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有關(guān)世界的四年級(jí)優(yōu)秀作文
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范文一:在未來的世界中(四年級(jí)作文)
在未來的世界中一天夜里,我乘著時(shí)光飛船來到了2050年的宇宙。
我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),門口的電子門突然說話了:歡迎光臨實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我嚇了一跳,看看四周無人,只有我一個(gè)人,原來是電子門上的一臺(tái)微型顯示器在說話。我根據(jù)顯示器的提示,報(bào)出了姓名、工作單位、性別等,過了一會(huì)兒,門“吱”地一聲開了,我便走了進(jìn)去。我邊走邊想現(xiàn)在門都那么好,真幸福。
不一會(huì)兒,我走到了一幢教學(xué)樓下,來到一(2)班教室,只見學(xué)生們正在上美術(shù)課,美術(shù)老師把在電腦里的美術(shù)書上的畫傳送到學(xué)生的電腦里,根據(jù)學(xué)生的提意,把畫一幅幅欣賞。接著,老師讓學(xué)生們畫一畫風(fēng)景畫,為了不打擾學(xué)生的思路,美術(shù)老師走到了門外,靜靜地站著。我感慨道:“現(xiàn)在的條件越來越好了!
接近中午,校長挽留我在學(xué)校吃飯,我再三拒絕,可校長卻不讓我走,沒辦法,只好留了下來。我走進(jìn)食堂,只見幾十張干凈的桌子展現(xiàn)在我的眼前,桌子旁擺放著四張長凳,桌子上都有一臺(tái)微型電腦。食堂等學(xué)生、老師都到齊了,便按一下控制電腦的總系統(tǒng)的一個(gè)按鈕,微型電腦便慢慢地變大了,頻幕上顯示出了一張點(diǎn)菜單,學(xué)生、老師都點(diǎn)了自己喜歡的菜,我也選了幾道喜愛的菜。不一會(huì)兒,菜就上齊了,大家都狼吞虎咽地吃了起來。吃好了飯,我在校長的帶領(lǐng)下,又了解到了學(xué)校是宇宙先進(jìn)學(xué)校,大多數(shù)教材、教室都有機(jī)器人管理,學(xué)校的操場(chǎng)可以根據(jù)學(xué)生的要求變成籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)
我參觀完了實(shí)驗(yàn)小學(xué),便乘著無燃?xì)飧呒?jí)私人轎車來到了附近的商業(yè)街,街上綠樹成蔭、人來人往。我走進(jìn)超市大廈,門自動(dòng)地開了。進(jìn)入超市,走到顧客椅子上坐了下來,椅子上的按摩機(jī)器啟動(dòng)了,一雙電子手輕輕地幫我按摩著;我又按了一下藍(lán)色的按鈕,扶手的一個(gè)洞里升起一杯可樂,我便喝了起來。過了一會(huì)兒,一位機(jī)器人營業(yè)員走了過來,拿出商品單給我看,于是我挑了幾樣商品,機(jī)器人營業(yè)員從它的肚子里拿出這幾樣商品給了我,我把銀行卡給了它,它把銀行卡在胸口的刷卡處刷了刷,然后還給了我。我心想:現(xiàn)在真是不僅學(xué)校條件好,超市的營業(yè)標(biāo)準(zhǔn)也提高了!
