四年級的作文合集（6篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我最喜歡的水果是芒果。
我喜歡它那絲滑的口感，喜歡它那香甜的味道，喜歡它那橙黃橙黃的外表，總之，我就是喜歡它！
我雖然喜歡芒果，但是我不喜歡芒果皮，因為芒果皮非常難剝，得慢慢地細細地剝。但是我是個急性子，一點也不喜歡這樣。可是如果大片大片的剝，雖然剝得快，但是皮上帶的果肉太多，好像果它寧愿被丟進垃圾桶也不愿被“可惡”的人類吃掉一樣。害得我只好一口一口地啃芒果那苦澀的皮，盼著能把皮上的果肉多吃一點。
芒果核也是罪大惡極，別看它只是一片，薄薄的，扁扁的，橢圓形的核，也別看它有柔韌的身軀，但是芒果核“作惡多端”是不可掩蓋的。每次吃完芒果后，就剩下一個芒果核了，可是芒果核又連著好多果肉，不舍仍，還得吃。吃完上面的果肉，還是不舍得扔。于是，又使勁吮吸上面的果汁，好幾次都因為自己的貪吃，使得勁太大了，被噎住，臉脹得通紅，上氣不接下氣，咳嗽半天才好。芒果核犯下的“最大的一個案”就是面積太大，芒果本來就又小又貴，偏偏這個芒果核還占了這么一大片地方，這不是雀占鳳巢，欺負人嗎！
記得有一次在超市，還沒到水果區(qū)，我就聞到了那特有的香甜的味道。順著那個氣味“飄”過去，果然是芒果。那黃澄澄的顏色就是它的皮毛，那又香又甜的'味道可不就是從它身上散發(fā)出來的嗎！一看價目表，那種飄飄欲仙的感覺立即沒有了，29元一斤呢？媽媽肯定不會給我買的！此時我的臉上寫了兩個大大的字“失望”！我魂不守舍地向媽媽走去，心里雖然還想再看幾眼可愛的芒果，但是再看，只會增加我的渴望，一咬牙，不看了。我一邊走著，卻在一邊想著迷人的芒果，還是沒忍住：“媽媽，我可不可以買個芒果？”媽媽說“不行，家里還有那么多水果呢。”唉，我嘆了口氣，小聲嘀咕著：“我今天回去要飛快地把家里的水果吃完，然后……”走過水果區(qū)了，我還是又開了口：“媽媽，你帶了多錢？”媽媽奇怪地看著我回答：“100多吧！”我激動地拉著媽媽的胳膊：“那真是太好了，太好了！”但是媽媽沒有明白我的意思，繼續(xù)往前走。我一步三回頭的拖著媽媽的胳膊，磨磨蹭蹭地走著，媽媽回頭看了我一下，終于恍然大悟：“你是不是想買什么東西？”我立刻神氣大發(fā)，趕緊回答：“我想買芒果！”媽媽看了看我，寵愛的笑了：“那你買去吧！”此刻，我的臉上有兩個龍飛鳳舞的紅色大字“喜悅”。我一蹦三尺高，大聲說：“老媽，我愛死你了！”雖然嘴上這么說，但是行動絲毫不慢，我以迅雷不及掩耳之勢飛到芒果攤旁。是呀，買芒果是第一，恭維才是第二。四個芒果挑好了，我恨不得一下子沖到收銀臺，結了賬先美美的嘗一口。當我吃上久違的芒果時，那感覺，給個神仙也不當！
我最近不是在治眼睛嗎，早晚必須喝苦苦的中藥，于是我想到了一個好辦法。我幻想著如果能夠把難以下咽的中藥喝成香甜的芒果汁，那治眼睛不就成了一種享受了嗎！每次喝時，我就告訴自己，我要把它喝成芒果汁，慢慢的，中藥也不那么苦了，竟有了一絲甜甜的味道，當然，我把這個經(jīng)驗也告訴了其他小朋友，怎么樣，我厲害吧？
我最最喜愛的芒果，你可一定要年年豐收啊，以防像我這樣的饞貓餓著！
四年級的作文 篇2
我的奶奶長著一雙炯炯有神的大眼睛、高而挺的大鼻子，花白的頭發(fā)時常有些散亂。奶奶是我最尊敬的人。雖然她已去世快一年了，但奶奶留給我的印象很深刻，她使我無法忘懷。
記得有一次，我和奶奶到院子里玩，我在小花園邊看到了一張壹佰元的人民幣，我撿了起來。它看起來有些破舊，皺巴巴的，我還以為它是假幣呢！我就立即跑到奶奶面前，把紙幣遞給奶奶看，奶奶說：“這不是假幣，是真幣，咱們在這兒等等失主�！蔽覀冊谶@兒等了很久，不見失主的蹤影。接著奶奶就叫我回家拿筆和紙，寫張條子貼在花壇邊，告訴失主尋找拾主的電話號碼。果然，傍晚，失主就通過這張字條找到了我們，奶奶叫我把紙幣還給了那位失主。奶奶說：“拾到錢物一定要還給別人�！蹦棠滩粌H拾金不昧，還樂善好施。記得前年冬天，一個寒風呼嘯，雪花紛飛的日子，我們居住的`那個小區(qū)院子內，來了一位年老體弱、衣衫單薄破舊的乞討著，很多人都很討厭她，厭她臟、臭，而我的奶奶見了卻沒有回避那位乞討者。奶奶不聲不響地跑回家，在衣柜里拿來了自己的舊棉衣送給了那位乞討者，奶奶還給那個乞討人送了一些零錢和吃的東西。
