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【精選】四年級(jí)玫瑰作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)玫瑰作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)玫瑰作文 篇1
我們樓下有一個(gè)美麗小公園，每到盛夏時(shí)節(jié)，綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花，路過(guò)此處的人們都會(huì)停下來(lái)贊美一番。
我更是喜愛(ài)這些可愛(ài)的玫瑰花。
說(shuō)起玫瑰花可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啦！玫瑰花都是我贊美的對(duì)象，我知道玫瑰花象征著久遠(yuǎn)的愛(ài)情。玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；也不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無(wú)奇的。
即使三月的桃花粉紅艷麗，吸引了許多游人，我們?cè)鹤永锏陌酌倒逡彩刮覒賾俨簧�，幾朵白色的小花瓣圍成了一個(gè)小小的花苞。清早起來(lái)，露珠在玫瑰花的.花苞上滾滾欲動(dòng)，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺(jué)。剝開(kāi)一看，花瓣中間有許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。在春風(fēng)的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。
啊，白玫瑰，你沒(méi)有用艷麗的色彩來(lái)表達(dá)自己卻用潔白的心靈來(lái)報(bào)答春秋。時(shí)隔一夜，那幾朵玫瑰花便競(jìng)相開(kāi)放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽(yáng)光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露，享受著溫馨陽(yáng)光的沐浴。其中花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來(lái)一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛(ài)的玫瑰花。風(fēng)吹著，玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰(shuí)，經(jīng)過(guò)她的身旁，都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭；當(dāng)你停下腳步，欣賞她時(shí)，就會(huì)覺(jué)得花香撲面而來(lái)，沁人心脾。
啊，玫瑰花，雖然你只是一種平淡無(wú)奇的花，但是你有一種特殊的精神，讓我敬佩，讓我感動(dòng)。
教師點(diǎn)評(píng)：這篇文章寫(xiě)的不錯(cuò)，非常清楚地描寫(xiě)出了玫瑰花的樣子，語(yǔ)言通順、生動(dòng)形象，字詞豐富，想象也極其豐富。寫(xiě)作后記：每年春天，玫瑰花都會(huì)開(kāi)放，我每次走到小花園前，總會(huì)聞到那陣陣清香，而且，她那種默默無(wú)聞的精神也是極其可貴的。
四年級(jí)玫瑰作文 篇2
兩人竟同一條路，更奇怪的是，兩人是各自對(duì)面的鄰居，希澤和星羽卻完全不知情，只好互相笑了笑，回到了家，星羽在門(mén)口輕輕地說(shuō)：天宮希澤，既然有同樣的使命又是鄰居，不如以后一起行動(dòng)吧！希澤說(shuō)：好呀，楓真星羽，既然如此有緣，那也不要錯(cuò)失了才好。兩人到了家中的同一反應(yīng)只是苦悶的低下頭，他們自己也不明白剛才在樓道為什么要承諾對(duì)方以后會(huì)一起行動(dòng)。
第二天一早，兩人又巧合的撞在一起，纖弱的希澤差點(diǎn)滾下樓梯，星羽一下抱住了她，希澤覺(jué)得很尷尬，臉?biāo)⒁幌录t了，星羽說(shuō)：你是笨蛋嗎？撞到了我自己卻差點(diǎn)掉下去，要不是我，冒失鬼就要出問(wèn)題了呢！希澤：氣呼呼的站起來(lái)：楓真星羽，這只是個(gè)巧合，要不是你我也不至于掉下去吧，我走了，再見(jiàn)！星羽也生氣地走了。兩人去了學(xué)校。
大家看到希澤和星羽同時(shí)到了教室便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，希澤喊道：別誤會(huì)，我們毫無(wú)關(guān)系。說(shuō)完氣呼呼的回到座位，星羽也說(shuō)：我才不會(huì)和這種人扯上關(guān)系呢！說(shuō)完也回到座位。上課了，同學(xué)們這次夏季室外教學(xué)大家可以選擇的地點(diǎn)有：海邊和森林，請(qǐng)大家投票選擇去哪里進(jìn)行室外教學(xué)。老師說(shuō)道，大家不謀而合的`選擇了海邊，因?yàn)橄奶烊ズ＿吔虒W(xué)再好不過(guò)了，老師說(shuō)：那大家好好準(zhǔn)備一下夏季海邊教學(xué)要帶的東西，明早8點(diǎn)學(xué)校集合吧。大家各自回家準(zhǔn)備了。
