四年級(jí)海的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的四年級(jí)海的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)海的作文 篇1
天藍(lán)藍(lán)，海藍(lán)藍(lán)，白浪逐沙灘。大海是我的夢(mèng)想，也是許多孩子們向往的地方。
暑假里，媽媽帶我去了日照。那里的海無(wú)邊無(wú)際；那里的沙灘金黃柔軟；那里的浪花晶瑩雪白，翻滾著，奔跑著……我看著一個(gè)個(gè)浪花朝岸上打來(lái)，迫不及待地?fù)Q上游泳衣，抱上游泳圈，投入大海的懷抱。在水快淹到我脖子時(shí)，一個(gè)半米多高的大浪向我撲來(lái)。我把氣一閉，兩腳用力一蹬地，只覺(jué)得身體像箭似的飛回沙灘。真爽，我想再來(lái)一次，于是又跳進(jìn)了大海里，這次的浪比媽媽還高呢！太刺激了！
當(dāng)我一次又一次被海浪送回沙灘時(shí)，發(fā)現(xiàn)海水漲了不少，難道是漲潮了？我躺在沙灘上看著海水一次又一次地涌上來(lái)，退回去，時(shí)不時(shí)送來(lái)各式各樣的貝殼，我情不自禁地提起小桶撿起貝殼來(lái)。大的、小的、白的、花的，我越撿越興奮�？墒翘焱砹耍抑缓煤蛬寢尰厝バ菹⒘�。
第二天上午十點(diǎn)多，我們又來(lái)到趕海園附近，正好趕上大海退潮。我看著大海一個(gè)浪過(guò)來(lái)，退下好幾米，很快，海水跑得找都找不到，只剩下一望無(wú)際的沙灘。突然，我覺(jué)得腳下有什么東西在動(dòng)，抬起腳，原來(lái)是只有指甲蓋大的螃蟹。我又驚又喜，大聲叫媽媽來(lái)看。誰(shuí)知，等我再看沙灘時(shí)，一只螃蟹也沒(méi)了。
仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多小洞，每個(gè)小洞旁都有許多特小的泥球。大概是螃蟹挖洞留下的吧！我正在感嘆小螃蟹那驚人的挖洞速度時(shí)，又被眼前的景象驚得睜大了雙眼。這些小泥球竟然形成了許多美麗的圖案：有的.像美人魚；有的像貝殼；有的像山水畫；有的像正要起飛的鳥兒……真是太壯觀了！太神奇了！
美麗的大海，讓我興奮，神秘的大自然，讓我著迷。我愛(ài)你，大海！
四年級(jí)海的作文 篇2
幾年前，我外出游玩時(shí)，媽媽給我買了這個(gè)寶貝。
它長(zhǎng)著一張讓人一看就開心的臉，一雙炯炯有神的眼睛總是盯著你，始終豎著大拇指，仿佛在夸贊你。
一次，當(dāng)老師發(fā)下試卷，看著試卷上鮮紅的78分，我的心情十分低落。下課了，老師問(wèn)：“何國(guó)鑫，這次怎么了？只考了這么點(diǎn)分，回家要復(fù)習(xí)哦！”我聽(tīng)了，心里傷心極了。放學(xué)垂頭喪氣地回到家，媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)道：“鑫鑫，怎么不高興啊？”“我……我沒(méi)考好�！薄岸嗌俜郑俊薄�78分�！薄笆裁�？考這么差，快去寫作業(yè)！”我傷心地來(lái)到寫字臺(tái)邊。這時(shí)，舉著大拇指的`“寶貝”出現(xiàn)在我的眼前，好像在說(shuō)：“何國(guó)鑫，加油！下次努力�！蔽乙灰�(jiàn)，心里立刻舒服多了。