我的奶奶就是一個正直、善良的人。爺爺說她太倔，不善交際，但我從心里尊敬她，永遠懷念她。
四年級的作文 篇3
雖然說我和媽媽只是回老家住幾天就回來，但是弟弟還是愁眉苦臉的，邁著沉重地步子來送我們。車還沒來，媽媽和奶奶在說著話。我看見弟弟坐在椅子上，低著頭，吃著桔子。我很想安慰他，沖他微微一笑，過來坐到他身旁，我對他說：姐姐和媽媽只是去幾天，等我回來給講許多有趣的故事，還會帶很多禮物給你，你想要什么呀？他說：我想要五個變形金鋼。
他的'眼神有了光，似乎沒有那么沮喪了，嘴角微微上揚，開始蹦蹦跳跳地，連眉毛也揚了上去，露出可愛的笑容。嘴里說著：太好啦，我可以帶新玩具去幼兒園了，小朋友們一定會羨慕我的！仔細一看，他那沒有光澤的頭發(fā)似乎也柔柔地飄動起來。
車來了，弟弟在外面向我揮揮手，他用清澈地眼神看著我，嘴角還帶著淡淡地笑容，他那淡淡地笑容趕走了來打擾他的悲傷，我向他揮了揮手，火車漸漸地消失在了他的視線。
嘗試著微笑吧，每天提醒自己，今天你笑了嗎？微笑能使人樂觀、開朗，從每一個淡淡地微笑中走向成功之路，無論你有多郁悶，都要記得微笑！
四年級的作文 篇4
貓是一種寵物，我也有只可愛的貓，它淘氣、可愛、貪吃又貪睡。
大白身上的毛像雪一樣，在它那圓圓的小腦袋上長著一雙水汪汪的大眼睛，三角形的耳朵，黑黑的小鼻子和一張小小的嘴，可愛極了。
大白是只淘氣的貓。一張紙或一個瓶子，都是它的'玩具，大白最喜歡我那個一樣碰就唱歌的“小火球”，一玩起來就沒完沒了，誰要也不給，有時不但不給，還“喵喵”地對你叫，想把你嚇跑。
大白是只可愛的貓，它經(jīng)常在睡醒后玩一會兒。有一次它竟跳上床把我好不容易鋪好的床單弄得亂七八糟，我看了急忙把它抱過來，想訓斥它，可它就像個知錯的孩子蹲在哪，不住地叫著，好像在說：“我錯了，我在也不敢了，饒了我吧！”我立刻笑瞇瞇地說：“好了，快去玩吧。”沒辦法，誰讓它那么天真可愛，生機勃勃。
大白是只貪吃的貓，它不吃老鼠，反而愛吃牛肉，每逢家里吃牛肉時，它都會趴在桌子底下，看著我叫，那眼神就像在乞求我給它一點，我總是會給它一大塊，看著它在一旁津津有味地吃著牛肉，我心想，這真是只貪吃的貓。
大白還是只貪睡的貓，中午睡，晚上睡，飯后睡，總之，對于大白來說，它一天中干的最多的事就是睡覺，躺在陽光下，舒服地睡一覺，無憂無慮，什么事也不過問，每當這時，我都會說：“你真是比懶羊羊還要懶呀！”
大白可真可愛，我愛我的大白。
四年級的作文 篇5
書是什么呢？
也許當疑惑不解的你走進書后，便成為滿腹經(jīng)綸的教授。
也許當只身一人走進書后，便會有一個形影不離的伙伴。
也許當饑餓的你走進書后便像是吃了一頓大餐一樣飽了。
書是我兒時的伙伴
書是我兒時的伙伴——大姐姐，這位大姐姐仿佛無所不知，在與我玩耍的同時，也教給了我知識。
小時候，什么也不懂的我，卻總愛表現(xiàn)出一副不懂裝懂的樣子，每天捧著一本《伊索寓言》津津有味地讀著，俗話說得好，“只要功夫深，鐵棒磨成針”雖那時不認識幾個字，但還是認真的去讀，終于“功夫不負有心人”，我將那《伊索寓言》讀懂了，并成為了書的朋友，每天不厭其煩地去品一個個美味的故事，如同品菜一樣，在讀《狐貍與烏鴉》時，我仿佛身臨其境與烏鴉共同對抗狐貍，在這場游戲之后，我懂得了在生活中要慧眼金睛，運用智慧。讀《烏鴉喝水》時，我仿佛是空氣，目睹了烏鴉喝水的過程，知道了在生活中要動腦筋。
品《農夫與蛇》時，我仿佛是那個農夫，深深地抱怨：“為什么救了蛇，它還要恩將仇報？”我悟出了幫人要看這個人的本性，不要被事情的表面現(xiàn)象所迷惑。也就是這樣，我每天與書為伴，做夢還經(jīng)常夢著它呢！從那時起，書便成了我的伙伴。
