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    快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-01 09:02:24 四年級(jí)作文 我要投稿

    快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文7篇

    快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文 篇1

      我讀幼兒園小班時(shí),每天放學(xué)爺爺都會(huì)來(lái)接我回家。一天在回家的路上,我抬頭看見(jiàn)天上有幾只風(fēng)箏。那時(shí)的我天真無(wú)知,心中滿是幼稚想法,看見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏飛翔在蔚藍(lán)的天空時(shí),我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您幫我把這些大鳥(niǎo)抓一只下來(lái),我要養(yǎng)一只!睜敔斝χ鴮(duì)我說(shuō):“這不是鳥(niǎo),是風(fēng)箏,可以放著玩,你要是喜歡,我?guī)闳ベI一只。”

      上幼兒園中班了。一天,媽媽正在忙事情,我跑過(guò)去要她給我講故事,媽媽拗不過(guò)我,就給我講了一個(gè)小白兔種蘿卜的故事。聽(tīng)完后我問(wèn)媽媽:“那是不是所有東西種下去都能結(jié)出果實(shí)呢?”“當(dāng)然了!碑(dāng)時(shí)我心里格外高興,“前幾天聽(tīng)說(shuō)災(zāi)區(qū)小朋友沒(méi)有吃的,我為什么不種一顆餅干樹(shù),把結(jié)出來(lái)的`餅干捐給他們呢?”“種瓜得瓜,種豆得豆,我跟你說(shuō)呀……哎,你這孩子……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完我就跑了出去。

      說(shuō)干就干,我?guī)е粔K我最愛(ài)吃的餅干和一把小鏟子,在院子的桃樹(shù)下挖了個(gè)小土坑,把餅干埋進(jìn)去再蓋上土、再澆點(diǎn)水……大功告成了!我回到家,耐心地等呀等。一天過(guò)去了、兩天過(guò)去了、三天……我每天都到桃樹(shù)下觀察我的“苗”,可就是不見(jiàn)動(dòng)靜。一個(gè)星期過(guò)去了,我的餅干種子怎么還沒(méi)發(fā)芽,我委屈地哭了出來(lái),媽媽循著哭聲跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么了?誰(shuí)欺負(fù)你了?”我就將事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)完哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“傻孩子,植物種子種下可以結(jié)出果實(shí),餅干又怎么可能發(fā)芽結(jié)果呢?”

    快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文 篇2

      說(shuō)到寒假這兩個(gè)字大家一定再熟悉不過(guò)了,寒假是一個(gè)令人開(kāi)心又難忘的時(shí)光。

      一到寒假,大家便像出了籠子的鳥(niǎo)兒一樣自由自在的。在去年寒假便是一個(gè)令人難忘的日子。大年的那天晚上,大家便讓煙花重現(xiàn)天空,那滿天的煙花是多么美麗,五彩繽紛!那煙花散開(kāi)時(shí),像無(wú)數(shù)顆星星在空中飛翔。早上,晨曦照亮了我的心,大家紛紛走向廣場(chǎng)看舞龍燈,當(dāng)我們走到那兒時(shí),已經(jīng)人山人海,看舞龍燈的人群立即出現(xiàn)在我眼幕中,!那么多的人!我爭(zhēng)先恐后地?fù)尩搅艘粋(gè)好位置。大家都在聚精會(huì)神地觀賞著那靚麗的龍燈。直到深夜。

