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關(guān)于四年級的作文六篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
隨著時代的發(fā)展，廣告已經(jīng)成了人們生活中不可缺少的一部分。平時在家看電視，各種各樣的廣告都會插播在電視節(jié)目中，讓人不得不看。在春節(jié)期間，大家出門買東西，廣告牌上也打著某某商品的廣告，還有車站站牌上，也有許多類似的廣告。那么，廣告對于消費者來說到底是利還是弊呢?
正是事物矛盾的'兩方面，所以要解決這一矛盾，必須堅持一分為二的方法，防止片面性。
廣告的優(yōu)點是能正確引導(dǎo)消費者消費，使消費者更加了解商品，買得放心。但它的缺點是虛假廣告太多，蒙騙消費者，并且占用電視太多時間。因此，不能只看到廣告的好處，也不能只強調(diào)它對人們造成的不好的一面。我們應(yīng)該做的是適當(dāng)發(fā)展廣告行業(yè)，提高其質(zhì)量。
四年級的作文 篇2
我想，每個人都有煩心事，我當(dāng)然也有煩心事了，如果你想知道，那你就往下面看吧!
煩心事一：以前，我剛來創(chuàng)網(wǎng)時，我另外有一個用戶名：紫色女孩�？捎幸惶�，我在創(chuàng)網(wǎng)ＢＢＳ里逛。上面說創(chuàng)網(wǎng)上有騙子，如果讓網(wǎng)絡(luò)直接記住密碼有可能用戶名被盜。頓時，我想；如果我的用戶名被盜怎么辦，我是不要點密碼就可直接登陸的，于是我返回首頁�？吹健巴浢艽a”四字，我以為點擊這里就是不在自動出現(xiàn)密碼了，我欣喜若狂，立刻點擊，填完后，我返回首頁，登陸，填好密碼，點擊“登入，”以為這樣就可以不被盜了，可是，我登陸沒有成功，“密碼或用戶名錯誤”幾字出現(xiàn)在我眼前。怎么會這樣？我有些不敢相信自己的`眼睛，揉了揉自己的眼睛，沒錯，是登陸不上，我急了，又試了幾次，沒有用，我氣死了，里面可是有７４積分��！可沒有辦法，只好注冊了這個號碼。
煩心事二：開學(xué)了，媽媽不準我太長時間上創(chuàng)網(wǎng)了，只有周末準上。今我趁著是周末，上了創(chuàng)網(wǎng)，準備發(fā)表一篇文章，一看，呀！怎么發(fā)表一篇文章要５個創(chuàng)網(wǎng)幣了？以前只要２個的呀，哪時變的？個性文豪只要２個，可是，想成為個性文豪，要等到何年馬月去了呀！３００個創(chuàng)網(wǎng)幣又買不到，怎么發(fā)表文章��！看來，只有到郵局去買創(chuàng)網(wǎng)幣了。
呀,媽媽來了，我要睡覺了，再見！
四年級的作文 篇3
今天的晨會上，校長宣布了一個激動人心的消息：“明天是星期六，全校師生一起去植樹�！蔽覀兟犃�，高興地一蹦三尺高。
第二天，大家早早的就來到了學(xué)校，手里還拿著工具呢：小鐵鍬、水壺、小樹苗…………校長開玩笑地說：“我喊‘開始’，大家比賽，好不好？”“好！”我們異口同聲地說。
“預(yù)備，開始！”只聽校長一聲令下，同學(xué)們就迫不及待地開始植樹了。忽然，一個同學(xué)一手扶著小樹一手叉腰，搖頭晃腦煞有介事地說：“此樹是我栽，此山是我開，要想從此過，必須拿錢來�！边@廂話音未落，那邊的某位同學(xué)便立刻接口道：“喂，你是強盜啊？”說完，大家都哄然大笑。一會兒，笑聲落了，大家又全情投入到種樹的工作中了。
別看咱們?nèi)诵。善鸹顑簛砟强墒呛敛缓挥行颉？矗蠹也捎梅纸M合作的形式：一個人挖坑，一個人澆水，還有一個人扶小樹苗。一個個兒干得可帶勁了，而且表現(xiàn)得非常團結(jié)。校長和老師們看到我們熱火朝天的干勁兒，臉上不覺露出了贊許的笑容。
大約過了兩個小時，我們把所有的小樹苗都種完了。我們一邊擦著汗，一邊看著這些小樹：一排排，一列列，個個兒身子挺得筆直，一副精神抖擻的模樣。我們心里可高興了！想著也許用不了幾年它們就能長成高大挺拔的'大樹，枝葉繁茂，濃蔭蔽日，那該是怎樣一番景致��！這時，忽然有一個同學(xué)看到還有一些雜草，就對校長提議說：“校長，咱們再把雜草撥一撥吧？如果不撥，雜草就會影響小樹苗的成長�！毙ｉL親切地摸了摸這位同學(xué)的頭，笑著說：“你可真細心吶！那好吧，我們就一起把雜草撥了吧！”然后校長宣布開始撥雜草。大家立即動手，繼續(xù)跟雜草奮戰(zhàn)，全然忘記了方才的疲累。大家還是分組合作：一個人撥雜草，另外兩個人把草抱到垃圾車里去。漸漸的，同學(xué)們的額頭再次冒出了一層汗珠，可卻沒有一個人喊苦喊累。有一個女生的手不小心被草上的刺給扎著了，但她還是不肯停下休息。只見她皺著眉頭，忍痛拔掉了小刺，然后就繼續(xù)抱草去了。
