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    春雨四年級作文

    時間:2022-01-28 01:31:51 四年級作文 我要投稿

    春雨四年級作文15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的春雨四年級作文,希望對大家有所幫助。

    春雨四年級作文15篇

    春雨四年級作文1

      “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!庇晔亲匀唤缰凶钇匠2贿^的了,然而最能打動人心扉的莫過于春雨了。

      沙沙,沙沙……

      真是“潤物細(xì)無聲”,窗外不斷地傳來雨絲拂過房檐的聲音;窗前的那盆迎春花,在春雨的沐浴中漸漸露出稚嫩的頭角。一陣春風(fēng)撲面而來,讓人感到格外清新和愜意。

      嘀嗒,嘀嗒……

      我在屋里呆不住了,便撐起傘走進(jìn)雨中;▋、樹兒都在雨中興奮地?fù)u頭晃腦。聽,它們都在歡笑。那是發(fā)自內(nèi)心的笑。不信你看,那草尖上樹葉上掛著的雨滴,不正是它們笑出的幸福喜悅的淚珠嗎?來到小池邊,一群顏色各異的小魚兒在清澈的水底游來游去,忙忙碌碌。噢,原來它們是在迎接春姑娘蕩著柳枝在這澄碧的`溪水里照個影呢!

      淅瀝,淅瀝……

      雨漸漸大起來,地上的水汪也越來越大,越來越多。我趕忙走回房中。房檐上好似垂下萬道珠簾,滴在房前的臉盆上,水桶上,發(fā)出的聲音真有“大珠小珠落玉盤”的韻味。閉上眼,靜靜地聽著這大自然美妙的樂曲,此樂何極!

      春雨細(xì)密如粉,溫柔如絲,恬淡如霧,飄渺如煙?匆谎,聽一聽,就能讓人醉到心頭。

      啊,這醉人的春雨啊!

    春雨四年級作文2

      春雨不似夏雨與秋雨,它有自己的獨(dú)特之處。

      春雨是暖的,打在身上一點(diǎn)也不涼,特別舒服,好似有意與人們開玩笑,左一滴,右一滴。

      春雨的作用不是非常大的,一年中才有幾場這樣的春雨。可它卻滋潤了土地,幫助麥苗返青。

      春天的雨細(xì)細(xì)的,下雨時總是淅淅瀝瀝,與夏天的傾盆大雨比起來,缺少了浩大的.生勢,與秋天連綿不斷的秋雨比起來,沒有那種凄涼感。然而,它卻是及時的好雨。∫粓鰣龃河,澆綠了麥苗,滋潤了泥土,催開了花朵,澆開了人們的臉龐,讓人們各個笑容滿面,容光煥發(fā)。

      春雨落在江、河、湖、海里,喚醒了魚、蝦。到處生機(jī)勃勃,難道這不是春雨的功勞嗎?

      春天是萬物復(fù)蘇之季,萬物復(fù)蘇是春雨的功勞,而它卻默默無聞。我們應(yīng)該也要向春雨一樣,好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)。

      

    春雨四年級作文3

      初春的早晨,我被淅淅瀝瀝的小雨喚醒了。推開窗,春風(fēng)輕輕地指揮雨滴兒。斜倚在窗戶上,微瞇著眼睛,心靈不自主地沉靜下來。一幅唯美的畫卷悄悄在腦海中呈現(xiàn):成千上萬的小雨滴從天而降,晶瑩,玲瓏剔透,每一顆散發(fā)著寶石般的光芒,為惠安云彩籠罩的世界增添了一份耀眼的色彩。

      不遠(yuǎn)處,古樸典雅的鄉(xiāng)村小屋,一條條石砌的鄉(xiāng)間小路,青翠欲滴的樹木草叢,不遠(yuǎn)處朵朵盛開的油菜花還有那優(yōu)柔寡斷的雨絲相交相融。雨,親切自然,毫不張揚(yáng),雨那樣的美,那樣的柔,讓人陶醉其中。

      江南的`春雨時而如柔美的女孩,她的動作是那么輕盈,仿佛怕吵醒了人們,吵醒了世界。輕輕悄悄地飄落在人們的衣衫上,輕細(xì)得令人絲毫沒有察覺;時而又變成了剛勁的男孩,傾盆而下,不帶什么遲疑,聲如擂鼓,密如野草,來去匆匆,去時迅疾奔放,讓人不禁嘆道:”風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返“的悲壯。

      在默默中,在享受大自然的陶冶中,雨悄悄地去了,只留下”叮咚叮咚“的余韻......

