是無與能比。
每當(dāng)我回想起這件事,我都會(huì)忍不住的歡呼,好想在去享受一下當(dāng)時(shí)的.感覺,看看“ 獸血征程 ”會(huì)不會(huì)給我再帶來新的感覺。
這段童年的美好時(shí)光, 在我的心中將永遠(yuǎn)無法抹去。而童年的往事是每個(gè)人一生中最美好的回憶。
四年級(jí)的作文 篇3
就在一個(gè)周末的中午,閑暇無事的我來到一片樹林,無意中仿佛聽見了樹林中的好聲音。這讓我閉上眼享受大自然的氣息。
忽然,一陣優(yōu)美的.歌聲傳入我的耳畔,把我的思緒喚回,我隨著歌聲來到一棵樹后,扒開草叢一看,原來是一群甲蟲音樂家們!它們正全神貫注地掙著翅膀,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來,讓人耳目一新。
“知了—知了—”,我抬頭一看,原來是蟬哥哥啊!它們正集體站在枝頭練嗓子呢!仿佛馬上就要開展屬于它們的音樂會(huì)一樣。我看著看著,覺得自己也成了它們其中的一員,身體正在慢慢縮小,背后長出了一對翅膀,慢慢起飛,慢慢舞蹈,放聲歌唱……
忽然又傳來了一陣音調(diào)圓滿,明朗而響亮的歌聲。只聽見它發(fā)出“蛐蛐-蛐蛐”的聲音。我回過神來,去尋找聲音的來源,我發(fā)現(xiàn)在那邊的草叢中,蟋蟀弟弟正站在自己的家門口歌唱,聲音清澈動(dòng)聽,發(fā)現(xiàn)我的到來,蟋蟀弟弟友好地放低歌喉,表示對我的歡迎。
樹林里還有很多很多動(dòng)聽的“好聲音”,嘰嘰喳喳是鳥兒的好聲音,唏唏哩哩是葉子鼓掌的好聲音……讓我們用心去感受吧!感受大自然帶給我們?nèi)绱嗣烂畹穆曇簦?/p>
走吧,一起去看知了大哥的演唱會(huì)吧!
四年級(jí)的作文 篇4
我們的校園真美!有漂亮的教學(xué)樓,寬闊的操場,美麗的小花園和堅(jiān)固的大門。其中我最喜歡的就是教學(xué)樓旁高大的楊樹!威武的大楊樹,春夏秋冬有不同的形態(tài)。
一年之計(jì)在于春,那楊樹被春姑娘穿上一層綠衣裳,長長的樹枝上長滿了綠綠的葉子,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)大大的皮球,從就近處看,就想一個(gè)高大的武士站在我身旁。
酷熱的夏天來了,滿樹的綠油油,太漂亮了。我們在它那高大的身軀下乘涼,嬉戲,真有種樂不思蜀了。再極端的天氣也掩蓋不住它的威風(fēng),它依然堅(jiān)強(qiáng)。
收獲的季節(jié)到了,葉子變黃了,楊樹的葉子被風(fēng)吹的已寥寥無幾,我的心里面有種說不出的滋味。但它那搖曳的樹枝依然美輪美奐,就像那會(huì)跳舞的藝術(shù)家一樣在向我們招手。
寒冷的冬天到了,堅(jiān)強(qiáng)的楊樹也該休息了。沒有了綠油油的'葉子,卻多了晶瑩剔透的猶如千層面包的白雪。它是在為來年的重新綻放蘊(yùn)藏力量那。
這就是我喜歡的大楊樹,樸實(shí)和無華,堅(jiān)強(qiáng)而又挺拔。時(shí)刻保衛(wèi)著我們和我們的校園。時(shí)刻提醒我們要“好好學(xué)習(xí)。天天向上”。
四年級(jí)的作文 篇5
我家有一個(gè)書桌,是爸爸買給我的,爸爸把書桌一買回家就用鉗子和工具把它拼好。
它可好看了。在桌面上有著唐僧和他的三個(gè)徒弟的畫像,豬八戒拿著九尺釘扒,沙僧挑著擔(dān)子,好像一點(diǎn)也不累似的,孫悟空把金箍棒扛在肩上,騰著云在前面帶路,趕往西天。他們的師傅一副慈祥、儒雅的智者模樣,端坐在白龍馬上。桌面又寬又長,藍(lán)藍(lán)的小桌腳在桌面的下方,在桌面和小桌腳中間有著一個(gè)又闊又大的抽屜,是個(gè)又好放書又好拿書的工具。在桌子旁邊還配了一個(gè)不高不矮的小椅子,坐在上面可舒服了!椅坐和椅背上都有著一個(gè)又漂亮又舒服的墊子,坐在上面就像睡在床上一樣讓人愜意極了。
每到放學(xué)回家,我都用它來寫字和做作業(yè)。桌子大小適中,可以搬到每一個(gè)角落,每一個(gè)地方。也很適用,它可以隨著年齡的增長身材的高矮而自由調(diào)高和調(diào)低。我把常用的.書和筆等等東西都放在上面,用起來非常方便。它在家每天伴著我,像親兄弟一樣不離開,在學(xué)習(xí)時(shí),不管把它移放在哪里做作業(yè)都非常的好。
我喜歡我的書桌,它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
四年級(jí)的作文 篇6
親愛的爸爸媽媽:
您們好!
您們可能會(huì)很奇怪,我們每天生活在一起為什么還要寫信呢?我認(rèn)為這非常有必要,因?yàn)橛行┰捨也缓靡馑籍?dāng)面說。那么就在這里在這個(gè)全家團(tuán)圓的中秋節(jié)里我將表達(dá)我的心聲。
首先我很感激您們,是您們讓我有機(jī)會(huì)接觸這個(gè)世界,讓我體驗(yàn)人世間的快樂生活。我從牙牙學(xué)語的嬰兒到一個(gè)十歲的女孩兒,您們付出了多少心血?
在我生病的時(shí)候,守在我床邊的是您們那焦急的眼神,恨不得讓病生在自己身上。守在我床邊的是您們那深陷的眼眶,透露出了您們的疲勞與虛弱。可您們卻從不說出來,讓您那勞累的身軀堅(jiān)持著。
在我考試考差的時(shí)候,您們從不指責(zé)我,還耐心的輔導(dǎo)我,教導(dǎo)我,跟我一起改正錯(cuò)誤,就算您們講一千遍、一萬遍,也不嫌煩。
記得那一次,媽媽晚上要加班,爸爸又出差了。您又不放心我,就花休息的時(shí)間,以最快的速度把我送回了家,然后又風(fēng)風(fēng)火火地回了公司,我真的很擔(dān)心您。≡谀且惶煳易谀能?yán),無意間發(fā)現(xiàn)了您那美麗的一頭黑發(fā)中,矗立了一根閃亮的白發(fā)。我可真心疼啊!您走后我就寫完了作業(yè),又把自己的衣服洗了,還打掃了一會(huì)兒衛(wèi)生。您回來時(shí)我看到了您欣慰的笑容。我心里像灌了好幾瓶蜜是的`,甜滋滋的。
有人說:每個(gè)人都有自己的保護(hù)神。也許我的保護(hù)神就是您們吧?您們是大地,我就是一棵小樹,在您們的哺育下茁壯成長。您們是藍(lán)天,我就是小鳥,在您們的懷抱里快樂地飛翔。您們是大海,我就是魚兒,在您們關(guān)懷的海洋里遨游。
祝爸爸媽媽:身體健康、吉祥如意、心想事成
您們的女兒:xxx卓瑪
XX年9月22日
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