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    美麗為題的350字四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-01 23:40:51 四年級(jí)作文 我要投稿
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    美麗為題的350字四年級(jí)作文

      導(dǎo)讀:作文簡介,綠護(hù)屏在圭峰山的山頂上,那里景色優(yōu)美,吸引了許許多多的游客。剛進(jìn)入綠護(hù)屏,我就收獲了驚喜。那里的櫻花... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

    美麗為題的350字四年級(jí)作文

      以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《美麗為題的350字四年級(jí)作文》,歡迎大家閱讀交流!

      篇一:美麗的綠護(hù)屏

      綠護(hù)屏在圭峰山的山頂上,那里景色優(yōu)美,吸引了許許多多的游客。

      剛進(jìn)入綠護(hù)屏,我就收獲了驚喜。那里的櫻花可美了,有的抬頭望著遠(yuǎn)處,好像在迎接遠(yuǎn)處的游客;有的則低下頭,好像看著游人為自己拍照,一陣風(fēng)吹來,花兒時(shí)不時(shí)變換造型,真是美麗極了。

      看完櫻花,我們來到了茶花園。我流連在花的海洋里,覺得自己仿佛就是一朵茶花,穿著玫瑰色的衣賞,在陽光下翩翩起舞。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,小鳥從頭上飛過,嘰嘰喳喳地告訴我它昨夜做的好夢。蝴蝶在花叢中飛過,告訴我清早飛行的快樂

      離開茶花園,經(jīng)過大草坪,我們來到了最里面的桃花島。那里的桃花雖沒有牡丹的美艷動(dòng)人,沒有玫瑰的嫵媚,沒有臘梅的迎寒怒放,但它卻能為人拂去疲勞。假若你站在一片桃林旁,那請(qǐng)你聞一聞,看一看,那桃花像有魔力般,使你的身心得到放松。

      經(jīng)此一游,綠護(hù)屏成為我心里最美麗的地方,歡迎你也來一起玩哦。

      篇二:美麗的綠道

      濱海綠道是個(gè)健身、觀景的好地方。

      走出停車場的石子地,踏上一條黑色道路,周圍綠油油的樹擋住了大大的太陽,風(fēng)從各個(gè)方向吹來,使人神清氣爽。一邊走一邊看看路邊的草,它們好像是和風(fēng)戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士,被吹倒了,再起來戰(zhàn)斗。樹下的花,好似是那些草戰(zhàn)士守護(hù)的人。

      走了許久,已經(jīng)在綠道的中間。向遠(yuǎn)方望去,金色的陽光灑在水面上,水面波光粼粼,一閃一閃的,好似水中有許許多多的金銀珠寶,哈哈,有一種想要跳下去的沖動(dòng)呢!這雖不是什么名勝古跡,但我被這一片陽光照耀的大海迷住了。

      我們繼續(xù)向前走,來到了一個(gè)可以歇腳的小亭子,旁邊有一條去鄰邊小山頭的小路。站在亭子里,可以清楚地看到那條路的樣子,彎彎曲曲的,就像一條棕色的小龍睡在山上。

      走過小亭子后,來到半山腰。在半山腰看大海和山的景象,又迥然不同,地勢越高,風(fēng)越大,那浪潮就越大,大風(fēng)使浪潮越來越兇猛,好像快要擊破海邊的石頭。

      綠道處處有美麗的風(fēng)景,有機(jī)會(huì)你也來綠道發(fā)現(xiàn)幾處吧。

      篇三:美麗的學(xué)校

      “走在山間的小路上”聽,一陣陣清脆悅耳的歌聲響徹校園。我們的校園很美麗,不信你來看!

