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    四年級往事作文

    時間:2022-01-07 15:38:19 四年級作文 我要投稿
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    四年級往事作文6篇

      無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級往事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級往事作文6篇

    四年級往事作文 篇1

      三年前的某一天……

      叮鈴鈴,電話又一次響了起來,我的心里不由的緊張起來。因為,這是我母親打來的。

      我的父親是一個能撐起這個家庭的主梁的男人,每天總是早出晚歸,這樣的生活已持續(xù)了十年,他從來沒有休息日,這樣的生活我們早已習慣,所以,從來沒有體會到他的艱辛,而他也從來不說;我的母親,是一個稱職的女人。可是,我的舅舅卻把她帶上了賭博的道路,從此就染上了賭癮。父親曾多次勸說母親,但都無濟于事。終于,我的父親打了母親,我至今也無法忘記那場恐怖的場面,母親一氣之下走了,很久也沒有消息。

      這突如其來的電話鈴聲,把我嚇得不知所措,我拿起了電話,母親先是問了一下我們現在的生活狀況,我的心情稍微放松了一點?墒,我最擔心的事情還是發(fā)生了,母親問我父親在哪兒,我問她什么事,她說要和父親離婚,我哇的一聲哭了,從來沒有這么傷心過,我覺得好無助,想到會被同學嘲笑,想到會被鄰居議論,我真的快崩潰了。

      父親回來后,見我在大哭,就問我什么事,我把母親來電的事情告訴了他。他轉身走到院子里,給母親打電話,我能聽得見父親訓斥母親的聲音,然后進屋來安慰我,也許是我太擔心了,我不斷地懇請父親不要和母親離婚,他也不斷的安慰我。

      又過去了一年,母親突然回來了,本來剛剛回轉的心情又被她給扭轉了回去,我裝出一副快樂的.樣子,讓她帶我去逛超市,在超市呆了一下午,母親說要我?guī)礁赣H那兒去,我說還有東西要買,結果到了超市下班的時間了,我和母親不得不離開。我說天太晚了,明天再帶他到父親那里去,我費盡口舌才說服了母親,回到家中,我拼命的想明天怎么阻止父母親見面,但始終沒有想到解決的辦法。

      第二天轉眼就到了,我心里很不平靜,只好讓父母見了面,因為我知道我是無法阻止他們見面的,只好走一步見一步了。

      父母見面之后,空氣一下子凝固了,從來沒有這么的嚴肅和安靜,我多希望這時有一個人走進來,打破這個氣氛。但我終究失望了,沒有一個人進來。母親說話了,她說和父親過不下去,決定要離婚。父親沒有說話,只在最后說:“我們離婚了,你有沒有想過孩子啊!苯酉聛砭褪且粓隹谏嘀疇,終于,我的外公來了,他中止了這件事。于是,我的父母勉強的又在一起過了一段時間,然后又外出打工去了。我明白母親離去的意思。如果這樣可以緩解他們之間的怨恨,那就好了。

      我相信,時間可以化解一切仇恨。在后來的某一天,當他們再次相會時,他們會因為我的一個小笑話重新在一起。

    四年級往事作文 篇2

      十一國慶節(jié)的一天,我們班的幾個同學約好,一起去小倩家玩。等我到的時候,大家都到了。男同學們都在房間里打游戲機。而女同學在看電視。我們發(fā)現電視沒什么好看的,便到陽臺上去聊天。聊著聊著,天氣轉涼了,我們想去房里玩。誰知他們男同學橫行霸道,不讓我們進去。說什么有我們在旁邊打不好游戲。我們硬是要推門進去,他

      是要推門進去,他們男同學也不甘示弱,堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的'權利,我們決定所有女同學一起上,和他們男同學比比力氣,看誰比不過誰?