書是少年的.老師
漸漸地長大了，讀得書也多了，年少的我，從中品出了不少做人的道理，讀《丑小鴨》時，讓我知道，盡管自己再丑陋，無能，我也會摒棄自卑，充滿信心，只要有美麗的夢，只要堅持不懈，就會變成了一只美麗的白天鵝，讀《假如生活欺騙了你》我知道：只要對生活充滿希望，那么挫折總會過去，美好的日子馬上就要來到，記得上次我考試成績不理想，灰心意冷，但很快我又燃起了希望之火，努力奮斗，下一次考試時考得很好。讀《錢學森的故事》我懂得了：只有尊重他人，他人才會尊重你。以前我是個不尊重他人的孩子，對他人不禮貌，不認真對待，他人也因此不尊重我，讀了這個故事后，我尊重他人，現(xiàn)在每個人都夸贊我。在這時，書仿佛是我人生大門的鑰匙，是我知識道上的啟迪，書，是我的老師。書是青年的糧食
“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌，”如果沒有這寶貴精神食糧，你的青春就會憔悴，甚至凋零。已經(jīng)14歲了，往日無悠無慮的女孩，變成了一個熱愛知識的青少年，書仿佛成了我每日的糧食，每日的必備品，沒有它，我仿佛是一個流落街頭的乞丐，一個無依無靠的孤獨者，一個行尸走肉的僵尸，翻開書本，聞到淡淡的書香，這時便已經(jīng)受到了熏陶，低下頭來，細細品味書中的每個字，每個詞，每句話看起來好似是品透了，便會成為教授。在讀《紅樓夢》之前，我有如饑似喝般，看到食物便如餓虎撲食般撲了上去，立馬吃掉，但當我看了《紅樓夢》時，立刻沉醉其中，《紅樓夢》讓我知道了怎樣刻畫人物，怎樣安排情節(jié)，讓我知道了封建社會的腐朽沒落，《紅樓夢》對我來說真的是如渴得飲，如饑得食，雪中送炭。
清楚的記得，上次當我情緒不好時，去讀《老人與海》，讀完之后，我立刻神清氣爽，精神舒暢。當我考試考好時，心高氣傲。這時我拿起《三國演義》細細品起來，通過孔明，我知道人不該驕傲，要謙虛寬宏，要有智慧，這時，我感到自己太過驕傲，我認識到自己的不足，變得虛心、寬宏。這時，書便是我精神的糧食。
書是朋友，是老師，是糧食。從兒時、少年、青年，書始終與我同行，書讓我快樂成長。
四年級的作文 篇6
龜背竹的根上面托著一個臉盆般的大葉子，但是葉子卻都殘缺不齊，不知道的人還以為是蟲子“咬”的呢！正因為龜背竹上有好多花紋，像龜背上的條紋，所以龜背竹才有幸得了這樣一個雅名。
龜背竹的根非常奇特它不需要充足的陽光，不需要優(yōu)良的環(huán)境，只要有水分、營養(yǎng)，就可以成長。有的根非常頑皮，總想著到外面來透透氣，時間久了，露在外面的根就成了人們口中的“氣根”。
龜背竹的莖就像竹子一樣，一節(jié)一節(jié)的。切一節(jié)放在花壇里，還能生長呢！如果把龜背竹的一根莖壓在泥土里，過不了多久，它就會長出細小的根，這時根莖就可以脫離“媽媽”的懷抱。你說奇特不奇特，龜背竹的莖也是綠的，但卻不是一個模子印出來的，那兒的翠可是別有韻味，如同玉一般，天然之美，沒有一絲沾污之氣。
龜背竹的葉子更加奇特。剛長出來的葉子是卷心的，嫩綠嫩綠的，嫩得像輕輕一碰就碎掉似的`。這時的葉子還是完整一片，非常的平整，沒有一絲瑕疵。漸漸的葉子越長越綠，越長越大，與臉盆一般大小，橢圓形的，龜背竹的葉子與眾不同，很有特點，一片完整的葉子長大后又分成十幾片小葉子，遠遠的看去就像幾只烏龜爬到枝上睡大覺�？吹竭@，不禁令我想起了一個傳說，古代時，一位老奶奶看見一只小烏龜被蛇咬傷了，于是老奶奶就把受傷的小烏龜帶到了家里，日夜不分的照顧小烏龜，可小烏龜不久還是死了，老奶奶很傷心，便把小烏龜埋葬在土里，小烏龜雖然死了，但它的靈魂卻還在，久而久之，小烏龜化成了竹子，龜背竹也就這樣誕生了。
龜背竹有奇特的傳說，有奇特的葉子，有奇特的根莖，龜背竹真奇特啊！
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