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四年級(jí)關(guān)于郵票的作文
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本文《四年級(jí)關(guān)于郵票的作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
范文一：郵票
隨著科技的發(fā)達(dá)，現(xiàn)在有了電腦，有了互聯(lián)網(wǎng)，有了電話方便了人們的溝通，用書(shū)信聯(lián)絡(luò)的方式幾乎要退隱歸山了，所以郵票也不常見(jiàn)了，特別是我們這一代人，對(duì)于郵票幾乎感覺(jué)到陌生。
學(xué)了郵票這篇文章使我以外的發(fā)現(xiàn)媽媽還收藏者許許多多的郵票，這些郵票大多數(shù)都是用過(guò)的，有的還粘貼在信封上呢！上面還加蓋了郵戳，這些郵票有著各式各樣的圖案，有生肖兔，猴，雞、龍、還有其他漂亮的圖案，最常見(jiàn)的是萬(wàn)里長(zhǎng)城圖案的郵票她大約長(zhǎng)2厘米，寬1。5厘米圖中清清楚楚的展現(xiàn)了我們偉大祖國(guó)的壯麗河山，由此可見(jiàn)我國(guó)歷史悠久的文化，長(zhǎng)城也是我們祖先智慧的結(jié)晶，是我們祖先勞動(dòng)的碩果，郵票上有80分、50分等字樣，不通等值的票面，顏色也各不相同，原來(lái)郵票也是有價(jià)值的，它就像我們的錢幣一樣，不通的面值有著各樣的區(qū)分呢！還有就是所以得郵票幾乎都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們四邊都是齒輪邊，你知道那是為什么嗎？我想那大概是為了方便人們?cè)圪N時(shí)撕取方便吧！
看到這一張張郵票，有的還完好無(wú)缺的粘貼在信封上，就好像看見(jiàn)了媽媽那時(shí)一個(gè)人獨(dú)自一個(gè)人漂流在異鄉(xiāng)時(shí)，她對(duì)家人，朋友，同學(xué)們相互的思念之情，也正是這一張張小小的郵票傳遞了他們的情感。
四川成都成華區(qū)成都雙慶小學(xué)北校區(qū)4年級(jí)1班四年級(jí):肖榮
范文二：郵票
郵票
隨著科技的發(fā)達(dá)，現(xiàn)在有了電腦，有了互聯(lián)網(wǎng)，有了電話方便了人們的溝通，用書(shū)信聯(lián)絡(luò)的方式幾乎要退隱歸山了，所以郵票也不常見(jiàn)了，特別是我們這一代人，對(duì)于郵票幾乎感覺(jué)到陌生。
學(xué)了郵票這篇文章使我以外的發(fā)現(xiàn)媽媽還收藏者許許多多的郵票，這些郵票大多數(shù)都是用過(guò)的，有的還粘貼在信封上呢！上面還加蓋了郵戳，這些郵票有著各式各樣的圖案，有生肖兔，猴，雞、龍、還有其他漂亮的圖案，最常見(jiàn)的是萬(wàn)里長(zhǎng)城圖案的郵票——她大約長(zhǎng)2厘米，寬1。5厘米圖中清清楚楚的展現(xiàn)了我們偉大祖國(guó)的壯麗河山，由此可見(jiàn)我國(guó)歷史悠久的文化，長(zhǎng)城也是我們祖先智慧的結(jié)晶，是我們祖先勞動(dòng)的碩果，郵票上有80分、50分等字樣，不通等值的票面，顏色也各不相同，原來(lái)郵票也是有價(jià)值的，它就像我們的錢幣一樣，不通的面值有著各樣的區(qū)分呢！還有就是所以得郵票幾乎都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們四邊都是齒輪邊，你知道那是為什么嗎？我想那大概是為了方便人們?cè)圪N時(shí)撕取方便吧！
看到這一張張郵票，有的還完好無(wú)缺的粘貼在信封上，就好像看見(jiàn)了媽媽那時(shí)一個(gè)人獨(dú)自一個(gè)人漂流在異鄉(xiāng)時(shí)，她對(duì)家人，朋友，同學(xué)們相互的思念之情，也正是這一張張小小的郵票傳遞了他們的情感。
范文三：奇妙的郵票
星期五的一節(jié)語(yǔ)文課上，老師叫我們把書(shū)翻到36頁(yè)，帶我們看奇妙的郵票。
第一張郵票隨意的觀看就是一張大樹(shù)，左下角是一個(gè)老爺爺?shù)娜祟^像，右下角是一個(gè)老奶奶的人頭像。他們倆面對(duì)面的笑著。可正當(dāng)我要舉手回答的時(shí)候，老師卻說(shuō)了一句話：“每一張郵票都還有些奧妙藏在其中�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)：“我一定要做個(gè)細(xì)心的人，找出正在和我玩捉迷藏的小朋友�！比缓�，我借用了孫悟空的火眼金睛，來(lái)觀察了一下這幅郵票的“全身”，最后，我看到了十個(gè)人頭像。他們都是利用樹(shù)枝的結(jié)構(gòu)，來(lái)組成一個(gè)個(gè)人頭像。同時(shí)，我也用同樣的方法來(lái)觀察第二張郵票。隨意的看“它”像一個(gè)杯子，可仔細(xì)看，“它”就變成了兩個(gè)人正在正視著對(duì)方�？烧�(dāng)我們要說(shuō)第三張郵票的時(shí)候，xxx卻舉手對(duì)x老師說(shuō)：“老師，第二張郵票倒著看還像一件潔白的婚紗。”老師說(shuō)：“嗯，第二張有三個(gè)含義�！闭f(shuō)到第三張的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)第二個(gè)含義是什么。老師最后才揭開(kāi)了謎底：“第三張既是一張時(shí)尚的少女又是年邁的老奶奶�！蔽覀冇挚戳丝�，終于，觀察到了含義。