      小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推,自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力,勢均力敵,誰也不讓誰。因為門的下面受兩邊的力量,門的上邊只有一邊的力量,玻璃承受不住,便隨著“碰”的一聲碎了,而我的手也被劃破了,血慢慢流淌下來。男同學也不敢再推了。

      小倩扶我坐到沙發(fā)上,為我貼上邦迪。馬上送我去醫(yī)院。結果縫了兩針,一個星期不能寫字。等針拆了后,就留下了一條疤。

      每次我看見這條傷疤,便會想起這件事,這次教訓。這件本不應該發(fā)生的事。 這讓我明白:凡事都要小心謹

      是要推門進去,他們男同學也不甘示弱,堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權利,我們決定所有女同學一起上,和他們男同學比比力氣,看誰比不過誰?

      小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推,自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力,勢均力敵,誰也不讓誰慎,否則后果會是嚴重的。

    四年級往事作文 篇3

      “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”童年好似一個粉色的氣球,吹著吹著就爆了:童年又如同一個個童話故事,每個孩子都是故事中的主人公:童年還仿佛一杯苦澀的黑咖啡,雖然并不可口,但卻值得回味……

      仲夏,我穿著白色的“小仙裙”站在鏡子前。我展開雙臂,踮起腳尖慢慢轉圈,感覺自己就像是剛下凡的“白蓮花”小仙女,開心極了。

      帶著媽媽的叮鈴,我走出家門,來到了濕地公園。柏油路旁栽著一顆顆柳樹,那長長的,綠的'生輝的“頭發(fā)”因風起舞,從“發(fā)梢”飄來一小撮一小撮白棉花似的柳絮,美極了!我走進柳樹,近距離地感受著大自然的氣息。呀,這是什么?我像個彈簧似的跳到一邊,深呼吸,努力使自己的情緒平復下來。提高警惕,我又慢慢靠近,瞪大雙眼,盯著那“不明生物”。那乳白色的身子上繡著幾個小黑斑,從嘴中吐出一根絲,如同一個蜘蛛線。我皺著眉,輕輕捏了一下絲,我不禁打了個寒顫。瞧那鼻涕般的生物,我心中涌現出一個張牙舞爪,惡心至極的大怪獸。我咧著嘴跑走了,將那只觸摸過“怪獸”的小手往裙子上擦呀擦,咦,真的好惡心,F在我都不知道它到底是個什么東西。

      童年就像火中的木頭,逝去的就永不還了。

    四年級往事作文 篇4

      在2月7日的時候,我身在哈爾濱,心在家,這已經是我離開家的第四天了,大雪紛紛,溫暖的陽光從窗戶灑進房間,賓館外一片雪白,一腳踩上,像一團又團的棉花糖,大家準備好后迫不及待的開始今天的穿越之旅。

      我們小心翼翼地走在“雪毯”上,遠遠地望去,那一棵棵小樹像一群雪精靈,向我們招手呢!她們跳著舞、奏著樂,歡迎我們。走在樹林里,高大的樹木披上了銀裝,滑下雪梯,到達目的.地——雪峰。

      “雪球大戰(zhàn)”開始了!雪球打在身上,像花朵一般綻開,一朵朵“煙花”在人群之間綻開,“艷麗”無比。玩累了躺在雪地里,享受著那溫暖的陽光,舒服極了!結束后,大家伴著歡樂的笑聲下了山。哇!我看見一個巨大的冰梯展現在我們面前,我們拿上墊圈,沖上冰上梯,只感覺身體輕盈得如羽毛一般,緩緩落地。

      記得挖雪洞時,我的手套無法進行工作,一位隊友拍拍我說:“沒關系,我借你手套!”

      “可你怎么辦……”

      “我還有一雙呢!”

      我將信將疑的戴上了手套,開始挖雪。突然我的眼濕潤了,看見她正赤手挖著雪,那雙手已經被凍得通紅通紅了,眼淚像一場大雨一般的落了下來,我默默地擦著眼淚,繼續(xù)完成任務,心想,她這么關心隊員,也是為了讓我們隊快完成任務吧!

      童年,也已經接尾聲了,那些美好的往事也一去不復返了,讓我永遠記得那快樂的童年吧!再見!往事!

