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扳手腕四年級(jí)作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：今天下午，我們?cè)谧魑恼n上玩了一個(gè)游戲，那就是扳手腕。我們先來(lái)一次熱身賽，也是做個(gè)示范，是我和老師的比... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《扳手腕四年級(jí)作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
【一】：扳手腕（四年級(jí)作文/400字）
今天下午，我們?cè)谧魑恼n上玩了一個(gè)游戲，那就是扳手腕。
我們先來(lái)一次熱身賽，也是做個(gè)示范，是我和老師的比賽。一開(kāi)始我就使出了吃奶的力氣�？墒抢蠋熯�是一幅很悠閑的樣子。老師只用了一點(diǎn)點(diǎn)的力氣都快把我壓倒了，我又用了很大的力氣，還是沒(méi)有扳回去。趁我在笑得無(wú)力的時(shí)候，老師給了我最后一擊，把我給打敗了。
下一局是兩位女同學(xué)的對(duì)決。她們兩個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開(kāi)始了，這兩位女同學(xué)咬緊牙關(guān)不分上下，實(shí)力都差不多，其中陳同學(xué)突然反擊，差一點(diǎn)就扳倒了，但是朱同學(xué)立馬就發(fā)現(xiàn)了，絲毫沒(méi)有給陳同學(xué)機(jī)會(huì)。陳同學(xué)突然發(fā)起第二次總攻，這一次終于成功了，把朱同學(xué)給扳倒了。
第三次是我和陳同學(xué)的比賽，第一局我們兩個(gè)人不分上下，我使勁一扳，我的手肘離開(kāi)了桌子，她贏了比賽。因?yàn)楸荣悤r(shí)手肘如果離開(kāi)桌面就算犯規(guī)。
第二局就不一樣了。我這一次手肘沒(méi)有離開(kāi)桌面，而且我用了吃奶的力氣，臉都紅了，才把陳同學(xué)給扳倒。我欣喜若狂，激動(dòng)地哈哈大笑。
這次的扳手腕比賽真有趣��！我真想再來(lái)一次。
【二】：扳手腕（四年級(jí)作文/400字）
旁邊的班級(jí)書(shū)聲朗朗，再看看我們班級(jí)的學(xué)生站著的站著，坐著的坐著。坐著的兩個(gè)漲紅了臉，雙眼直盯兩頭，兩手也因用力過(guò)度用力而青筋暴露，不停顫抖，咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，恨不得把吃奶的勁都用出來(lái)！
再看站著的人一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，知道嗎？我們?cè)诎馐滞�，正在比賽的是梅同學(xué)和林同學(xué)正在進(jìn)行“第一次世界大戰(zhàn)”，個(gè)個(gè)殺氣畢露，眼看梅同學(xué)勝券在握，但林同學(xué)也不甘示弱，在苦苦地支撐著，最終還是梅同學(xué)贏了。
再看看女生那邊，陸吳怡V陸儉佳，一個(gè)跨了二個(gè)年級(jí)的大戰(zhàn)，然后是李一鳴VS陸儉佳。陸儉佳果真是“初生牛犢不怕虎”，雖然次次失敗，卻是意猶未盡。
然后是我和老師的友誼賽，我們摩拳擦掌，但看老師胸有成竹的樣子，我禁有些心虛，但老師讓我和他玩一局，那就試試吧，反正也沒(méi)有什么事，我和老師的“世界大戰(zhàn)”也吸引了大家前來(lái)圍觀，老師微微笑著，而我一看自己的手臂，青筋暴露，恨不得把吃奶的勁都用上。我低著頭，眉頭緊鎖，強(qiáng)行露出一些微笑，突然老師的眼睛里閃過(guò)一絲殺意，猛地一使勁，我敗了，但是比賽第二，友誼第一，不是嗎？
扳手腕真開(kāi)心。
【三】：扳手腕（四年級(jí)作文/450字）
哈哈哈！教室充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，你知道我們今天玩了什么游戲嗎？我們今天玩的是扳手腕游戲。
