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圍繞酸甜苦辣的四年級作文
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第一篇:成長過程中的酸甜苦辣(四年級作文)
每一個人從出生后,就不斷的成長,成長的過程中仿佛是青蘋果的味道,有酸有甜,這種成長的滋味,各位令人難忘。
去年的國慶節(jié)假期,爸爸領(lǐng)我去中山公園那里的游樂場玩,里邊有好多好玩的設(shè)施,最顯眼的就是摩天輪了,看見摩天輪我只會望而生畏了,“太高了”,我心里不禁想到?墒谴竽懙拿妹脜s嚷著要摩天輪,我想:你個小屁孩兒,你知道在空中有多害怕么?這時,爸爸建議我們?nèi)铱倓訂T,一起去坐摩天輪,媽媽勸我說:“別怕,有爸爸媽媽陪著你呢!”于是,爸爸摟著我,媽媽領(lǐng)著妹妹,我們上去了。
進(jìn)入車廂后,工作人員把車廂鎖好,我們就慢慢地開始移動,我和爸爸坐在一起,我的手緊緊地抓住爸爸的手,妹妹和媽媽坐在我們的對面,妹妹趴在玻璃窗上往外看,高興的一個勁的叫著:“好高。 碑(dāng)摩天輪轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)時,我的手心和腳心都出汗了,我把爸爸的手抓的更緊了。這時,我感覺到爸爸的手心里也出汗了,媽媽緊緊地抱住妹妹,爸爸裝著若無其事的樣子對我說:“王姝懿,快看,我們可以看見銀川的全景了!”媽媽隨口吟了一句:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!”我轉(zhuǎn)過頭向外瞥了一眼,附和了一句:“太高了!”就緊緊地抓住爸爸,心咚咚的跳個不停。終于,車廂開始向下轉(zhuǎn)了,慢慢地,車廂離地面越來越近了,我提到嗓子眼的心也終于落回了原地。
下了車廂后,我有一種滿滿的成就感,在爸爸媽媽的陪伴下,我克服了恐懼害怕,我又成長了一步。
第二篇:乒乓女孩的酸甜苦辣(四年級作文)
乍一看,是不是以為我要寫乒乓球奧運(yùn)冠軍丁寧姐姐的故事呢?不對,不對!是要寫我自己!我從一年級入學(xué)就開始學(xué)習(xí)打乒乓球了,到現(xiàn)在已經(jīng)練習(xí)了三年多時間了,這其中的“酸甜苦辣”只有我自己知道。
我品嘗過練習(xí)打乒乓球時的酸。我從小學(xué)一年級的時候開始學(xué)習(xí)打乒乓球。放學(xué)的時候,別的小朋友早早地被爸爸媽媽接回家了,而我卻獨(dú)自一人,背著重重的書包,到一個陌生的乒乓球館練習(xí)打球不是因為我喜歡打乒乓球,而是因為爸爸媽媽沒時間來接我回家。當(dāng)我小小的手握著又硬又大的球拍,看著其他小朋友歡蹦亂跳地走出校門的時候,我的鼻子酸酸的。
我體驗過練習(xí)打乒乓球時的苦。記得有一個夏天,乒乓球室的空調(diào)正好壞了,打完乒乓球,我又累又熱,滿臉通紅,衣服、頭發(fā)全都濕透了。回到家里,全身無力,只想躺在床上好好休息。頓時覺得自己好辛苦,比吃了一百個苦瓜還要苦。
我銘記著練習(xí)打乒乓球時的辣。我的教練是個“急脾氣”。有一次,一個發(fā)球動作我總是學(xué)不會,練起來總是覺得怪怪的,教練就皺緊了眉頭,對我吼了一聲,這時我的臉火辣辣的!爸爸媽媽也時不時叮囑我,叫我千萬別偷懶,一定要學(xué)會。這樣的“辣”會讓我更加有進(jìn)步,更加出色!
我享受著練習(xí)打乒乓球時的甜。俗話說的好“一份耕耘,一份收獲”。由于我練習(xí)認(rèn)真、刻苦,很快被教練當(dāng)種子選手培養(yǎng),所以有機(jī)會參加各項比賽。我連續(xù)兩年被評為“校級乒乓球健將”,還獲得了區(qū)單打第五、市團(tuán)體第一的好成績呢!我在臺上領(lǐng)獎的時候,那閃爍的燈光照在我的身上,幸福、快樂映在我的臉上,掌聲、笑語一陣又一陣的回蕩在我的耳旁,一股暖泉流進(jìn)了我的心窩那般奇幻的感覺,比嘗到世界上最甜的蜂蜜還要甜。
這就是我“乒乓女孩”的酸甜苦辣。里面的“酸、苦、辣”雖然讓我很辛苦,但換來的卻是更多的甜!宋慶齡奶奶曾說過一句話:“任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。”所以我覺得所有的付出都是值得的!