      第二天,在我的眼前中仿佛又出現(xiàn)了前幾天的事。那天,我和姑姑的女兒和兒子去河邊街那下游玩。我們走了一會(huì)兒,便看見(jiàn)了兩個(gè)人在那石頭下找東西,挖東西。好奇心無(wú)法控制我。我來(lái)到下邊,聞了聞,捏著鼻子說(shuō):“那么臭!”我仔細(xì)定睛一看。原來(lái)是青苔散發(fā)出的臭味。太陽(yáng)伯伯灼燒著大地,就因?yàn)樘鞖馓珶,把青苔的水份曬干了,可憐的青苔便死了。然后,泥土味與青苔味合體,便產(chǎn)生了這種味。在漫游中,我又發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)人挖的'東西是像貝殼一樣的東西,不過(guò)比貝殼還小。從奶奶口中,我得知那種東西叫“田螺”?梢猿,菜市場(chǎng)中經(jīng)常可以看到。突然,我不小心掀翻了一塊石頭,那石頭底下藏著許多田螺,我便帶回來(lái)幾只。在回來(lái)的路上,我想:“今天可真幸運(yùn)!既游玩了又拾到了田螺,這是我最快樂(lè)的一天!痹谶@個(gè)寒假中,我學(xué)到了許多,可想而知,寒假是一個(gè)令人難忘又能教育人的大好良機(jī)。

      快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,但我永遠(yuǎn)忘不了寒假所發(fā)生的一點(diǎn)一滴,因?yàn)檫@是屬于我自己的時(shí)光,是最快樂(lè)的時(shí)光。

    快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文 篇3

      在許多人眼里,最快樂(lè)的時(shí)光只不過(guò)是玩電腦、看電視或是和好朋友在一起歡笑的時(shí)刻,可我卻與眾不同。在我看來(lái),我最快樂(lè)的時(shí)光就是我在幼兒園那段快樂(lè)又美好的時(shí)光。

      我剛剛進(jìn)入幼兒園,就認(rèn)識(shí)了很多的新朋友,我根本就沒(méi)想到暴風(fēng)雨會(huì)來(lái)得如此快速,但是我還是和我那群新伙伴玩得其樂(lè)融融,我們都沉浸在了歡笑之中?墒乾F(xiàn)在我又上了小學(xué),剛剛開(kāi)始的第一個(gè)學(xué)期我并沒(méi)什么朋友,交友速度并不象讀幼兒園的“風(fēng)雨突襲”那般快。慢慢認(rèn)識(shí),最后才有了一些好朋友。當(dāng)然,我們玩得也很開(kāi)心,但是已經(jīng)找不回以前那種快樂(lè)了,在我讀幼兒園時(shí)傳出的.“天線寶寶”那種幼兒的歡笑聲現(xiàn)在已經(jīng)再也聽(tīng)不到了。

      在幼兒園時(shí),我們都愛(ài)玩“老鷹捉小雞”之類的游戲,而且玩得不亦樂(lè)乎?墒乾F(xiàn)在,我們想都不會(huì)去想這些幼稚的游戲。不是在家里玩玩電腦、看看電視,就是在外面追追打打、玩危險(xiǎn)游戲,也偶爾在外面運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

      在幼兒園玩累了,就用剩余的時(shí)間來(lái)上課,教室里能清晰的聽(tīng)見(jiàn)我們天真又可愛(ài)的聲音,這聲音是那么的柔和!可是自從我上了小學(xué)就再也沒(méi)有這樣柔和的聲音了,這聲音已經(jīng)是那瑯瑯的讀書(shū)聲了。就算不讀書(shū)了,教室里也是一片“沙沙沙”的寫(xiě)字聲,還模糊的聽(tīng)見(jiàn)幾句“嗡嗡嗡”的說(shuō)小話的聲音。

      唉!這一切都是我有點(diǎn)厭倦了小學(xué)的生活,是我多么想念在以前幼兒園的美好又快樂(lè)的時(shí)光。如果生活能時(shí)光倒流,那我一定珍惜好我在幼兒園的每一分每一秒!