就這樣，過了一個小時左右，我們終于把雜草也撥完了。校長和老師看著同學(xué)們因為勞動流汗而變得紅撲撲的小臉，都一個勁兒地夸我們！不用說，我們心里比吃了蜜還甜，一個個笑成了一朵花！
通過這次植樹活動，我不僅了解了植樹的意義，體驗了勞動的樂趣，更明白了只有大家團結(jié)一心，才能把我們的生活環(huán)境建設(shè)的更加美好。
四年級的作文 篇4
在生活中，我有兩個好朋友，就是我的父親和母親。
我五歲的一天晚上，外面刮著大風(fēng)，我們很早就睡覺了。剛睡了一會，我覺得身體很不舒服，我就開始大哭大喊，父親、母親聽見了我哭，就問：“你怎么了？”我說：“不舒服！”父親摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)很燙，就趕緊把我背到醫(yī)院。在醫(yī)院的路上，父親頂著大風(fēng)，一路小跑到了醫(yī)院，父親都顧不上休息。醫(yī)生給我檢查了身體說：“是發(fā)燒了，打一針就好了！”父親聽了之后，才稍稍放心了。這一針真疼呀！隨后，父親去給我取了藥，又喂我吃了藥，我們就回家了。在生病期間，每天晚上，母親半夜都起來讓我喝水、吃藥，我心里想：“這就是父母的愛，多舒服�。 边^了五天，我的病全好了，父親和母親才靜下心來�？吹剿麄冞@幾天這么辛苦，我好感動。
父親、母親的.愛是無私的，我長大了要好好報答他們！
四年級的作文 篇5
星期三，我們?nèi)６既M店華夏文化園和國防科技教育園春游。一天下來，我們都玩得很開心、很快樂。
上午，我們乘客車來到橫店的華夏文化園。文化園的大門前，有兩只石雕動物，墻上還有古代百姓的日常生活石雕畫。進門后，只見眼前一片明艷，有綠油油的樹木和各種各樣的石雕。走過通道，一抬頭就能看見十八層地獄和亭子。周邊的大花壇里還有108座迷你樓塔。之后，我們又去了古代的皇宮和街道，還去了仙洞。最后，我們又去看了一場名叫《神往華夏》的電影。這是一部神話連環(huán)劇，首先是盤古開天辟地，接著是后羿射日，再是嫦娥奔月，最后是炎帝打蚩尤。一個個節(jié)目都很精彩，讓我看得眼花繚亂，目不暇接。
吃過中飯，我們又乘車去了國防科技教育園。我們先去了太空探索館，一進去就先看一部講現(xiàn)代戰(zhàn)爭的.電影：有一個A國和一個B國，A國為了消滅B國，就用了種種計劃和高級的武器，猛烈攻打B國。最后，A國終于打敗了B國�？赐觌娪�，導(dǎo)游就向我們介紹了一些火箭和飛船，還有一些名人。接著又帶我們?nèi)チ肆硗庖粋�館。我們上了樓，一眼看去，全是模型：有陸軍、空軍、海軍，還有一輛輛戰(zhàn)車和各種武器�？粗闹苓@些，自己仿佛就是一個在戰(zhàn)場上的將軍，乘著戰(zhàn)車，拿著武器，領(lǐng)著軍隊，正在奮勇殺敵！不過，還沒等我過足將軍癮，我們就得回校了。
這次春游，我看到了很多以前不曾見過的，聽到了以前不曾聽過的，學(xué)到了以前不曾學(xué)過的，收獲多多，快樂多多。
四年級的作文 篇6
我想：世間萬物，任何生靈都會有一個知心的小伙伴！大樹的伙伴是小鳥，因為小鳥每天都給大樹唱歌。小溪的伙伴是魚兒，因為魚兒每天都陪伴在它的身邊和它一起盡情地玩�！欢�，我的小伙伴是書，因為書是我從小最喜愛的東西，它能給我?guī)砜鞓贰．?dāng)我傷心的時候，看一會兒書，心情便會好起來。
記得小的時候，媽媽常常帶我到圖書館里看書，當(dāng)我遇到不懂的字時，就會走到媽媽身邊，向她請教。媽媽總會耐心地教我怎樣讀。從那以后，書便漸漸成為了我的小伙伴，在我成長的道路上帶給我許許多多的知識和快樂，使我受益匪淺。
記得有一次，我因貪玩，很晚才回家，媽媽見我回來了，便急切地問：“去哪了，怎么這么晚才回家啊，不知道爸媽擔(dān)心你嗎？”我吭了一聲，生氣地躲到了房間里。心想還是看點書吧，于是我拿起了《弟子規(guī)》這本書，開始津津有味地看了起來。當(dāng)我看到“父母責(zé)順順從”這句話時，我那氣鼓鼓的心情不知怎么的漸漸平靜了下來�；叵雱偛�，是我錯在先，媽媽批評有道理，便主動去跟爸媽承認了錯誤，令我沒想到的是爸媽不但沒有責(zé)怪我，反而還夸獎我：“好孩子，你敢于承認自己的`錯誤了，爸媽不怪你，以后注意就行�！蔽衣犃艘院�，心里美滋滋的。
我想之所以會主動向爸媽承認自己的錯誤，是因為書的指引，它使我懂得做錯事情要敢于承認，不要做一個不誠實的孩子。書為我排憂解難，使我快樂，助我成長，讓我向成功又邁進了一步。我看著窗外，不禁感嘆：“書，你真是我最知心的朋友��！”