第三篇:生活的酸甜苦辣(四年級作文)
在生活中,總會發(fā)生一些或酸或甜或苦或辣的事情!八帷⑻、苦、辣”在生活中司空見慣,它們分別是什么滋味呢?且聽我來說一說。
酸
大家都嘗過楊梅的味道吧!對,它味道是酸溜溜的。每當(dāng)我遇到失意的事情,就會酸溜溜的。開學(xué)初,班里選班長,我落選了。我在二年級和三年級時都當(dāng)過班長,由于四年級重新編班,換了老師,也換了同學(xué),我沒能當(dāng)選。我十分失望,無精打采地回到了家里,心里總覺得不是滋味,酸到極點(diǎn)。
甜
大家都嘗過糖果的味道吧!對,它味道是甜蜜蜜的。每當(dāng)我遇到開心的事情,就會甜蜜蜜的。第一單元語文考試前一天,我十分認(rèn)真地復(fù)習(xí),做好了充分的準(zhǔn)備。第二天,我得心應(yīng)手地答題。三天后考卷發(fā)下來了,看到考卷上面寫著又紅又大的“96”,我頓時眉開眼笑,一蹦三尺高,心里如吃了蜜一樣甜。
苦
大家都嘗過苦瓜的味道吧!對,它的味道是苦澀澀的。每當(dāng)我遇到勞累的事情,就會苦澀澀的。一個周末,我好不容易寫完了一篇作文,又絞盡腦汁攻破一些數(shù)學(xué)難題,還做了媽媽附加給我的家庭作業(yè)。過了好長的時間,我終于做完了各種作業(yè),我的手都麻了。那次我可算嘗到了苦的滋味。
辣
大家都嘗過辣椒的味道吧!對,它味道是火辣辣的。每當(dāng)我遇到傷心的事情,就會火辣辣的。記得有一次,我把89分的數(shù)學(xué)卷子拿給媽媽看,她看了一眼,立馬火冒三丈,狠狠地教訓(xùn)了我一頓,數(shù)落我沒正常發(fā)揮自己的水平。聽著媽媽的一聲聲、一句句斥責(zé),一種莫名的辣感漸漸遍布我的全身。
生活中的酸甜苦辣處處都在,我相信大家一定也有,因為它們陪伴著我們一起成長。
第四篇:當(dāng)班長的酸甜苦辣(四年級作文)
人生就像一道菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各種不同的味道交織在一起,讓生活變得多姿多彩,這些滋味在我當(dāng)班長時的記憶里尤為深刻。
酸
那天,老師在上課。我的好朋友上課沒有認(rèn)真聽,被老師劈頭蓋臉地罵了一頓。在眾目睽睽之下,被老師罵是多么羞愧呀。下課后,我發(fā)現(xiàn)她趴在桌子上一直哭泣,我連忙跑去安慰她,“怎么了?別在意,不就是批評幾句嗎?”我拍著她的肩膀說,“咱以后上課認(rèn)真聽講就是了!闭l知,她反而一點(diǎn)不領(lǐng)情,一臉冷冰冰地,嘰里呱啦地對我說:“你以為你成績很好嗎?你又沒有考到100分!你憑什么管我!憑什么?我不需要你的關(guān)心,虛情假意!”聽了她說的話,我頓時愣住了,眼眶里酸澀的淚水不停地打轉(zhuǎn)。
甜
當(dāng)班長當(dāng)然也有很多好處,那些總是欺負(fù)女生的男孩在我嚴(yán)厲的管制下,改正了錯誤。同學(xué)在我的帶領(lǐng)下,成績都有了很大的進(jìn)步。有一次上課時,老師提出了一個問題,我會,我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)的那個同學(xué)沒有一個舉手,我知道她也會的,我早上剛輔導(dǎo)了她的?伤桓遗e手。我用目光鼓勵她,她驚慌地舉起手。老師點(diǎn)了她,她流利,完整的回答了這個問題。老師贊揚(yáng)了她,也表揚(yáng)了我,我心里那叫一個甜呀!
苦
每次我做完作業(yè),媽媽就讓我做資料?山裉飚(dāng)我寫完作業(yè)時眼皮已經(jīng)打架了,媽媽還是讓我寫資料,一看手表已經(jīng)十點(diǎn)多了,媽媽在一旁盯著我,我只好有氣無力的寫了起來。寫呀寫呀,終于寫完了,我連作業(yè)也來不及收,一動不動的倒在床上。唉,想當(dāng)一個優(yōu)秀的學(xué)生也不容易呀!這其中的苦是一般人受得了的嗎?
