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精選四年級學(xué)生作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級學(xué)生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級學(xué)生作文 篇1
今年這一學(xué)期，我們學(xué)校舉行了很多令人激動的活動。在這么多活動當(dāng)中，我最難忘的要數(shù)拔河比賽了。下面就讓我來告訴你那精彩紛呈的場面吧。
當(dāng)我們知道要進行拔河比賽時，班上的同學(xué)都興奮得歡呼雀躍起來，女同學(xué)們有說有笑，男同學(xué)們摩拳擦掌，更有幾個大個子同學(xué)舉起雙臂，就像拳擊手一樣，展示著自己手臂的力量有多么強大。
第一場比賽開始了，首先上場的是我們4班和1班。才進入準(zhǔn)備，繩子一下子就繃緊了。裁判的哨鳴聲一響，雙方立刻進入了僵持階段，繩子中間垂著的小紅布就像一根停止的指針，一動也不動。這時我們班主任老師打起了手勢，啦啦隊員們個個喊得面紅耳赤，仿佛比參加比賽的隊員還要用力。在我們啦啦隊的助威聲中，紅色的指針終于開始向我們班移動了，在一聲高過一聲的加油聲中，我們贏得了第一場比賽。
接下來的是我們4班對陣3班。剛剛贏得的第一場勝利給了我們班極大的鼓勵，雖然3班的.好幾個男同學(xué)個個身強力壯，可我們班隊員毫無懼色。裁判一聲令下，3班的同學(xué)給我們來了一個下馬威，只見他們隊員咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣，想一鼓作氣打敗我們，我班的隊員也不甘示弱，大家齊心協(xié)力，硬是頂住了對方的第一輪攻擊。局勢馬上就進入了相持階段，小紅布再次成為了一根停止的指針。雙方的班主任老師也揮舞著雙手，指揮著各自的啦啦隊員們助威。似乎運氣偏向于我們班，3班一位同學(xué)的腳被前面的隊友踩了一下，摔倒了，我們隊員利用這一機會，大吼一聲，一下子把繩子拉了過來，勝利的天平最終還是傾向了我們。對于來之不易的第二場勝利，隊員們十分激動，大家相互圍抱著、訴說著、歡呼著……
而暫時失利的隊員似乎也不甘心，他們互相鼓勵，準(zhǔn)備著下一輪的比賽。整個場面也進入了高潮，越來越多的同學(xué)加入了隊伍，可惜的是在接下來的幾場比賽中，由于力量懸殊，我們輸?shù)袅�，最后得了第二名。但是我們班隊員奮勇拼搏的氣勢得到了所有在場老師和同學(xué)的贊揚。而經(jīng)過這次比賽，也使我們懂得了一個道理——團結(jié)就是力量，堅持就能贏得勝利。
四年級學(xué)生作文 篇2
唉！現(xiàn)在人們的環(huán)保意識越來越差了，人們到處亂丟垃圾還把污水和工業(yè)廢氣不停地排放到地球媽媽的身上，現(xiàn)在地球媽媽再也沒有十多萬年前的美麗了——地球媽媽傷心地哭了起來。
想想看，我們地球的風(fēng)光數(shù)不勝數(shù)，可是我們有去愛惜這個美麗的大自然嗎？我們現(xiàn)在只能看到一個個大的煙囪無情的冒出一股股的.黑煙，一根根粗管子也把工廠里的有害污水排向清澈的小河。明明是地球媽媽無私地哺育了人類，可是我們卻恩將仇報，反而加倍地傷害地球，難道這不是一種自殺行為嗎？如果有一天地球上只剩下一瓶能喝的水，只留下一袋能吃的米，這時人們就該后悔當(dāng)初不該污染環(huán)境了網(wǎng) ，可是這又有什么用呢？如果那時候才想起挽回的話又有可能了嗎？講到這里難道我們還要眼巴巴的看這些黑煙和污水不停的排放嗎？拿到我們想讓那美麗的風(fēng)光全部化為烏有嗎？拿到我們真的要等到地球因環(huán)境污染而滅亡的那一天才后悔嗎？不，我們要行動起來一起保護我們的地球媽媽。