    快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文 篇4

      星期天,我們班舉行了一個(gè)游戲,叫“句子大世界”,這個(gè)游戲讓教室充滿了歡笑聲。

      游戲規(guī)則:每一個(gè)大組的人,寫(xiě)不同的事,有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、大家寫(xiě)完了就交上去抽讀 。游戲開(kāi)始了,大家都迅速的.寫(xiě)完了,交上去。抽讀時(shí),教室里同學(xué)們張口結(jié)舌,在想:好不好笑呢?開(kāi)始讀了,教室啞雀無(wú)聲,方一鈞讀道:“一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,唐僧在金字塔打psp。”頓時(shí)仿佛教室已經(jīng)成了歡樂(lè)的海洋,等同學(xué)們安靜下來(lái)了,我們又繼續(xù)游戲,之后輪到我讀了,我讀道:“一個(gè)沒(méi)有燈光的夜晚,劉備在帝皇的毛坑里……。”

      “哈哈。”我當(dāng)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有讀完我就忍不住哈哈大笑起來(lái),在老師的幫助下,我又說(shuō):“和泰坦打架!薄肮!蓖瑢W(xué)們也忍不住而大聲地笑出來(lái),當(dāng)時(shí)教室同學(xué)們笑得一片混亂、十分有趣。今天這個(gè)游戲太有趣了,同學(xué)們都忍不住哈哈大笑。

      它還讓我明白了詞語(yǔ)搭配不當(dāng),會(huì)造成笑話呀!所以要看仔細(xì)寫(xiě)才行!

    快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文 篇5

      快樂(lè)像一只歡快的小鳥(niǎo),它歡樂(lè)地飛進(jìn)了我們的教室,我們都被這“小鳥(niǎo)”帶動(dòng)了,于是微微老師帶領(lǐng)我們與小鳥(niǎo)一起來(lái)到了“快樂(lè)王國(guó)”。我們正在教室里玩“指手畫(huà)腳猜成語(yǔ)”的游戲。

      在玩“指手畫(huà)腳猜成語(yǔ)”的游戲中,令我印象最深的人就是何昊文了,瞧!只見(jiàn)他蹦蹦跳跳地走上了講臺(tái),從微微老師手上快速地抽出了一張小卡片,再慢慢地躲在微微老師的后面,生怕被人看到了卡片上的字,這一幕可真像是“母雞”在保護(hù)著的“小雞”。

      表演開(kāi)始了,何昊文首先用手摸著下巴,像是在認(rèn)真思考一樣,突然,他倒吸了一口氣,像是在給自己暗暗鼓勁,下定了決心豁出去了一樣,接著他用手在空氣中畫(huà)來(lái)畫(huà)去,大家猜“是畫(huà)龍點(diǎn)睛”,“不對(duì),是畫(huà)蛇添足!”同學(xué)們都在下面議論紛紛,這時(shí),何昊文笑著說(shuō):“不對(duì),你們都猜錯(cuò)了!蔽覀儸F(xiàn)在都像是丈二的和尚——摸不著頭腦。緊接著,何昊文又做了一個(gè)使勁吃饅頭的'動(dòng)作,突然,張偲靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“畫(huà)餅充饑!薄皩(duì)了!睆垈频拇鸢缸屛覀儚内に伎嘞胫谢腥淮笪颍覀兌际趾蠡谧约簺](méi)有想到。猜錯(cuò)了的人,有的后悔地說(shuō):“我怎么就沒(méi)早點(diǎn)說(shuō)出來(lái)呢?”有的興奮地說(shuō):“耶!答對(duì)了!”還有的語(yǔ)帶諷刺的說(shuō):“這有什么了不起的呀!”

      當(dāng)我們還沉浸在這片歡聲笑語(yǔ)里時(shí),時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)地溜走了,我真想永遠(yuǎn)不下課呀!

    快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文 篇6

      轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了,我已是即將畢業(yè)的五年級(jí)小學(xué)生。由于種種的原因,使我接觸了許多老師,但給我印象最深的還是那溫柔體貼的蝴蝶媽媽------賈老師。

      其實(shí),我的性格是很內(nèi)向的,每次想和一個(gè)陌生的小朋友認(rèn)識(shí)的時(shí)候,總是要在心里給自己加油鼓勁,可是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我也沒(méi)有去和別人認(rèn)識(shí),最終我放棄了。因?yàn)槲业膬?nèi)向,使我錯(cuò)過(guò)了許多好朋友。但是蝴蝶媽媽的`出現(xiàn)使我的性格不再內(nèi)向了,使我變的活潑、快樂(lè)。記得那是剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,一天下午的自習(xí)課,老師叫了一些同學(xué)到講臺(tái)前面,其中就有我。剛開(kāi)始我很緊張,可看到賈老師一個(gè)一個(gè)的擁抱我們,緊張的心情頓時(shí)變的激動(dòng)起來(lái)。