還有一次，當(dāng)老師告訴我的文章發(fā)表時(shí)，我的心里像吃了蜜似的，多么想立刻飛回家，告訴我的寶貝。上課了，老師講的話我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，終于挨到了放學(xué)。我收拾好書包，沖出教室，拼命地跑回家。回到家，直奔樓上，爸爸一見(jiàn)，喊道：“臭小子，跑上樓去干什么？”說(shuō)完，他跟上來(lái)。我上了樓，進(jìn)了房間，連忙對(duì)我的寶貝說(shuō)：“老伙計(jì)，告訴你一個(gè)好消息，我的文章發(fā)表了，你開不開心？”寶貝一見(jiàn)，張開了笑臉，好像在說(shuō)：“你真厲害，一定要繼續(xù)努力哦！”這時(shí)，爸爸說(shuō)：“好小子，文章發(fā)表了！”
這就是我的寶貝——海寶！
四年級(jí)海的作文 篇3
朋友，你來(lái)過(guò)黃山嗎？黃上有獨(dú)特的奇松，有嶙峋的怪石，還有舒適的溫泉，而我對(duì)黃山的云海卻是印象深刻。
黃山的云可真白啊，白得就像一匹白緞，又恍如剛下的白雪，那么潤(rùn)澤，那么干凈。
黃山的云可真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它的.飄動(dòng)，抬頭仰望，你的面前就是一幅靜止的“畫卷”——天是格外的藍(lán)，樹是格外的綠，云也是格外的白。
黃山的云可真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)得無(wú)法望到邊際，置身山腰，只讓你感覺(jué)到云是那樣浩瀚，就像一張大幕把天地都罩起來(lái)了。在這云海之中，我是那么的渺小。
黃山的云可真妙啊，妙就妙在它飄渺恍惚。此時(shí)從山頂向下看，云就在腳下飄浮，這時(shí)我仿佛騰云駕霧一般飛了起來(lái)。放眼望去，云海翻騰不息，一浪接著一浪滾滾而來(lái)，真是氣勢(shì)磅礴，宏偉壯觀。
我好想再去黃山體驗(yàn)一次這如夢(mèng)如幻的感覺(jué)啊!
四年級(jí)海的作文 篇4
我游覽過(guò)許多地方，但讓我最難忘的還是我的家鄉(xiāng)————青島，那片遼闊的，一望無(wú)際的大海。
清晨，當(dāng)海灘上空那最后一顆辰星消失，最后一束指明燈燈光消失后，一艘艘漁船劃到大海上，漁夫們有時(shí)捕幾條小魚嘗嘗鮮；有時(shí)網(wǎng)幾條帶魚爽爽口；有時(shí)捉幾只螃蟹補(bǔ)補(bǔ)鈣，生活自由自在。
中午，太陽(yáng)高照。撒下無(wú)數(shù)條金絲，纏住貝殼，閃閃發(fā)光；照到海面，波光粼粼；撒向沙灘，金光燦燦。三五成群的游客來(lái)了，他們換好游泳衣，“撲通”“撲通”，投入大海的懷抱。沙灘上的小孩和婦女，有的堆城堡、有的建沙灘“地下室”、還有的.撿來(lái)美麗的貝殼，做成一個(gè)美麗的貝殼圈。
下午，大海漲潮了。波濤洶涌，一浪高過(guò)一浪，把沙灘上那堅(jiān)固的礁石掩蓋了，把美麗的貝殼卷走了，嚇得游客們趕緊朝岸上跑去。
夕陽(yáng)來(lái)了，她把大海的臉照得紅紅的，太海不由自主地把發(fā)怒時(shí)“偷”走的貝殼還回來(lái)，把“囚禁”的礁石“釋放”了。
夕陽(yáng)下山了，夜晚來(lái)臨了，大海退潮了。它不再頑皮了，靜靜地望著那輪皎潔的明月。星星笑瞇瞇地望著平靜的海面，指明燈又亮起來(lái)了。
�。∶利惗鴮�?kù)o的黃海之濱——-青島，我贊美您！
四年級(jí)海的作文 篇5
