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四年級家務(wù)作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級家務(wù)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級家務(wù)作文 篇1
在生活中有不少小能手,今天我要介紹一個幫奶奶做家務(wù)的小能手,那個人就是我。
這個星期,爸爸為了鍛煉我的動手能力,安排我在這個星期日幫奶奶包餃子。
奶奶讓我搟餃子皮,開始我用兩只手按著搟面棍在面上滾來滾去,結(jié)果把面片搟的又大又薄,而且還長出了一個“大眼睛”。奶奶告訴我:“應(yīng)該一手按面棍一手拿面!苯Y(jié)果是面搟圓了,可皮太厚。這是怎么回事呢?我急地抓耳撓腮,結(jié)果弄的滿臉是面,就像戲臺上的小丑。忽然我想起媽媽搟皮時的樣子:右手手掌按住搟面棍前后滾動,左手食指和拇指輕輕捏住面片的上端,一邊搟一邊轉(zhuǎn)面片。我按照這個樣子搟出來一個一看,嗯!還真有點(diǎn)意思了,第二個,第三個……,哇!一個比一個漂亮,而且速度還快了不少,很快餃子就包完了。奶奶高興地說:“你可幫了我的大忙了,還是我的孫女能干啊!”
“吃——飯——了!”隨著媽媽的一聲呼喊,一盤元寶似的餃子被端上了桌。平時只吃5、6個餃子的我,你猜這次我吃了幾個?這次我吃了18個,吃得我連腰都彎不下了。
看到我吃的`這么香,爸爸、媽媽問我有什么體會。我說:“我感覺挺自豪、挺快樂、飯也特別香! 爸爸、媽媽高興地說:“對,這就是自己動手,豐衣足食給你帶來的快樂。學(xué)習(xí)也是如此,遇到難題不做逃兵,多動腦子,同樣也能體會到學(xué)習(xí)的樂趣。不錯,繼續(xù)努力!甭牭郊议L的表揚(yáng)我的心里就像盛開了一朵美麗的鮮花,我更加高興了。
如果我們在生活中經(jīng)常干一些力所能及的事情,這不僅能增強(qiáng)我們的動手能力,還能帶給我們快樂,何樂而不為呢?你說是嗎?
四年級家務(wù)作文 篇2
一個盛夏的星期天的下午,火辣辣的太陽把大地曬得滾燙,連人們都躲在屋里不敢出來了。丁丁一個人在家里一邊看電視,一邊津津有味地吃著冰淇淋。突然,他想起媽媽走的時候叫她把房間整理好。丁丁來到房間,看見自己的房間亂七八糟的'。
于是,丁丁就關(guān)掉電視機(jī)。開始整理房間了。丁丁先把床單拉得平平整整,把被子疊得整整齊齊,又把枕頭放好。丁丁再把書桌上的書理好,放到書柜里。接著,丁丁端著一個裝滿水的臉盆和一塊抹布來到陽臺。用抹布把玻璃擦了一遍又一遍,水也換了一盆又一盆。后來,丁丁終于把玻璃擦得亮晶晶的。然后,丁丁拿來掃把,把地上的紙屑掃得干干凈凈。最后,丁丁又拿來拖把,把地上的污點(diǎn)拖得一干二凈。就這樣,房間終于被丁丁整理好了。當(dāng)然,丁丁也累得滿頭大汗了。
不一會兒,媽媽下班按照丁丁的要求買來面包匆匆忙忙地回來了。她看見丁丁把房間整理地這么好,笑瞇瞇地對丁丁說:“丁丁,你真是一個懂事的好孩子。”丁丁聽了,比吃了蜜還要甜,一直甜到心里。于是,丁丁就高高興興地去吃面包了。
四年級家務(wù)作文 篇3
叮鈴鈴,叮鈴鈴……每當(dāng)清晨都能聽到這清脆的鬧鈴聲,這是媽媽起床的時間到了。媽媽每天早晨都很忙碌,因?yàn)橐獛臀液桶职峙牢稜I養(yǎng)的早餐,洗碗、洗衣服、收拾屋子等等。今天是暑假第一天,我早早地就起床了。我對媽媽說:“媽媽,今天我要和你一起做家務(wù)。”媽媽笑著對我說:“好呀,萱,長大了,自理能力是要提高一下了。今天就先從打理自己的房間開始吧!”