    四年級往事作文 篇5

      時光荏苒,歲月如梭,轉眼間,便是一年過去了,過去之后,當我們回頭的時候,就會發(fā)現,有好多的東西都變了,變得那樣不一般。現在的我們,生活的不像以前,可現在,我們卻在懷念以前,懷念那些和我們一起走過的人,經過的事情,還有那些地方。

      時間過得飛快,坐在窗前的我,看著外面跑過的小孩子,我便會突然想起你,想起當年我們的往事,想起我們一起去過的`地方。然而,因為時光的流逝,我們彼此分開了,只留下一絲絲對對方的想念,也許我們會忘記了彼此的容貌,忘記一些關于對方的事情。但是回想起,總還能記起一些。

      我還記得那年,我們還是小孩子,很調皮,大人都管不住我們,常常拿著鞭子,在我們身后追趕,喚我們回去睡午覺。那時候,調皮的我們,總是不聽父母的話,一起成群結隊跑到林子里摘果子,喜歡到隔壁鄰居家和老人們聊天,聽他們講故事。有時候,偶爾會到別人家蹭蹭飯。

      有時候在玩的過程中會被自己的父母抓個正著,也許會被自己的父母拉扯回去,但是頑皮的我們卻又十分團結,總會成群結隊的拉著對方的父母,然后勸他們不要打自己的伙伴。大人們總是拗不過我們,然后就此罷手。最終只留下幾句訓斥的話,我們也因此破涕為笑。

      小時候的我們,一起玩的開心,卻因為一些事情,總要分開,我們彼此舍不得,卻又無奈。最終,時光荏苒,往事如歌,一曲終了,時光記載著我們的往事,偶爾,我們便會突然想起,我們當年在一起,玩得非常開心,也因此記得彼此,想念彼此。

    四年級往事作文 篇6

      我不喜歡成堆的作業(yè),我不喜歡不停地上課,我不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是,放假了,為什么我卻開始想念我的老師、我的同學以及我和同學在一起學習游戲的喜怒哀樂了呢?

      喜

      一說到喜,我就想起了那次考試。

      那一次是語文期中考試。因為那幾天我都沒怎么認真復習,考試前我在暗暗祈禱:“神啊,保佑我這次考試考的全會、蒙的全對,考神附體、逢考必過!”試卷發(fā)下來了,有好多題目我都不敢確定對不對,寫到最后一題時,我花了好長時間才寫完,剛寫完時就要收卷了,檢查也直接略過了。我一邊交卷一邊想:“老天保佑!”

      第二天,老師公布我們的考試分數,我竟然考了100分,哇呀呀,真是天助我也!怎么會有這么幸運的事?!

      怒

      一說到怒,我就想起那次語文課。那一次的語文課原本是體育課,但語文老師卻直接走進教室,面無表情地說:“李老師今天請一天病假,這節(jié)課改上語文!蔽乙宦,心涼了半截,今天的體育又上不了了。我在心里把文字和籃球對比了一下,發(fā)現了籃球的一百種好,我更愿意上體育課。槭裁凑Z文老師總是那么霸道呢?難道就不能請別的體育老師來給我們上體育課嗎?我越想越氣,可惡!真是氣煞我也!

      哀

      我怒氣還未消,老師突然拿出一疊試卷,說:“我們昨天考的第五單元試卷現在發(fā)下去!蔽荫R上又有了精神,昨天的考試自我感覺還不錯,應該有90分吧!可卷子發(fā)下來時,那鮮紅的86分仿佛在嘲弄著我,唉,蒼天不盡人意。

      樂

      還沉浸在昨天考了86分的我,今天忽然接到了要去春游的'喜訊,我趕緊讓媽媽帶我去買零食。一想到可以整天不用上課不用寫作,我就開心得不得了。哈哈哈,真是太好了!那一天,我和同學們一起吃飯,一起玩游戲,一起看風景,一起唱歌……真是人間樂事享不停!

      聽過的笑話、流過的眼淚、唱過的歌、讀過的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它,我又開始想念它了。