俗話說大事從小事做起，我們保護地球也要從身邊的點點滴滴做起。首先就從節(jié)水做起吧。因為淡水資源非常匱乏，世界上百分之六十的國家都是缺水國，我們中國也不例外，所以我們要節(jié)約用水。我們可以把一盆水多次利用，例如把淘米水澆花，把洗臉?biāo)疀_廁所……這些都屬于節(jié)水。除了節(jié)水我們還能制止白色垃圾的“繁殖”。大家在市場買菜應(yīng)該都會送一個塑料袋，然后我們就把它丟進垃圾桶后倒掉，其實這個塑料袋并沒有在地球上消失。它被埋在泥土里幾萬年也不會消失。這怎么辦呢？辦法還是有的，只有我們不用塑料袋，用布袋或環(huán)保袋才能讓塑料袋一天比一天少的。
四年級學(xué)生作文 篇3
“放假了，放假了，我們每人要賣五張小一浪一花報�！庇崂蠋熢捯粑绰洌@個特殊的消息讓我們?nèi)喾序v起來，我也不例外。
一天晚上我早早地來到了大潤發(fā)！啊!門口人山人海，來來往往，川流不息。我拿著報紙，在那邊等，有人不屑一顧的走了過去，有人還用諷刺的語氣說：“小小年紀(jì)，就來賣報�！蔽曳瘩g說：“不是的，這是學(xué)校自己寫出來，學(xué)校是在培養(yǎng)我的能力。”那個人揮揮手走掉了。��！又有兩位客人來了，我迫不及待地沖了上去 “叔叔阿姨來買張屬于我們學(xué)校的獨一無二的報紙吧！”我激動的說。“不買”一個聲音出來了聽到這個聲音讓我失去了靈魂，在那里呆呆的.站著。不能被一點點困難而失落，“加油”一個心里的聲音在鼓勵我。我走到一位老人面前“您要買報嗎?” “我眼花，看不清楚�！蔽覀牡淖吡�，走到一位阿姨面前時我問 “您買報嗎？她細細打量了我一下，又看看我手中的五張小一浪一花報，她平靜的說“我兒子也讀小學(xué)，我就買一張吧！讓我兒子也見識見識你們學(xué)校的報紙�！�
�。〗K于賣出了一張小一浪一花報，終于邁出了了成功的第一步，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”我賣出了所有的報紙，還吃了一杯草莓圣代甜甜的。
人生就是這樣先苦后甜才是人類的真諦，這當(dāng)然是賣小一浪一花報中學(xué)來的，這次讓我受益無窮。這正是我通向成功的道路。
四年級學(xué)生作文 篇4
今天我設(shè)置了鬧鐘，早上六點要準(zhǔn)時起床，因為老師布置了任務(wù)，雙休日要選一天當(dāng)家，我和父母商量了一下，決定今天當(dāng)家。誰知鬧鐘還沒響，我就醒了，看來是我太興奮了。
哈哈，平時我就是一個愛做家務(wù)的孩子，當(dāng)家對我來說，應(yīng)該沒有難度，一想到爸媽都得聽我的安排，我就等不及了，于是我趕緊穿好衣服，下樓幫爸爸媽媽做早餐——荷包蛋。我小心翼翼地打開煤氣灶，先在鍋內(nèi)倒點油，再把蛋打碎，過了一會兒香噴噴的荷包蛋就煎好了，這是我第一次幫他們做早餐呢！我叫爸媽起床吃早飯了，我知道蛋煎得并不好，但他們都吃得美滋滋的，連連夸我棒，聽得我心里樂開了花。
吃好早飯我跟著媽媽去菜場買菜，媽媽給了我50元，讓我做主買什么。我就先買了些青菜、豆腐，再買了螃蟹和蝦，我還叫那阿姨便宜點呢，最后買了些水果，媽媽說我挺會搭配的.�？斓街形绲臅r候，我先洗菜，學(xué)著切菜，和媽媽一起完成了一頓簡單又美味的午餐。午飯后我就帶媽媽一起去公園散步，曬曬太陽多好��！
晚上吃好飯我就急忙收拾桌子，放好水洗碗，再把地都掃了一遍。等我收拾完后就陪他們一起看電視，看到一半的時候，我削蘋果給他們吃，他們別提有多高興了。到了八點半我就催他們洗臉?biāo)X了。
經(jīng)過了今天的一次當(dāng)家，我覺得當(dāng)家真不容易，既要早起，又要買菜做飯，爸爸媽媽還要工作，真是辛苦��！親愛的爸爸媽媽，我一定會好好聽你們的話，做個懂事的孩子，幫你們做點力所能及的事！
四年級學(xué)生作文 篇5