吃好早飯,我興沖沖地來到衛(wèi)生間,打了一盆水,把抹布濕水?dāng)D干后,先把房間的柜子擦拭了下,接著,我開始整理自己的被子,鋪的平平整整的,把平時看的書一一也收拾了下,我還給我房間里的綠蘿,蘆薈等植物澆了點(diǎn)水。在澆水的'過程中,我發(fā)現(xiàn)綠蘿有幾片葉子發(fā)黃了。媽媽告訴我:葉子發(fā)黃是因?yàn)闋I養(yǎng)不足引起的,你可以幫它修剪一下。于是我興高采烈地去拿剪刀。咔嚓,咔嚓……“哎呀,不好!”我把綠蘿垂下來的葉子給剪下來了。媽媽聽到我的尖叫聲,急忙跑了過來問:是不是剪到自己的小手了。我低著頭,媽媽一看,對我說:“沒關(guān)系,只要把這片葉子養(yǎng)在水里,它還會繼續(xù)生長的!蔽液荏@訝,這植物生命力竟可以這般頑強(qiáng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,修剪后植物顯得更加濃綠茂盛了。接下來,開始拖地了,我拿著拖把,因?yàn)槭堑匕宓脑,媽媽告訴我拖把不能太濕,于是我用手灑了一點(diǎn)水在拖把上,然后彎下腰,低頭,弓著腿,樂呵呵地干了起來。看著拖把上粘著毛絮和頭發(fā),我臉上露出了笑容,同時額頭上也冒出來微微的汗水。
打理完房間,我邀請媽媽參觀一下,提提意見。媽媽一看:豎起大拇指,真棒!沒想到我能把自己的房間收拾地這么干凈,還夸我是個能干的孩子。聽到媽媽的贊美聲,雖然感覺打理房間有點(diǎn)累,但心里還是那么的快樂。我想:以后我要常幫媽媽做些力所能及的家務(wù),要當(dāng)媽媽的小助手。
四年級家務(wù)作文 篇4
放假的一天,我在家里十分無聊,不能看電視也不能上網(wǎng)玩游戲,因?yàn)閶寢屨f怕把眼睛弄近視了。我不明白該干什么好。于就是,我低頭看了看客廳的地板,地板上有很多黑黑的'腳印和一層厚厚的灰塵,我想:肯定就是媽媽很長時光沒有拖地掃地了。此時平時媽媽上班那么累,而且我還在地上扔一些果皮紙屑,不如,我就幫媽媽做一次家務(wù)吧!
說做就做。我先拿著掃帚和撮子,用掃帚把地上的果皮紙屑掃進(jìn)撮子里,然后把垃圾倒掉,就開始拖地了。我先拿了一個桶,然后擰開水龍頭,把里面接一半水,再用拖把沾一點(diǎn)水,把水瀝干。我拿著拖把來到客廳,剛想開始拖地,就想起媽媽拖地時對我說的話:拖地時要右手向下左手向上的拿著拖把,要不然,地就拖不干凈。我先把拖鞋底弄干凈,然后按媽媽的方法拿拖把,從門旁邊開始拖。我拖了一遍覺得很累,而且地也沒有拖干凈,就產(chǎn)生了想放下的念頭,我心想:要就是我放下了,不就就是半途而廢嗎?所以我不能放下。我拖了10分鐘,最后把地拖好了,看見客廳的地板干干凈凈的,我十分高興,這時候才明白了成功的喜悅。
這天我十分高興,因?yàn)槲也粌H僅僅學(xué)會了拖地,還從這件事中明白了一個道理:做任何事情都不能半途而廢,必須要堅持到底。而且我以后要多幫媽媽做一些力所能及的事,在家里做媽媽的好幫手!
四年級家務(wù)作文 篇5
放假的一天,我在家里十分無聊,不能看電視也不能上網(wǎng)玩游戲,此時因?yàn)閶寢屨f怕把眼睛弄近視了。我不明白該干什么好。于是,我低頭看了看客廳的地板,地板上有很多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵,我想:肯定是媽媽很長時光沒有拖地掃地了。平時媽媽上班那么累,而且我還在地上扔一些果皮紙屑,不如,我就幫媽媽做一次家務(wù)吧!
說做就做。我先拿著掃帚和撮子,用掃帚把地上的果皮紙屑掃進(jìn)撮子里,然后把垃圾倒掉,就開始拖地了。我先拿了一個桶,然后擰開水龍頭,此時把里面接一半水,再用拖把沾一點(diǎn)水,把水瀝干。我拿著拖把來到客廳,剛想開始拖地,就想起媽媽拖地時對我說的話:拖地時要右手向下左手向上的拿著拖把,要不然,地就拖不干凈。我先把拖鞋底弄干凈,然后按媽媽的'方法拿拖把,此時從門旁邊開始拖。我拖了一遍覺得很累,而且地也沒有拖干凈,就產(chǎn)生了想放下的念頭,我心想:此時要是我放下了,不就是半途而廢嗎?所以我不能放下。我拖了10分鐘,最后把地拖好了,看見客廳的地板干干凈凈的,我十分高興,這時候才明白了成功的喜悅。
這天我十分高興,因?yàn)槲也粌H僅僅學(xué)會了拖地,還從這件事中明白了一個道理:做任何事情都不能半途而廢,必須要堅持到底。而且我以后要多幫媽媽做一些力所能及的事,此時在家里做媽媽的好幫手!
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