我又坐了一會(huì)兒,然后乘著轎車來到了公園,工作人員見我來了,便請(qǐng)我進(jìn)去參觀。我從工作人員口中知道,公園分為四大類:兒童類、少年類、中年類、老年類。我先來到兒童類,只見兒童們各自在玩,沒有一個(gè)大人陪同,只有幾個(gè)機(jī)器人在看護(hù)著。兒童們有的在玩飛機(jī)、有的在玩賽車、有的在玩滑梯這里玩的東西真是應(yīng)有盡有,數(shù)也不清。我又來到了少年類,里面有一片小樹林,供少年們散步、休息。小樹林旁有一片湖,湖旁有一圈樹,樹中間有一個(gè)亭子,讓少年們讀書寫作。我接著去了中年類、老年類,這里不一一介紹了。
我逛完了公園,正準(zhǔn)備開車去參觀馬路,突然,時(shí)光飛船來了,告訴我一夜已經(jīng)過去了,應(yīng)該馬上回去,于是我只好依依不舍地告別了2050年的宇宙,回到了現(xiàn)在的時(shí)光。
范文二:讓陽光灑滿世界(四年級(jí)作文)
讓陽光灑滿世界
在暑假里我看了一本書——《愛的教育》,我被這本書深深的吸引住了,看完后我才知道:這本書通過一個(gè)小學(xué)生作文的形式,記述了一個(gè)小學(xué)生的所見所聞,反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況,以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起,組成了生動(dòng)的人生畫卷,帶給人愛與美的享受。
這本書沒有任何豪言壯語,沒有任何虛偽的說教,也沒有任何騙人的宣傳。它通過對(duì)生活的樸素的描寫,我們感受到,人與人之間是多么需要,互相關(guān)心、互相理解、互相幫助。這就是我們所渴望的——愛。
在這些作文中,讓我感受最深的是《掃煙囪的孩子》,它講述了,一個(gè)小孩在墻角哭泣,同學(xué)們看到了這種情況,問怎么回事?他哭著說“他把掃煙囪的錢不小心掉了,怕師傅打他,所以才哭!蓖瑢W(xué)們知道原因后,其中一個(gè)女孩先說,我們幫幫他吧,緊接著,其他的孩子也說,我們一定要幫助他,說著從自己的口袋里掏出了賣本子和鉛筆的錢,都塞到他手里,男孩不停地對(duì)他們說;“謝謝”,看到這里我的心情像平靜的湖面泛起陣陣漣漪,,久久難以平靜,讓我想起發(fā)生在我們學(xué)校,為汶川地震災(zāi)區(qū)人民捐款的情景。
當(dāng)時(shí),汶川地震發(fā)生后,災(zāi)區(qū)人民,急需食物、水、藥品、等真在物品。全國掀起了獻(xiàn)愛心的高潮,我們從電視上看到,很多人都捐款捐物,我看到一個(gè)三歲的小朋友在媽媽的幫助下,把自己衣服和壓歲錢都捐給了災(zāi)區(qū),我們學(xué)校也組織了捐款活動(dòng),在捐款時(shí),同學(xué)們的隊(duì)伍像長龍一樣,手中拿著自己的零花錢和自己的衣服,一些家庭拮據(jù)的同學(xué),把自己辛辛苦苦攢下來賣學(xué)習(xí)用品的錢,全都捐上了。平時(shí)我沒有零花錢,于是我向媽媽要了十元錢,和同學(xué)們一樣,站在捐款隊(duì)伍里,等待著,心想:雖然錢不多,但是是我們所有同學(xué)的一片愛心。代表著我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祝福,希望他們能重建家園,把愛的火炬?zhèn)鬟f。看到這動(dòng)人的場(chǎng)景,不禁讓我眼眶濕潤了,這幅畫面永遠(yuǎn)留在我的腦海中。
看了《愛的教育》,讓我感慨萬千,這就是人與人之間偉大無私的愛!孔子有一句名言:“仁者愛人”,可見有一顆美好的心,像涓涓細(xì)流,匯成愛的海洋。有一首歌《愛的奉獻(xiàn)》唱到:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!边@就是愛的宣言,也是我的心聲。我會(huì)把我的愛心灑向世界,也希望其他人把愛灑向世界,讓陽光灑滿世界。
范文三:世界上最慢的車(四年級(jí)作文)
世界上最慢的車
“哇——”我的妹妹出生了,爸爸的二手車也買好了。這二手車的價(jià)格說出來嚇你一跳,100元,便宜吧。爸爸還對(duì)我們說:“我準(zhǔn)備駕車去20米外的照相館給妹妹照相!”我們一致同意。