    春雨四年級作文4

      初春,潮濕的天氣,蒙蒙細(xì)雨就隨著陰云的出現(xiàn)而降了下來。柔柔的雨帶來了春天、快樂和五彩繽紛的世界。

      蘇州,小橋流水,細(xì)雨和霧氣就好像是給這個城市披上了神秘的面紗,給寧靜的人家設(shè)了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧靜,不知不覺地,輕輕地,就來了。

      春天的雨都有預(yù)兆,卻來得又很突然——天總是陰沉沉的。就當(dāng)你以為快下雨時,天邊竟透出了淡淡的陽光,可轉(zhuǎn)眼間,天邊又蒙上了輕紗。用蘇州話說就是“阿胡子打噴嚏”。果然,這雨細(xì)細(xì)的、柔柔的,很是舒服。

      春天的雨就算下再大,雨點(diǎn)也只是芝麻大小,“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧靜,騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影……大地就像是春的舞臺,而春天的雨就是那美麗的`燈光,喚醒萬物,滋潤大地。

      雨后到處都是泥土的芬芳,這時百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅……萬物也在為春天的雨而歌唱。

      只要會發(fā)現(xiàn),世界無處不春天。這春天的雨不僅滋潤著萬物,也滋潤著我的心。它像一首美曲,讓世界更美好;它像一個畫師,給春天帶來色彩……

      這好似交響樂的春天的雨仍在“沙沙”作響。

    春雨四年級作文5

      早晨,“嘀嗒、嘀嗒”的聲音把我從美夢中驚醒,我抬頭望去,窗外正淅淅瀝瀝地下著春雨呢!

      那春雨如絲,慢慢地從天而降,輕輕地飄落在大地的每一個角落,給大地披上了五彩的霞衣。她落到油菜地里,嫩黃嫩黃的.油菜花開了;她落在草地上,小草偷偷地從土里鉆出來,那碧綠的顏色竟是那么鮮;她棲息在桃樹上,桃花張開了笑臉,競相接受春雨的撫摸,霎時間漫山遍野一片粉紅……

      春雨有時也很調(diào)皮。你看,她一會兒和小朋友玩耍,撫摸他們的頭發(fā)。一會兒躲進(jìn)路上的水坑,讓不知道的人踩下去,弄濕他們的鞋。春雨總是那樣不緊不慢地下著,一連就是好幾天,弄得整條道路泥濘不堪,讓人濺滿一身的泥。

      “嘀嗒,嘀嗒”,春雨還在下,不知疲倦,我也在欣賞,不知疲倦。誰讓她這么美,這么皮,還這么充滿希望!

    春雨四年級作文6

      我喜歡春季的雨。

      春雨像牛毛,所以也叫“毛毛雨”,毛毛雨細(xì)細(xì)的,撲到臉上癢癢的,春季的雨像春姐姐哭了,雨水像眼淚,但卻是甜甜的。小草說:“甜到心里”。小花說:“甜得綻放笑臉”是呀!春雨是甜甜的。春季的雨是調(diào)皮的,有時跳到你的臉上,有時跳到你的前面,吹出幾個小泡泡。

      咦,怎么一下子開出這么多的花?哦,原來是傘花花,一朵,兩朵,三朵······怎么數(shù)也數(shù)不完?哦,原來春姐姐把傘花花叫醒啦!瞧,這里一朵,那里一朵,那里也有一朵呢!春姐姐也把傘精靈們喚醒了。

      我喜歡在春季的小雨中奔跑,讓我向春姐姐說悄悄話,讓春季的精靈們和我玩耍。

      春季的雨中,草更綠了,花更紅了,樹更美了,大地媽媽更高興了······

      春季的雨是良藥,它可以治療心靈的痛苦;春季的雨是乳汁,是它哺育了大地。

      雨停了,空氣像濾過似的.,格外清新,而且,還夾著一股泥土的清香。樹葉上的水“滴答、滴答”地滴著。一切都那么新,像是誰刷過似的。我喜歡春季的雨,雖然它沒有秋雨的喜悅,也沒有秋風(fēng)的涼爽和溫柔,但它卻有著自己獨(dú)特的美麗。

      啊,春雨是最美的!