黃山以奇松·怪石·云�！厝劽谑�，我對(duì)黃山云海情有獨(dú)鐘。
黃山的云海美不勝收，站在山頂俯視，白茫茫的一片，好似地上鋪了一層厚厚的白雪；云海在不斷變化著，有時(shí)疏散開來(lái)，有時(shí)聚攏在一起；有時(shí)酷似雄獅；有時(shí)形似綿羊；有時(shí)狀如松樹……變化無(wú)常，美麗極了！
云海在我腳下，每當(dāng)我陶醉在夢(mèng)幻般的云海時(shí)，就會(huì)情不自禁的彎下腰，想抓一把，嘗嘗云的味道；看看云的樣子；摸摸云的.感覺(jué)……也許，你會(huì)嘲笑我，或許這一切都是好奇心在作怪吧。猛然間，我看到一個(gè)奇異的景象：云海正從兩座山峰之間飛流而下，這時(shí)的云海是最壯觀的一幕，如同一條奔騰的瀑布，灑向深谷……轉(zhuǎn)眼間，云海又把所有的山全部包圍了，只留了一個(gè)山峰，從遠(yuǎn)處看，還以為下雪了，山腳下積滿了雪花呢！
云海把黃山裝點(diǎn)得無(wú)比秀美，好似一位待嫁的新娘，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。我喜歡游覽黃山，更喜歡黃山變幻莫測(cè)的云海！
四年級(jí)海的作文 篇6
人生總會(huì)經(jīng)歷過(guò)一些事情，就像五味瓶一樣，變化多端。
自從我訂了“夢(mèng)想號(hào)”海模，我的心情又開心又急切，開心是因?yàn)榭梢耘侥�，而且還是第一次，急切是因?yàn)橄肟禳c(diǎn)把航母帶回家拼。終于等到了發(fā)航模的那一天，在人山人海的實(shí)驗(yàn)室里，我們領(lǐng)了兩件航模和一個(gè)工具箱后，急忙趕了回教室。當(dāng)我們趕回教室時(shí)，是一片及驚嘆聲。其實(shí)，我和別人一樣感到新奇。等我回到家做完了作業(yè)，就拼了起來(lái)。等到爸爸回來(lái)時(shí)，航模已經(jīng)被我拼爛了，原因嗎，就是拼裝錯(cuò)誤。
當(dāng)我知道了第二件能拆時(shí)，我是無(wú)比的開心。如果用一首詩(shī)來(lái)形容的.話，那無(wú)疑是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！碑�(dāng)我把航模組裝完成時(shí)，幾乎開心的要大喊一聲：我終于成功了！可是，到了后面也不是一帆風(fēng)順的，就說(shuō)第三回吧，我在學(xué)校里接著宋海和張銘遠(yuǎn)的工具拼了起來(lái)。不過(guò)最后還是失敗了，原因不明。
第四架是比賽的時(shí)候發(fā)的，我的心情又高興又緊張。在拼裝時(shí)，擔(dān)心還是難免還是有的，我就擔(dān)心會(huì)不會(huì)跟第一次和第三次一樣失敗呢。我小心翼翼的拼裝著。內(nèi)部快拼完了，才發(fā)現(xiàn)螺旋槳一邊長(zhǎng)，一邊短，沒(méi)辦法了，只好硬著頭皮裝下去了。當(dāng)我將電池裝進(jìn)去后，螺旋槳居然能轉(zhuǎn)！于是，我就緊追著開始裝螺絲了。我快裝完時(shí)，突然聞到一陣燒焦的味道，別人就說(shuō)一個(gè)人的馬達(dá)燒糊了，我大笑不止，笑是他太不小心了，居然把馬達(dá)燒壞了。