“嗚——嗚——”車子發(fā)動(dòng)起來了,可是車子卻一步也不走。媽媽著急了,說:“馬力加到最大!”爸爸使勁踩了踩油門!巴郯。〗K于突破1毫米!”我們歡呼道。從上車到現(xiàn)在,已經(jīng)過去了12小時(shí),就是蝸牛也爬得比我們快嘛!后來車子越來越慢,一個(gè)月只行1毫米。爸爸說:“我的神啦,還需要幾天才是個(gè)頭哇!”媽媽有氣無力地說:“你用詞不當(dāng),應(yīng)該是幾年!”話音剛落,警察就來了:“同志,你嚴(yán)重影響交通,罰款1000元。”
20年后
我們家的全部家當(dāng)都被罰了去,妹妹應(yīng)經(jīng)20歲了,車子也終于到了照相館,真是艱難的旅程。
20年,我們坐著車走了20米,真是沒事找事。后來,爸爸帶回消息:“這是世界上跑得最慢的車!“全體暈掉。
范文四:沒有大人的世界(四年級(jí)作文)
沒有大人的世界現(xiàn)在的大人們一心望子成龍,望女成鳳,為了達(dá)成目的不惜浪費(fèi)錢財(cái)給我們報(bào)了好多補(bǔ)習(xí)班。一天下午,我剛上完補(bǔ)習(xí)班忽然發(fā)現(xiàn)書包中有一個(gè)盒子;氐郊液螅移炔患按拇蜷_盒子,發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條和一株四葉草,紙條上寫著這是一株有魔力的四葉草,只要默念四葉草魔法,并說出你的愿望,就能實(shí)現(xiàn)你的愿望。我拿出四葉草,輕輕用大拇指和食指旋轉(zhuǎn)莖部并念到:''Oneleafforname一葉帶來榮譽(yù),forwealth一葉帶來財(cái)富,Oneforafaithfullylover一葉帶來愛情,Oneforglorioushealth一葉帶來健康,llinthisfour-leafedclover.四葉草!你擁有了這四種能力.請(qǐng)讓世界上的大人消失。''我跑下樓,發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,高興得一蹦三尺高耶!我馬上跑到電腦前打開電腦,盡情地玩起了游戲。
不知不覺,時(shí)間已經(jīng)過去了好久,窗外的太陽開始將回家前的最后一縷陽光灑向大地,已經(jīng)黃昏了,我的肚子也開始餓的咕咕叫。我走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)柜子里只剩下一桶泡面了,我泡好泡面開始邊吃邊看電視,吃完后我拿著錢打算去超市買點(diǎn)明天要吃的食物,我把錢揣進(jìn)兜里,鎖好門便向超市走去。在路上,我看見好多孩子都在馬路上玩,有的在踢球,有的在玩滑板,還有的在打架······沒有大人,孩子們?yōu)樗麨,無法無天。路邊的店鋪都緊閉著大門,我心里暗自祈禱:希望超市門沒有關(guān)。到了超市門口,果然,超市的其他店鋪一樣都是緊閉著著大門。
回到家中,我發(fā)現(xiàn)家里停電了,原來那些電力工人們都是大人,現(xiàn)在他們消失了,電也停止供應(yīng)了。沒法看電視,我只好上床去睡覺。半夜,我聽到一聲嬰兒的啼哭,我開始四處尋找哭聲的來源,終于,我在鄰居家的臥室里發(fā)現(xiàn)了哭聲的來源。原來是鄰居家不滿一歲的小寶寶餓了,我從他家的柜子里找出了奶粉,用熱水瓶里的熱水泡了滿滿一奶瓶,試了試溫度,發(fā)現(xiàn)溫度合適后才把它放在小寶寶的嘴巴前。小寶寶很快就吧一瓶奶喝光了,喝完后,他甜甜的睡著了。
現(xiàn)在,我才知道,沒有大人的世界不是一個(gè)自由的世界,而是一個(gè)沒有秩序的世界。為了不生活在這樣的世界里,我拿出四葉草,再次念動(dòng)四葉草魔法:One······希望大人們都快回來。念完后,我回到臥室就睡著了。第二天,醒來后,我發(fā)現(xiàn)大人們回來了。
范文五:雨中的糖果世界(四年級(jí)作文)
雨中的糖果世界是個(gè)童話王國,
走進(jìn)去你就會(huì)想大吃特吃。
每棵糖果樹都會(huì)帶給你很多驚喜,
你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。
甜絲絲的糖滴滾動(dòng)在葉面上,
“糖絲匠“為你串一串項(xiàng)鏈。
糖花做成的地毯豪華綿軟,
姜餅人吹笛奏樂為你表演。
彩虹河中的彩魚在糖雨中一展歌喉,
聽歌的口香糖拍手叫好。
連那小糖點(diǎn)都會(huì)變魔術(shù),
落在地上立刻就變成棵棵糖樹。
四年級(jí):郭燁
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