      我還記得四年級(jí)護(hù)校的時(shí)候,賈老師帶著我們跳皮筋、跳大繩,真是快樂(lè)無(wú)比!那時(shí)的賈老師就像一個(gè)小孩子,笑的那樣燦爛。這快樂(lè)時(shí)光我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘.

      蝴蝶媽媽處處都為我們著想。每次領(lǐng)奶時(shí),總是挑我們愛(ài)喝的口味。因?yàn)楹麐寢尶倿槲覀冎,所以我們每天的作業(yè)都很少,老師也知道,孩子寫(xiě)那么多的作業(yè),也沒(méi)用。不如減輕我們的負(fù)擔(dān),讓我們輕輕松松的學(xué)習(xí)。

      五年過(guò)去了,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)蝴蝶媽媽,我舍不得,也忘不了同學(xué)和老師,更忘不了母校。我想:即使我們分開(kāi)了,但心里的美好回憶卻永遠(yuǎn)存在!

    快樂(lè)的時(shí)光四年級(jí)作文 篇7

      4月22日,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。陳老師帶我們?nèi)ズ戏实刭|(zhì)博物館和植物園旅游,我真開(kāi)心,真興奮!

      星期五晚上,我在床上怎樣也睡不著,可真奇怪!我又想到星期六陳老師要帶我們?nèi)ネ,我更睡不著了。后?lái),我起床和電視打了個(gè)通宵。很快一夜就過(guò)去了,我早早的把老媽從床上拉下來(lái),吃的、喝的準(zhǔn)備好老媽就送我去了。在車上,有很多人都吐了,吐了一車的?墒牵覅s吃著東西,就當(dāng)什么也沒(méi)看見(jiàn)。

      幾小時(shí)后,終于到了合肥。正是上午十點(diǎn)多,太陽(yáng)公公好像是發(fā)了燒,把地面烤的滾燙,簡(jiǎn)直是人肉大燒烤!

      后來(lái),我們跑進(jìn)了植物園。那里的路不少,樹(shù)也不少,奇形怪狀,形態(tài)萬(wàn)千。那里有平靜的.湖水,人工瀑布、假山、小船……我最喜歡的是人工瀑布和假山。我們有的同學(xué)把腳插入水里,胡寶怡和張硯秋掉進(jìn)淤泥里,腳上都是黑泥。老師笑著說(shuō):“看,他們逮到黑魚(yú)了!蓖瑢W(xué)們也跟著笑起來(lái)。園里還有盛開(kāi)的郁金香,五顏六色,姹紫嫣紅。鴿子樂(lè)園也很好玩。一大群白鴿在鴿巢附近悠閑地走著,旁邊有賣鴿食的,一元錢一包,我們都去買鴿食,喂鴿子。養(yǎng)鴿子的人可真會(huì)賺錢,她養(yǎng)鴿子,她賣食料,一元一包,有的人買了幾元錢的。算一算,我們五六十人,一人幾元錢,那就幾百元呀!

      從植物園出來(lái)后,已經(jīng)中午。我們每人吃了一碗牛肉湯,就向地質(zhì)博物館出發(fā)了。

      一進(jìn)地質(zhì)博物館,我們就開(kāi)始看各種石頭和恐龍化石。第一層是各種石頭,我最愛(ài)的是那一塊玉。如果可以賣的話,一定可以成為合肥首富。第二層我最愛(ài)的是許愿池,那里有很多枚硬幣。第三層恐龍化石,翼龍、黃山龍……我們仿佛進(jìn)入了恐龍時(shí)代。

      因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們回家了。路上有很多人都睡了,可能因?yàn)橥娴奶肆税!可是,我的任?wù)是把剩下的零食全部消滅了……

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