從這件事中，我知道了：不管做什么事，都要認(rèn)真觀察，從不同的角度來(lái)觀察每個(gè)事物，這樣得出的結(jié)果也是不同的！
四年級(jí):誰(shuí)是我的糖
范文四：關(guān)于郵票的
我愛(ài)郵票，因?yàn)樗茉鲩L(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野；我愛(ài)郵票，因?yàn)樗芗男虐阉寄顜Ыo遠(yuǎn)方的親人；我愛(ài)郵票；因?yàn)樗哂惺詹貎r(jià)值，時(shí)間越久價(jià)值越高。你們知道嗎？我是一個(gè)名副其實(shí)的集郵迷。在我的書(shū)桌上有一本厚厚的集郵冊(cè)，里面有許多珍藏已久的郵票。我還把它們分成不同的類別：有植物類，動(dòng)物類，山水風(fēng)光類，歷史文物類......應(yīng)有盡有，品種繁多。這些郵票都在我的集郵冊(cè)里過(guò)著安穩(wěn)的日子。其中有一張郵票是我最喜歡的，那上面畫的是春天的美景。你看，生機(jī)勃勃的春天，五顏六色的花兒們正在比美，這些花兒競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火，粉的似霞，白的如雪......真是一朵比一朵美，一朵比一朵嬌嫩。小草弟弟也從夢(mèng)中醒來(lái)，它揉了揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，穿起了綠色的衣服正津津有味的吃早餐呢！大樹(shù)爺爺剛剛從春姑娘的理發(fā)店回來(lái)，它拍著小草弟弟的肩膀說(shuō)：“嘿，你覺(jué)得我這綠油油的頭發(fā)漂亮嗎？”小草弟弟抬起頭看了看，情不自禁的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“真漂亮。”旁邊的草房里冒出了縷縷炊煙，里面的老爺爺慢吞吞的走出來(lái)，對(duì)著在捉蝴蝶的小孫子喊道：“快回來(lái)吃飯，我煮了你最愛(ài)吃的玉米�！焙⒆勇�(tīng)到了，放掉手中的蝴蝶，像箭一般地跑了回去，留下了一連串銀鈴般歡快的笑聲。郵票上的景色真美��！
我的郵票大部分是買來(lái)的。這天，善解人意的媽媽從郵局幫我買回了三十多張不同種類的郵票，我笑的都合不攏嘴。一張張郵票就這樣在我的集郵冊(cè)上安家落戶了。還有一些郵票，是我和其他的集郵迷換來(lái)的，每換到一張新郵票我都會(huì)愛(ài)不釋手。
“自己不動(dòng)，卻能走遍世界�！辈乱徊逻@是什么？是的，它就是我喜愛(ài)的郵票。你們喜歡郵票嗎？
作者：王佳鈺
中心小學(xué)402班
范文五：我喜歡的郵票
學(xué)了《羅斯福集郵》一課，我對(duì)郵票產(chǎn)生了濃厚的興趣�？�，老師為了讓我們更真切地了解郵票，帶來(lái)了一本精美的集郵冊(cè)，里面收集了各種各樣的郵票，有人物的、有動(dòng)物的、有風(fēng)景的……而我最喜歡的還是那張1997年紀(jì)念縣港回歸而發(fā)行的郵票。
這枚郵票長(zhǎng)約4厘米，寬約2厘米，它四周有一圈白色的狗牙邊，內(nèi)邊是金黃色的。中間簇?fù)碇涠涫㈤_(kāi)的牡丹花，有紅得、有白的、有粉的……在鮮艷的牡丹花和碧綠的葉子正上方端端正正地?cái)[放著一本《中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)基本法》，在這本基本法的上面，“香港回歸祖國(guó)”六個(gè)醒目的紅色字體呈弧形展現(xiàn)在我們的視線中。
以前，由于我們國(guó)家落后、軟弱，香港便像一個(gè)孩子似的被英國(guó)擄去了，這一占領(lǐng)就長(zhǎng)達(dá)近百年。隨著我們國(guó)家的日益強(qiáng)大，終于，在1997年的7月1日這天，英國(guó)的米字旗從香港上空降落，英國(guó)人灰溜溜地走了。中華人民共和國(guó)的五星紅旗在香港上空高高飄揚(yáng)，揚(yáng)眉吐氣的中國(guó)人發(fā)出了熱情激動(dòng)的歡呼聲。
這么一張小小的郵票，方寸之間卻藏著這樣一段曲折的歷史，我想以后我會(huì)更多的關(guān)注郵票，更多地關(guān)注郵票背后的東西。
四年級(jí):李欣冉
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