      站在校門口,一眼望去就是我們四層高的教學(xué)樓,這里是我們吸取營養(yǎng)的地方。潔白的墻,明亮的玻璃,陽光照在玻璃上反射出耀眼的光,使得玻璃亮得晃人的眼。高樓正面的墻上寫著“教學(xué)樓”三個(gè)大字。走進(jìn)我們的教室,柔和的陽光從窗戶外透了進(jìn)來,教室顯得格外明亮。天花板下懸掛著吊燈和風(fēng)扇,桌椅整齊,地面干凈,讓人覺得非常舒適。

      走出教學(xué)樓,就來到了我們學(xué)校的花壇前,花壇是長方形,一到夏天,花壇里面就開滿了五顏六色的花朵,綠的似翡翠,白的似雪花,淡粉的似晚霞,美極了。

      繞過花壇,就來到了升旗臺(tái),升旗臺(tái)的臺(tái)階是用大理石筑成的。銀色的旗桿不管刮風(fēng)還是下雨,都在一直挺立在升旗臺(tái)上。每當(dāng)星期一的時(shí)候,五星紅旗就會(huì)伴隨著莊嚴(yán)的國歌冉冉升起。

      美麗的校園是學(xué)習(xí)的搖籃,也是成長的樂園,更是開啟我們智慧之門的一把鑰匙。

      篇四:美麗的校園

      同學(xué)們,你們的校園一定很美麗吧?我們的校園也不例外,不信你瞧!

      站在校門口,就有兩棵郁郁蔥蔥的大槐樹在門口迎接你,像耀武揚(yáng)威的士兵看守著我們的校園。校門上還高高地掛著四個(gè)字“東街小學(xué)”。

      走進(jìn)校門,左邊有一個(gè)保衛(wèi)室,每當(dāng)有壞人來的時(shí)候,校警就會(huì)把他抓走。

      保衛(wèi)室的前邊是照壁,照壁前面是跑道,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),每班的運(yùn)動(dòng)健兒們便在這里一展風(fēng)姿。沿著小路往前走,眼前就是一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有一根高高的旗桿。每當(dāng)星期一升國旗的時(shí)候,校園中便回蕩起莊嚴(yán)的國歌,國旗在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。

      繞過升旗臺(tái),就能看到高高的教學(xué)樓,這是我汲取營養(yǎng)的地方。我們的教室在一樓,走進(jìn)教室,潔白的墻,明亮的玻璃,柔和的陽光透過玻璃照在白白的墻上,教室里顯得格外明亮。我們教室里的桌椅整齊,地面干凈,這一切都讓人倍感舒適。

      我們美麗的校園是學(xué)習(xí)的搖籃,是成長的樂園,是開啟智慧的一把鑰匙。

      篇五:春,美麗的開始

      一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。題記

      春天,鳥語花香。它不同于夏,烈日炎炎;不同于秋,層林盡染;不同于冬,北風(fēng)呼嘯。盡管一年四季環(huán)肥燕瘦,各有千秋。但,我依舊迷戀著那芬芳迷人的春。

      桃花·微笑

      又望見那棵桃樹。粉嫩的桃花點(diǎn)綴著它,成群的綠草簇?fù)碇。放眼望去,桃樹好似一位戴著花環(huán),駕著祥云的仙女。那桃花在笑,它在笑!它在朝我微微的笑

      桃花,它是幸福的天使。這位象征美好的安琪兒,在朝我微微的笑。

      蒲公英·輕盈

      一株株蒲公英,在天空中飛翔我把它們吹上去了。它們不聞不問,默默無聞地躲藏在茫茫草叢中,那么嬌小,那么脆弱。它們期待著風(fēng)期待著風(fēng)把種子吹走,多么輕盈,多么柔嫩的種子啊!我不禁感嘆:“這么輕盈,可愛的小花啊,種子落地后的幾年,那里一定會(huì)有一簇,又一簇的白色小花吧!”

      如此嬌美的蒲公英!你那么默默無聞,卻令人贊嘆。你那么輕盈,卻具有驚人的力量!

      朦朧的春,炎炎的夏,赤熱的秋,冰冷的冬。春,夏,秋,冬,各有千秋。我還是喜愛那百花盛開的春。春,是一個(gè)美麗的開始

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