不經(jīng)意間，北國的春已經(jīng)很濃了，映入眼簾的是一片片淡淡的綠，田野，村莊，路旁……最是惹人喜愛的還是渠溝兩邊那一排排的柳樹，嫩綠的枝條迎風(fēng)飄舞著，仿佛柔柔的手臂，在歡迎路人的到來。渠水平緩如鏡，清澈見底。柳枝的倒影似懷春少女，站在河水里，擺著裙裾，扭著嫩腰，搖著纖手，向我們招手。鄉(xiāng)村，就被婆娑柳枝舞成了一幅翠綠的畫，真正是鶯歌燕舞蝶瘋狂，春深似海柳如煙了。
不知是誰在渠沿上吹響了清脆的柳笛。柳笛聲聲，喚醒了我沉睡多年的童心童趣，打開了我塵封多年的兒時記憶。記憶里那支柳笛仿佛又活起來，在我唇邊歡叫。
兒時住在樸實的鄉(xiāng)村，物質(zhì)生活的貧困無法剝奪童年的歡樂，三月的柳笛兒，便如柔美的柳絲綠在我記憶的春天里�！按猴L(fēng)楊柳萬千條”的日子里，我常約了小伙伴，三五成群，喊著叫著，嬉鬧于河畔，追逐于田頭，這都是柳林叢生的地帶。要做柳笛了，就三下五除二，脫下鞋子，如猴子一樣敏捷地爬到河邊的柳樹上，折下幾枝粗細合適、沒有分叉的柳條，丟給樹下翹首等待的同伴們。地上的孩子們都爭著去搶，那種歡鬧的'場面活像一群小雞雛在爭食。樹上的孩子也高興起來，敞開嗓門兒，大聲地唱起來：“柳芽兒呀，金黃黃呀，盛在碗里，就是糧呀……”唱完，然后“哧溜兒”一下從樹上滑下，再一起饒有興趣地趕制各種各樣的柳笛。
我們做柳笛的手藝算得上十分嫻熟：從口袋里掏出一把削鉛筆的小刀，選取一段不粗不細的嫩柳枝，用小刀截成大約數(shù)厘米長的小段，把兩端截齊，然后用兩手分別捏住枝條兩頭，向相反的方向輕輕擰動，慢慢揉捏，當(dāng)感到其柳皮和柳骨分離時，柳皮就會在柳骨上滑動。等把柳皮全擰松動了，就用嘴咬住粗端柳骨，兩手握住柳皮，緩緩抽出光滑的“白柳骨”，手里便留下柳皮筒。再把柳皮筒的細端捏扁成鴨嘴狀，用小刀刮去約一厘米長的青皮，露出鵝黃的“肌膚”，把它含在嘴里咂摸幾下，淺淺的銜在嘴里，鼓了腮膀子吹�！班洁洁健薄巴弁弁邸钡卦嚕羰琼懥�，一支野性十足的柳笛就做好了。
柳笛粗細不同，發(fā)出的聲音也不同。粗的，音調(diào)粗壯、渾厚、低沉；細的，則清脆、尖亮、悠長。技巧高的少年還會將粗些的柳笛規(guī)則地挖出幾個圓孔，如同一支竹笛一般，能吹奏出悠揚舒緩的變音，的確稱得上土造的杰作。于是音韻鏗鏘的曲調(diào)便以“原生態(tài)”的方式回蕩在田野，飄飛于村落。這個季節(jié)里，村內(nèi)村外，時有笛音渺渺，常常是一聲未平，一聲又起，有的如海螺號聲聲、有的如牛角號哞哞、有的如軍號嘹亮，有的如集合哨尖利——恰如一個無人指揮的交響樂或八音合節(jié)目。
吹柳笛不僅僅是野小子的專利，花枝招展的女孩也經(jīng)常一展身手。你做我做，你吹她吹，許多小朋友一齊吹響柳笛，柳笛聲兒就響徹了整個村莊和無憂的童年，吹紅了小臉，吹走了清貧的歲月，吹響了春天的浪漫。像雛鳳的清音，感染了草木，感染了山水，感染了村莊茅舍，讓父輩們暫時忘記了生活的艱辛，滄桑的臉上難得露出了笑容……柳笛聲聲中常常引來鳥兒徘徊低飛，歌聲宛轉(zhuǎn)悠揚；時而也有燕子悠然飛過，唱出一串呢喃，不知這些可愛的天使們是否誤以為是同類的山歌大賽而欣然助陣的。
柳樹成蔭時，我們還喜歡用茂密的柳枝編織一個個的柳帽。學(xué)電影上的偵察英雄，戴著偽裝帽，潛伏到地埂下，院落里，打仗，抓俘虜。只是，我們腰間別的，是自己用木片片削的假槍，打槍時，舌頭攪拌著嘴巴響，全當(dāng)是槍子兒飛過的聲音。
小小的柳笛，給我的童年帶來了無盡的樂趣。伴隨著柳笛聲走過童年、走過少年的我，如同一只放飛的風(fēng)箏，漸飛漸遠……每每見到依依垂柳，綠浪騰煙時，便自然想起童年的柳笛，一種莫名的興奮和悵惘便襲上心頭。真想折一枝柔軟的細柳，做一支心愛的柳笛，再跟童年的伙伴們嗚哩哇啦，合奏一曲，體會一下鄉(xiāng)村三月脆生生、清亮亮的生活……
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