實用的勝似親人四年級作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的勝似親人四年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勝似親人四年級作文 篇1
上個暑假的一天，我和媽媽一起去連云港觀海，那是我有生已來第一次看海，所以記得非常清楚 。
我們乘長途汽車直接來到了連云港，接著我們又換車來到了海邊，我們跳下車，眼前是一片黃澄澄的沙灘，沙灘上留著各種各樣、大小不一、深淺不一的腳印，這里一串，那里一串。我們正享受著海風(fēng)的愛撫，忽然大海由一位溫柔的少女變成萬匹暴躁的野馬。海水猛烈地向岸邊沖來，堆起
邊沖來，堆起一道道巨大的水墻，真是驚濤駭浪，令人心驚膽戰(zhàn)，又仿佛有十萬天兵，向岸上殺來。
“嘩 ……嘩”不一會兒，海水漸漸地退下來了，只剩下一些白色的.泡沫在岸邊翻滾著，一潮還未退盡，一潮又起，這一起一落，像年輕媽媽在輕輕地拍著孩子，哄孩子入睡。幾塊礁石立在海中,任憑海浪的撞擊,仍紋絲不動.幾條帆船在海里,像小葉子在水面上漂著.漂著……
我和其它幾個小孩子玩起了游戲。潮退了，我們追逐著海水;潮平了，我們打起了水仗;潮來了，我們又快樂地向岸上跑去。我們堆起了沙堡，你堆一個，我堆一個，我堆了一個古代的城堡，四面是城墻，中間有四個座小房子，雖然不太精細，可還是比較好的 。歡樂的笑聲在我們耳邊回蕩。
勝似親人四年級作文 篇2
小時候，因為爸爸媽媽工作忙，我兩周歲便上學(xué)了。如今，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。回憶起來，總覺得學(xué)校就是家，老師就是親人。
老師像爸爸一樣嚴格地要求我，像媽媽一樣無微不至地關(guān)心我，像朋友一樣與我友好相處。我的每一點進步，都與老師嚴格的要求分不開。在老師的.精心教導(dǎo)下，我進步很快，先后獲得了花園學(xué)�！罢b讀小名士”、“書香之家”等榮譽稱號。忘不了，老師給我講故事，幫我培養(yǎng)自信心；與我一起做游戲，開心地玩耍；老師與我一起春游，盡情地感受大自然。與老師在一起，我覺得非常開心。有知心話，我總是想對老師講，因為老師是我的知心朋友。
啊，老師不是親人，卻勝似親人！
勝似親人四年級作文 篇3
在一個村子里，有幾戶人家;其中住著以為老奶奶，老奶奶的兒女都到外地去打工了，每年只能回來一次。家里只剩下她一個人。有一位小姑娘，名叫冰心。她是老奶奶的鄰居，十幾戶人家全是苗族的，只有她一家是漢族。她的母親非常熱心，常常給老奶奶做飯、洗衣服……所以老奶奶每天都很高興。
有一次，老奶奶出去買東西，門忘記了關(guān)，正好冰心看見，便想走過去關(guān)門，可當她要關(guān)時，卻情不自禁的走了進去，冰心發(fā)現(xiàn)老奶奶有一大堆的臟衣服沒有洗，她想：我是現(xiàn)在就走了呢?還是留下來幫老奶奶洗衣服呢?最后她打算留下來洗衣服。
于是，說干就干，冰心挽起袖子，拿起洗衣盆來到小溪邊;溪水把她的衣服都弄濕了，可是她不在乎，慢慢地往老奶奶家走去，她先套上圍裙，把衣服放在水里，再拿來肥皂，在衣服上擦上幾個來回，在背面也擦上幾個來回，就這樣，一件、兩件、三件、四件……衣服上全是泡泡，一塊塊污漬都被肥皂擦得一干二凈，冰心又拿起刷子，飛快地在衣服上刷了起來，“唰唰唰”，悅耳的聲音在耳邊來回。刷到一半時，冰心已經(jīng)滿頭大汗了。拿起衣服放在水里，最后提起衣服，擰干晾在竹竿上。
老奶奶回來了，看見冰心的`手凍得通紅，一下子都明白了，心疼地摸著她的手。用頭貼著她的臉。激動的說不出話來。一下子把拐杖都靠在了門上，“好孩子，這些衣服其實不用你幫我洗，我自己也可以洗�！薄澳棠�，您說的是什么話啊!您年紀這么大了，是干不動這種粗活的，再說為您干活是應(yīng)該的，您的困難就是我的困難�！薄爸x謝你，冰心，你是個好孩子�！北穆犃四樇t得像只紅蘋果，雙手緊卷圍裙，老奶奶見了，皺紋也舒展開了，像一朵盛開的菊花。
雖然不是親人，卻勝似親人。
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