辣
我的字寫的也算看得過去吧!可我那嚴(yán)格的媽媽卻特別討厭我的字。說一個班長沒有一手好字,在同學(xué)中沒有說服力。于是,把不情愿的我送到了練字老師那里,老師的要求很高,我一個筆畫練了三節(jié)課。老師無可奈何“嘩啦”一聲撕了我的練字本子。同學(xué)們循聲望來,我的臉頰火辣辣的,羞愧地低下了頭,我這班長算是丟人丟到家了。
成長中有甜有酸,有苦也有辣,只有我們不懈努力,生命才會與餐桌一樣,五彩繽紛更加絢麗多彩。
第五篇:學(xué)書法的酸甜苦辣作文(四年級作文)
我出生在一個書畫世家,爺爺、伯伯和爸爸都是書畫家,可能是有一點(diǎn)遺傳基因吧,很小的時候我就對毛筆產(chǎn)生非常濃厚的興趣,總喜歡拿著毛筆涂來涂去,而爸爸也隨著我的意愿,讓我到處涂鴉。直到一年級爸爸才開始真正教我書法。
鋪開毛氈,取出一張綿軟潔白的宣紙,聞一聞這宣紙和“一得閣”墨汁的香氣,打開書法字帖,輕輕提起毛筆,飽蘸墨汁,在宣紙上揮毫?xí)鴮戇@就是我練書法時的情景。每當(dāng)此時,我都能特別感受到中國書法的獨(dú)特魅力。但同時,我也能回味到書法學(xué)習(xí)的“酸甜苦辣”。說起書法,我總有許多故事,接下來,我為大家說說我練習(xí)書法時的酸甜苦辣。
酸:每個星期天的下午,我都要到爸爸創(chuàng)辦的書法工作室練習(xí)書法。爸爸特意將我的課桌安排在第一排,我知道爸爸的用意,是想讓我在班里起到模范帶頭的作用。其實(shí)我真的不想坐第一排,我好想偷點(diǎn)小懶啊,可是我不能這么做,因為小伙伴們都看著我,和我暗地里一比高低呢。上午跟著爸爸學(xué)畫畫,我已經(jīng)感到有點(diǎn)疲勞,下午又要練習(xí)書法,真的好辛苦,雖然比較苦,可我非常認(rèn)真,力求“完美”。我每次都使出九牛二虎之力,努力把每個字寫好,可嚴(yán)格要求的爸爸老師總是每次都說我寫得不夠完美,哪里結(jié)構(gòu)不好,哪里筆畫不好,哪里布局不好。當(dāng)時,除了手酸,我心真的好酸!真的想讓爸爸表揚(yáng)一下我。
辣:去年暑假,爸爸特地帶我到西安碑林參觀,看著那我自以為寫的不錯的《曹全碑》原碑時,我終于真正的理解了“蠶頭雁尾”、“雁不雙飛”的奧秘,看著顏真卿的《多寶塔碑》、《勤禮碑》時,我真正的被震撼了,站在這書法歷史的博物館里,我覺得自己是多么的渺小,越看越激動,越看臉越紅,臉上火辣辣的,我寫的真好嗎?早著呢,學(xué)習(xí)書法的道路遠(yuǎn)得很!其實(shí)學(xué)習(xí)書法就是這樣循序漸進(jìn)的,有批評有害羞才能有進(jìn)步。事后想想,我反而有一種吃了酸菜魚以后的那種感覺
甜和苦:學(xué)習(xí)書法也不全是酸的,每當(dāng)看到我的作品在各種級別的書法比賽中取得不錯的成績時,特別是獲得了獎,或者,我的一些作品被別的老師作為范例張貼在其他班級的文化墻上,引來同學(xué)們羨慕的目光時,我的心里總是甜滋滋的!最主要的是我的書法有了進(jìn)步得到肯定了。去年我第一次用四尺整張宣紙寫了一幅隸書作品,爸爸將我的作品發(fā)到微信上,一會兒功夫爸爸的朋友圈熱鬧起來了,上百條評論都是對我的肯定和表揚(yáng),這更加堅定了我學(xué)習(xí)書法的信心。我每次練書法,一練就是一個小時,練得腰酸背痛是常有的事,有時還把手關(guān)節(jié)都寫僵了,寫完需要揉上好一陣子。聽人們說,咖啡是苦中帶甜的,我想,我練書法,也有這樣的一種滋味吧
這就是我喜愛的書法充滿著酸甜苦辣的書法,回味無窮的書法。
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