老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是：兩手相握，肘部緊貼桌面，前臂與桌面呈90度，另一只手不可以幫忙，人也不可站起來(lái)。將對(duì)方的前臂壓到桌面�！�
第一局開(kāi)始了，我和郭同學(xué)開(kāi)始比賽。因?yàn)槲抑坝型孢^(guò)這樣的游戲，我胸有成竹，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走向比賽的地方，而郭同學(xué)看到我，動(dòng)作上卻有些遲疑，后來(lái)他悄悄告訴我，雖然我們同是四年級(jí)的學(xué)生，他想到自己那么瘦小，不可能贏得過(guò)我的。事實(shí)上，我也是這么想的：“他這么地瘦小，我一定能贏的”。于是，我有些掉以輕心了。當(dāng)我快要贏的時(shí)候，老師說(shuō)：“郭同學(xué)贏了”。我一臉茫然，老師說(shuō)：“因?yàn)槟愕氖直垭x開(kāi)了桌子，違背了游戲的規(guī)則，所以你輸了。”我只得心服口服地答應(yīng)了，誰(shuí)讓我太不小心的呢？
第二局開(kāi)始了，郭同學(xué)一臉惶恐，還有一絲不情愿，我們走向比賽的地方，我還是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去，我心想這次一定要遵守規(guī)則，不能再違規(guī)了。我一開(kāi)始就使出渾身的力氣，郭同學(xué)也不善罷甘休，也使出全身的力氣，一分鐘過(guò)去了，我們的臉變成了紅紅的大櫻桃，最后我使出最后的力氣，把郭同學(xué)的手扳倒桌子上了。
扳手腕這個(gè)游戲真好玩，我還想再玩一次。
【四】：扳手腕（四年級(jí)作文/300字）
“啊”“耶，我贏了”，作文教室里傳出了一陣歡呼聲，又是一陣惋惜聲。我們?cè)谕嬉粋�(gè)游戲，想知道是什么游戲嗎？跟我一起走進(jìn)游戲吧！
游戲是扳手腕，說(shuō)到扳手腕，可能所有人都知道：二手相握，臂與桌呈90度，另一只手不能幫忙，三局兩勝。
第一局，我對(duì)方涵。方涵一身“肥肉”，四年級(jí)有6年級(jí)的身材，他扳手腕之前，還笑呵呵的，他的笑讓我有一絲恐慌感，果然不出我所料，他以比我高9cm身高，重20斤的體重的優(yōu)勢(shì)贏了，真搞不懂老師咋想的。
第二局是吳天宇對(duì)徐愷玥，因?yàn)樾鞇皤h是位女生，吳天宇還說(shuō)：“和女生比，要是輸了，我要背千古罪名了”。我們也是感覺(jué)徐愷玥要?jiǎng)俪觯�，徐愷玥以1：0比分勝出。
最后一場(chǎng)讓我們瞪大了眼睛，很瘦小的陳同學(xué)竟然以2：1勝過(guò)了陳錦輝。
再美好也有結(jié)束，最后我們戀戀不舍地結(jié)束了游戲。
【五】：扳手腕（四年級(jí)作文/350字）
扳手腕
余姚市江南新城小學(xué)４０４班何晨凱
活動(dòng)課上，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的扳手腕比賽。比賽選手是陳克嵩和毛凱陽(yáng)。陳克嵩身強(qiáng)力壯、人高馬大，是我們班的頭號(hào)大力士；毛凱陽(yáng)皮膚有點(diǎn)黑，個(gè)子比陳克嵩矮小一些，顯得十分精干。雙方力量有些懸殊，毛凱陽(yáng)能否以弱勝?gòu)?qiáng)呢？
只見(jiàn)兩名選手胸有成竹地上了比賽場(chǎng)地———講臺(tái)。緊張激烈的比賽開(kāi)始啦！瞧，他們倆都鼓著腮幫子、瞪著眼珠子，拼命想把對(duì)方壓倒。一開(kāi)始，雙方不相上下，兩只有力的手一直持續(xù)在中間，這樣的對(duì)峙持續(xù)了幾分鐘之后，陳克嵩慢慢把毛凱陽(yáng)給壓了下去，毛凱陽(yáng)鉚足了勁，漲紅了臉。待陳克嵩稍稍松了一口氣，毛凱陽(yáng)趁機(jī)反擊，雙方又變成了平局。過(guò)了一會(huì)兒，陳克嵩的手被毛凱陽(yáng)慢慢壓了下去，陳克嵩?shī)^力往回扳，但還是無(wú)濟(jì)于事，最終的結(jié)果十分令人出乎意料———毛凱陽(yáng)贏了！指導(dǎo)老師 湯建萍
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