    春雨四年級作文7

      冬爺爺悄悄的走了,讓美麗善良的春姑娘來接班了。春姑娘就像大自然里的一位魔術(shù)師,她讓小草更綠了;小花更美了;柳條更柔了;帶來柔和的春風(fēng);帶來的淅淅瀝瀝的春天的雨……

      這春天的雨如同一根根細(xì)細(xì)的耗牛毛,落下來,一點(diǎn)感覺都沒有,馬上就成了一滴滴小水珠,特別舒服。這雨如同一位溫柔的媽媽,讓路邊的小花、小草嘗一嘗他的甘甜,它的味道。

      這春天的雨如同一根根細(xì)細(xì)的繡花針,落下來,卻沒有繡花針的尖銳和疼痛的感覺。這與如同一位高大堅強(qiáng)的'爸爸,讓路邊的小柳樹們茁壯成長。

      這與像是大自然里的小精靈,給大地、給我們帶來快樂的感覺。這雨給莊稼們帶來水分,到了秋天,給予農(nóng)民伯伯們幸福的感覺。讓他們覺得,自己的努力沒有白費(fèi)!

      這雨是大自然里最美的,當(dāng)我看到了窗外淅淅瀝瀝的春天的雨時,他帶來了一種蒙蒙的感覺。他們在外面開心的又蹦又跳,讓我都有一點(diǎn)嫉妒的感覺。他們就像小仙子一樣,好像和他們一起去玩哦。

      你若問我最喜歡什么季節(jié),我會毫不猶豫的告訴你:春天。因?yàn)槲覑鄞禾,我更愛那春天里的春天的雨?/p>

    春雨四年級作文8

      清晨,我在淅淅瀝瀝的雨聲中醒過來,我望著窗外的雨,雨水打在玻璃上好像在對我微笑,我頓時清醒過來,起床了。

      我換上雨衣和雨鞋,他進(jìn)了滴滴答答的雨水中,肆意的讓雨水沖到我的身體上,把困意掃去了。

      細(xì)細(xì)的雨在風(fēng)的引導(dǎo)中斜斜地落在地上,將細(xì)絲像銀針綿綿細(xì)雨被風(fēng)帶到了地上,滋潤著大地。

      我看見花被雨水沖走了花瓣,小草被雨水打完了身子,大樹的樹葉也都掉了下來,好像在說這場雨打的我頭發(fā)都掉了,真糟糕。

      我蹦著跳著來到了大街上,聽著綿綿細(xì)雨打在地上的聲音,看著它滋潤大地,形成一個個小水洼。

      街上的人們大多數(shù)撐著著傘在街上行色呼呼的趕路,這條街原來是人山人海的`,現(xiàn)在又很少人在街上。

      在電動車上的人們穿著雨衣,頭戴帽子,從我的眼前飛過,建起了一道優(yōu)美的像汽車上的雨刮器,在不停地工作著,刮去了玻璃上的雨水。

      我還看見毛毛細(xì)雨中工作的交警叔叔,我家瑾阿姨,在超市屋檐下躲雨的人們。

      我還聽到了許多,也看到了許多在雨中的景物。

      春雨是令萬物復(fù)蘇的良機(jī),他有時溫柔,有時兇猛,但我還是很喜歡這一季兩樣在雨中,我感覺提臂已經(jīng)無影無蹤,只剩下歡樂和開心,還有心身愉悅的感覺。

    春雨四年級作文9

      早晨,“嘀嗒、嘀嗒”的聲音把我從美夢中驚醒。我抬頭望去,窗外正淅淅瀝瀝地下著春雨呢!

      那春雨如絲,慢慢地從天而降,輕輕地飄落在大地的每一個角落,給大地披上了五彩的霞衣。她落到油菜地里,嫩黃嫩黃的`油菜花開了;她落在草地上,小草偷偷地從土里鉆出來,那碧綠的顏色竟是那么鮮;她棲息在桃樹上,桃花張開了笑臉,競相接受春雨的撫摸,霎時間漫山遍野一片粉紅……

      春雨有時也很調(diào)皮。你看,她一會兒和小朋友玩耍,撫摸他們的頭發(fā)。一會兒躲進(jìn)路上的水坑,讓不知道的人踩下去,弄濕他們的鞋。春雨總是那樣不緊不慢地下著,一連就是好幾天,弄得整條道路泥濘不堪,讓人濺滿一身的泥。

      “嘀嗒,嘀嗒”,春雨還在下,不知疲倦。我也在欣賞,不知疲倦。誰讓她這么美,這么皮,還這么充滿希望!