在比賽中，我看到了一個(gè)人的船，行駛的非常慢。好不容易看到船走出了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)，忽的一下又反著跑回了起點(diǎn)，我又不禁開懷大笑。比賽分兩場(chǎng)，第一次我的船險(xiǎn)些碰到了小島，幸虧我的船拐彎慢，不然這一場(chǎng)就零分處理，最后得了個(gè)一百分。第二場(chǎng)差一點(diǎn)就碰到界，幸虧我的船速度慢，不然這一局就只能得六十分，不過(guò)最后的分?jǐn)?shù)為八十分，一共一百八十分。
等我回到家時(shí)，已經(jīng)領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。
四年級(jí)海的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在東臺(tái)，是一個(gè)盛產(chǎn)海鮮的城市。那里有連綿起伏的山巒，有一望無(wú)際的田壩，有直入肺腑的海風(fēng)，還有松軟細(xì)膩的沙灘……天上的朝陽(yáng)掛在空中，金黃的陽(yáng)光灸烤著大地，沙灘暖洋洋的，可我對(duì)無(wú)邊無(wú)際的海情有獨(dú)鐘。
風(fēng)吹拂著海面，海面便泛起粼粼水波。海鷗像一架架小飛機(jī)在空中盤旋，有時(shí)展開翅膀，有時(shí)在海上捕魚，有時(shí)跟著輪船后面飛。
早飯后，我和爸爸在沙灘行走，踩著松軟的沙子，別提有多高興了。我們走進(jìn)水淺的地方玩，玩起打水仗，過(guò)了一會(huì)兒，我們身上就濕淋淋的.，此時(shí)小魚從我身邊游過(guò)，好像在為我們喝彩，我把小腳丫浸在水里，海水像撓癢癢一樣，撫摸著我的小腳丫，真舒服！
中午，一艘艘駛向海中央的漁船回岸了，漁民的魚簍里也裝滿了魚，哦，我明白為什么這里盛產(chǎn)海鮮。
晚上漁民們?nèi)齼蓛傻仉x去了，喧鬧的海變得十分平靜，只有海鷗還在空中飛翔。
��！我愛(ài)家鄉(xiāng)的海。
四年級(jí)海的作文 篇8
��！爸爸同意帶我去大海邊玩啦！
我特別希望去大海邊玩，今天終于實(shí)現(xiàn)了。我想象中的海上有沙灘、海水、貝殼和陽(yáng)光，見(jiàn)到了真的大海，才覺(jué)得比我想象中的還漂亮！
海邊的沙灘是金色的，像無(wú)數(shù)個(gè)小鉆石在地上放著。海水青里透藍(lán)，海浪一層層地打上岸，老想撓我的小腳丫，打上岸的時(shí)候，漾起了一層層白色的泡沫，可漂亮啦！海水嘩嘩——地沖上岸，那聲音就像一支樂(lè)曲。
看到了這么美的景色，我舉起雙手，說(shuō)上天��！祝我玩得愉快吧！說(shuō)完，我就跳了海。
我‘跳著跳著’，突然雙腳朝天：�。『锰�！這‘討厭’的貝殼！
咦——貝殼！我定睛一看，原來(lái)是許多貝殼！我忙捧一大把運(yùn)上岸：呵！好多漂亮的貝殼！大的，小的`，花的，棕的好漂亮呀！咦？這個(gè)竟然是完整的！這是一個(gè)海貝，有著灰白相間的花紋，漂亮極了！
要回家了，我又看了一眼這美麗的海：再見(jiàn)，下次我還會(huì)來(lái)的！
四年級(jí)海的作文 篇9
大連的海，是我去過(guò)最美麗的地方。
今年暑假，我們來(lái)到了大連金石灘。站在沙灘上，放眼望去，金燦燦的沙子襯托著無(wú)邊無(wú)際的大海，形成了一張美麗的畫卷。我坐在沙子上，軟綿綿的，好像金色的地毯。沙子上有各種各樣的貝殼，大的'、小的、圓的、尖的。有的上面布滿了黃色的條紋，有的像一個(gè)奇特的電話，還有的分成了兩個(gè)碎片，漂亮極了。