      簡評:在小作者的眼里,春雨竟是那么的可愛。雖然有的時候也很調(diào)皮,但更多的是讓人看到了春雨帶來的希望。好美的春雨,好有趣的春雨,充滿希望的春雨。

    春雨四年級作文10

      雨,無論在什么季節(jié),都有它獨(dú)特而美麗的一面,而我獨(dú)喜歡“蒙蒙好雨潤萬物,草長鶯飛鳥啼鳴”的春雨。

      綿綿春雨像蠶絲一樣,細(xì)細(xì)的、柔柔的;像落葉一樣,累累的'、慢慢的‘像煙霧一樣,如夢似幻、籠罩大地。

      地上有積水,雨絲便濺起了水花。一挨地,即與泥土合為一體。不一會兒,地面就變得潮濕而潤澤,空氣中迷漫著春天特有的微微寒意和清新的氣息。

      在細(xì)雨的滋潤下,大地仿佛變得更加清爽、潔凈了。路邊的草兒長得更綠了,花兒開得更艷了,樹木也盡情展開干渴的枝葉,大口大口地吮吸著甘甜的雨露,活潑可愛的小燕子在雨中飛來飛去,歌唱著這場春雨的到來。

      春雨落在禾苗身上,禾苗伸伸懶腰,從夢中醒來,貪婪地吮吸著春雨帶給它的養(yǎng)分,農(nóng)民伯伯也露出了笑臉,大聲地說:“春雨貴如油啊!今年又會有個好收成!”

      在蒙蒙細(xì)雨中,不進(jìn)走過一個個撐傘的行人。五顏六色的傘,像一朵朵綻放的花兒。三三兩兩的孩子光著腳丫在雨中奔跑著,嬉戲著,盡情玩耍。

      春雨連續(xù)地下個不停,靜靜的、輕輕的、柔柔的……

    春雨四年級作文11

      冬爺爺悄悄地離開了我們,美麗的春姑娘正溫柔地向我們走來。

      “莎莎莎……”春雨“悄悄”地下起來。我走出屋子,瞧,那雨絲像牛毛,像針尖,秘密地斜織在一起,向大地灑來。這春雨好似濕漉漉的煙霧,籠罩著大地,滋潤著萬物。

      牛毛般的細(xì)雨輕柔地灑落在花朵上,它開心地笑了。那各色各樣的花,變得更加鮮艷了。它們那柔嫩的花瓣被洗刷的干干凈凈,一顆顆珍珠似地雨點(diǎn)在花瓣上滾動著,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,就像是春雨送給花姑娘的首飾!

      屋頂上籠罩著煙霧。魚,還在溫柔地飄灑。閉上眼睛,我仿佛看到了田野里的`麥苗,菜花正在大口大口的吮吸著春天的甘露。在春雨的滋潤下,麥苗長得更高更綠,菜花開的更鮮更艷。農(nóng)民伯伯也會快樂得眉開眼笑?烧媸恰按河曩F如油” 呀!雨漸漸地停了,我走到陽臺上,一陣清新的空氣撲面而來。放眼望去,小草翠綠翠綠的,挨挨擠擠地站在那兒,細(xì)葉濕潤潤的。小樹吐出了嫩芽,微風(fēng)中,它們就像正在梳理自己剛剛洗過的秀發(fā)。它們歡笑著,左右搖擺著,經(jīng)過春雨的洗禮,顯得格外美麗……

      看著,想著,我不禁輕聲吟起杜甫的詩:好雨知時節(jié),當(dāng)年乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜……啊,我愛春天!我也一定要在這洋溢著希望之季努力學(xué)習(xí)!

    春雨四年級作文12

      春天的雨,是一首滴答滴答響的春天進(jìn)行曲。

      春天的雨,是代表美好的歌曲:當(dāng)清晨時,伴著這種樂曲前進(jìn),你會放松心情;當(dāng)在學(xué)校時,閱讀課本,你會高興起來;當(dāng)在家里做作業(yè)時,你的嘴角會一翹一翹,笑一笑?傊,它的“音樂”是你的幸福。

      春天的雨,是最棒的魔術(shù)師,不信,你瞧:它一點(diǎn),花兒變紅了;它又一點(diǎn),小草兒變綠了;它再一點(diǎn),頓時萬物復(fù)蘇,花兒萬紫千紅,柳樹的頭發(fā)舒展開來,好美!草兒發(fā)了芽,臉上還掛著春雨送給它的“飲料”,它好高興呀,沖著春雨一個勁的笑呢,而春雨呢,也點(diǎn)點(diǎn)頭,理會到了小草的.意思,好得意。小草這么一笑,大家也跟著沖春雨笑,都覺的春雨是最棒的魔術(shù)師,你這么認(rèn)為嗎?

      還有呢!春天的雨,有花香,好香好香,你不用噴香水,身上都會有花味香水的味道。你以前沒有聞過樹的味道,清香的,清香的?稍诖河昀锴逦陕劇

      在春天的雨里,伴隨著音樂和香味兒,帶你走向天使快樂般的童話里,直到,春雨已經(jīng)走過這里,不見了為止。

    春雨四年級作文13

      春天的雨,是難忘的,是多情的,更是綿綿不盡的。它如詩,如畫。

      剛開始,春雨輕輕地敲打著各家各戶的窗戶,輕輕的“啪嗒,啪嗒”聲,似乎在向人們訴說著:“春雨快來了。”

      春雨漸漸地多了起來,像斷了線的珠子似的,不斷地從空中墜落下來。眺望遠(yuǎn)處,只見遠(yuǎn)處一片翠綠的山在雨中,偶爾還能看見天上幾只在霧中飛舞的鳥兒。春雨如煙,裊裊地在空中旋轉(zhuǎn),給城市披上了一層薄薄的紗。

      春雨就像個小精靈,走到哪里就給哪里披上一層新裝。綿綿的春雨落在湖里,湖水立刻泛起一層一層的漣漪;綿綿的春雨滴在小草上,小草就掛上了一對“水晶耳環(huán)”;綿綿的春雨灑在花叢中,花兒便貪婪地吮吸著這大自然的甘露。遠(yuǎn)處的山,近處的樹,似乎被綿綿的春雨染得更綠了。

      春雨綿綿,整整下了一天一夜才漸漸地褪去,陽光重新占據(jù)了整個天地。

      雨后的空氣,是那么清鮮,雨后的天空,是那么明朗。久立四望,處處鳥語花香,散發(fā)著勃勃的生機(jī);▋簱P(yáng)起了臉,一朵朵爭奇斗艷:紅的`像火,粉的似霞,白的如雪,朵朵芬芳撲鼻。小草伸了個懶腰,默默地享受著大自然的恩惠。小鳥兒一展甜美的歌喉,唱起了春天的贊歌。

      春雨綿綿,給世界帶來了希望與生氣。我愛綿綿的春雨!

    春雨四年級作文14

      3月20日這天.,星期六,老天爺痛痛快快地下了一場鋪天蓋地的春雨,下雨時大約是下午三點(diǎn)多。

      剛開始,春雨淅淅瀝瀝地下著,人們都不太在意,仍舊忽忽忙忙地在人行道上行走,可到四、五點(diǎn)鐘的時候,零星小雨變成了傾盆大雨,路上的行人連忙跑到屋檐底下躲雨。雨水順著屋檐邊流了下來,猶如斷了線的`珍珠,滴滴的往下滑落,頓時腳底下便成了一條小溪,這下躲雨的人們可遭秧啦,鞋子泡在水中全濕透了。

      抬頭望著天,老天爺好象沒有一點(diǎn)停雨的意思,只好無奈地?fù)u搖頭。剎那間,一道閃電猶如利劍一般劃破長空,緊接著又是震耳欲聾的雷聲,電光火石之間,人們就像驚弓之鳥般四處逃竄。一會兒,雨小了,人們急匆匆地往家趕。

      可沒多久,噼噼叭叭的大雨又落了下來,路上的行人來不及躲閃,便被淋成了落湯雞。老天爺真是:以為自己玩得還不過癮,與人們開了個這么小小的玩笑,弄得他們狼狽極了。這時,馬路上急駛而過的汽車濺起串串水花,小心過路的人們撐起花花綠綠的傘,整個城市一片迷迷茫茫。

      晚上,華燈初放,夜色蒙蒙,老天爺也許累了,雨愈來愈小,漸漸地,停了。但小水珠仍舊滴滴噠噠的唱著歌,一滴一滴地往下落。

      一場甘美的春雨結(jié)束了。

    春雨四年級作文15

      "滴瀝、滴瀝······”春雨頑皮地吹著小喇叭來參加大自然的音樂會啦!

      小草正在風(fēng)中排練舞蹈,春雨在小草身上頑皮的滾來滾去,小草彎了彎腰,春雨就滑了下來,像是在玩滑滑梯;小花們正在準(zhǔn)備選美比賽,頑皮的春雨落在小花的.衣服上,把她們的衣服變得更加艷麗,小花迎風(fēng)微微搖動著婀娜的身姿,仿佛在對春雨說:”謝謝你啊!“春雨頑皮地落在了大樹哥哥翠綠,的頭發(fā)上,挺直了身板說:”哈哈我和大樹哥哥一樣高啦!”春雨又落在大地媽媽上,頑皮地跳來跳去像是在幫她按摩呢!,地上變得更干凈了······“沙沙沙、沙沙沙······”春雨眨著頑皮的大眼睛,敲打著窗戶,我飛快地跑出家門,來欣賞這場美妙動聽的“音樂會”,“哎呀!”一滴春雨落在我的臉頰上,冰冰的,涼涼的,順著臉頰流下去······

      多頑皮的春雨啊!

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