海邊有一座又一座怪石嶙峋的山。山上盛開著不知名的野花，還有一層一層波浪似的巖石。遠(yuǎn)處有一塊舉世聞名的龜背石。為什么叫龜背石呢？媽媽告訴我：“因?yàn)閹r石表面有龜裂狀網(wǎng)紋，酷似龜背而得名�！蔽易屑�(xì)看著龜背石，上面一塊一塊的石頭，像是拼好的拼圖。龜背石整個(gè)像水滴形，聽(tīng)說(shuō)這是世界最大的一塊了。
我們?cè)谠?chǎng)更衣室換好泳衣，一步步走到海里，海水涼涼的，清清的，清得能看見(jiàn)水底的沙子以及一條條在水里歡快游動(dòng)的小魚。我戴上泳鏡，在水里游起來(lái)。透過(guò)泳鏡，我看到游來(lái)游去的美麗的小魚在折射到海里的陽(yáng)光照射下像一位位美麗的仙子在捉迷藏。游累了，我們上了岸，回頭看大海的一層層波浪像一條又一條白線，向我們涌來(lái)。坐在岸上，看著夏日的夕陽(yáng)在海上慢慢消失，月亮漸漸升起，月光下的海水顯得更加美麗，我仿佛沉浸在一個(gè)美麗的夢(mèng)境中。
大連的海真美麗。
四年級(jí)海的作文 篇10
手邊的貝殼，依舊是那么的明亮，耀眼，每每打開我那精致的裝飾盒，仿佛一切都是昨天。
那是夢(mèng)一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘，是美的；湛藍(lán)的海，是美的；蔚藍(lán)的天空，是美的；燦爛的太陽(yáng)，是美的……我的童年，也是美的`，更是有情有趣的。彩虹，橫跨在海面上，如同一座美麗的橋梁，連接心靈深處。椰樹，搖擺著碧玉般的樹冠，透露著一絲絲挺拔、俊秀。
浪花，如同一個(gè)快樂(lè)的孩童，不停地?fù)湎虻贪兜膽驯�。人們拿著相機(jī)不停地拍照，恨不得把這令人驚嘆的美，全都收留下來(lái)。記得那時(shí)，我才五歲，我指著低翔的白鷗問(wèn)媽媽：“媽媽，那是什么鳥�。堪咨�，在海面上飛來(lái)飛去，它們不怕有浪花，把它們‘帶走’嗎？”媽媽半蹲下來(lái)，一只手指著海鷗，一只手搭在我肩上，笑著對(duì)我說(shuō)：“那是海鷗，你看，它是白色的，所以，也可以叫白鷗�！薄昂ｚt？白鷗？”我不明白，又問(wèn)了，“是什么東西呀？它們飛的時(shí)候像麻雀一樣嗎？”媽媽耐心地回答道：“它們可比麻雀大多了，麻雀不能在海面上飛，不是嗎？”媽媽倒是有耐心講，我可沒(méi)耐心聽(tīng)了呢！我又跑去撿貝殼，白白的，亮閃閃的，在陽(yáng)光地下發(fā)出耀眼的光芒，就是這個(gè)貝殼，我珍藏至今。我又開始玩了——扔貝殼，不是扔進(jìn)海里，就是扔在很遠(yuǎn)外地沙灘上。
我抓起一個(gè)貝殼，本想扔到媽媽手上，可不想，卻扔到了手里的面包上，貝殼趁機(jī)“抖”下身上的沙子，濺到媽媽的衣服上，媽媽雙手插腰，又伸出一只手來(lái)指了指我，她顯然有些生氣。而我在干嘛呢？我背對(duì)著媽媽，捂著嘴在一旁偷笑呢，有些幸災(zāi)樂(lè)禍�？蓞s不曾想到媽媽在我后面呢！我一轉(zhuǎn)頭，她做出一種要撓癢癢的架勢(shì)，因?yàn)槲易钆隆鞍W”。不知怎的，我生氣了，撅著嘴，翻著白眼。媽媽見(jiàn)我生氣惡劣，就開始哄我了：“寶貝兒，生氣了？好啦不生氣了，媽媽和你去堆堡壘�！鳖D時(shí)，我便把生氣拋到了九霄云外。
寂靜的海灘，被媽媽和我的笑語(yǔ)打破了，童年的海，是那么天真，那么快樂(lè)，那么純潔。
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