第二天8點(diǎn)，大家一起來(lái)到學(xué)校坐上校車去海邊，大家到了海邊，搭好了帳篷。老師說(shuō)：第一個(gè)任務(wù)是膽量測(cè)試，大家把從洞穴里找出玫瑰回來(lái)即可，兩人一組，我們用抽簽決定吧。女孩則都想和星羽一組，男孩則想和希澤一組，抽簽結(jié)束了，老師說(shuō)：我來(lái)公布抽簽結(jié)果，第一組是南易和佐助，第二組是艾和亦西，第三組是希澤和星羽希澤和星羽一聲尖叫，不過(guò)還是勉強(qiáng)接受了。過(guò)了一會(huì)第一組和第二組都拿了玫瑰出來(lái)，希澤和星羽都進(jìn)去了，里面有老師專門(mén)嚇?biāo)麄儯梢?jiàn)到了扮成幽靈的老師一下保住了星羽，星羽拽下了白布，說(shuō)：老師，你的偽裝不合格喲，不過(guò)你居然嚇壞了希澤，真不可思議，呵呵！老師說(shuō)：還是讓你看出來(lái)了，不過(guò)嚇希澤真是過(guò)癮呢！希澤回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：真是過(guò)分，不過(guò)還是快點(diǎn)找玫瑰離開(kāi)吧！他們?cè)诙蠢锩髦�，他們發(fā)現(xiàn)了玫瑰，突然，希澤和星羽的魔法項(xiàng)鏈出現(xiàn)了耀眼的光芒。
四年級(jí)玫瑰作文 篇3
早晨，晨曦照在一位少女身上，這位少女閉著眼在睡覺(jué)，她的睫毛修長(zhǎng)，櫻桃小嘴，臉蛋粉嫩粉嫩的，一雙眼睛水靈水靈的，十分討人喜歡。這位少女就是主人公：歐陽(yáng)珊珊。
“珊珊，快起來(lái)洗漱吃飯。姐待會(huì)要帶你去一個(gè)好地方。”一個(gè)短發(fā)少女說(shuō)道。這位少女的長(zhǎng)相和珊珊差不太多，唯一不同的是珊珊是長(zhǎng)發(fā)，而她是短發(fā)。她叫：歐陽(yáng)晴，是珊珊的'姐姐。
“姐�！鄙荷鹤似饋�(lái)，“去哪？還有現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”“你待會(huì)就知道了，快點(diǎn)，現(xiàn)在都8點(diǎn)了！”歐陽(yáng)晴說(shuō)完便把衣服和褲子丟到珊珊的面前。
珊珊洗漱了一番后，就和姐姐下樓吃飯了。
吃過(guò)早飯后，歐陽(yáng)晴帶著珊珊來(lái)到了一片玫瑰花盛開(kāi)的地方，珊珊看著玫瑰花海，頓時(shí)不知如何開(kāi)口說(shuō)話。
“妹妹怎么樣？這兒美嗎？”歐陽(yáng)晴微笑著對(duì)珊珊說(shuō)�！懊�！這兒簡(jiǎn)直太美了！美得像仙境一樣！”珊珊抱著歐陽(yáng)晴大叫。
忽然，刮來(lái)一陣風(fēng)把歐陽(yáng)晴和珊珊卷走了。
四年級(jí)玫瑰作文 篇4
玲薇現(xiàn)在有點(diǎn)混亂，她閉著眼睛沖出城堡，就在那一剎那，她的腦子里空空的。
“我逃出城堡，到底是不是一個(gè)好的選擇？”
出門(mén)一看，小雯她們都不見(jiàn)了！天空中漂浮著各種各樣的家具：茶瓶、椅子、碗盤(pán)，甚至桌子，都浮在空中！地上還有一只不知所措的兔子，拿著一個(gè)時(shí)鐘，拼命地往前跑，時(shí)不時(shí)自己還會(huì)飛起來(lái)，每次飛起來(lái)兔子都腳直直地蹬，蹬高了來(lái)了個(gè)直線“跳水”，把玲薇嚇呆了。
“兔子先生……”玲薇拍了拍他的肩膀，“您在趕時(shí)間嗎？”
“是啊是�。 蓖米宇^也沒(méi)有轉(zhuǎn)，“我要去找一個(gè)安全的地方，這樣就不會(huì)飛起來(lái)了！你也快點(diǎn)去找一個(gè)吧，被升上高空可是回不來(lái)的�！�
“啊��？”玲薇嚇住了，跟著兔子一起跑著，“您知道哪里是安全的地方嗎？”
“是啊是��！”兔子瞄了一眼玲薇，“前面有個(gè)房子，那里住的是一個(gè)瘋子和一只瘋兔子，看起來(lái)只有他們的房子不會(huì)飛起來(lái)呢！說(shuō)來(lái)也奇怪。難道老天爺真的會(huì)保佑他們？”
“這話怎么說(shuō)？”
“他們常常招我們喝茶，他們說(shuō)老天爺會(huì)保佑他們的。而這場(chǎng)災(zāi)難……”
兔子還沒(méi)有說(shuō)完，他們已經(jīng)到了瘋子家。果真，只有瘋子家沒(méi)有漂浮起來(lái)，闖進(jìn)一看，瘋子和瘋兔子都在冷靜地喝著茶，邊喝邊說(shuō)：“啊啊，世界末日到來(lái)了啊。我們一起安安靜靜地來(lái)喝個(gè)茶吧！”
“什么世界末日？”
“你看那些東西都浮起來(lái)了，說(shuō)不定我們也會(huì)浮起來(lái)，飛向太空，那就沒(méi)得吃沒(méi)得喝。大家都來(lái)我們這個(gè)房子避難呢！”
“這場(chǎng)災(zāi)難持續(xù)不了多久了吧。希望如此�！绷徂毙÷暤孛摽诙鲆痪湓挕４蠹业哪抗恺R刷刷地看著她。
“是的`，這場(chǎng)再難持續(xù)不了多久了。”兔子揮舞著小拳頭大叫，那些避難的小動(dòng)物也跟著喊起來(lái)。
“啊——這場(chǎng)災(zāi)難真的持續(xù)不了多久了嗎？”說(shuō)這句話的，不是玲薇也不是動(dòng)物們，而是停在屋子里的一只老禿鷲，“你們快點(diǎn)避避難吧，我看著房子也快飛起來(lái)了。從這里一直往南走，在一個(gè)月內(nèi)越過(guò)兩座高山，去高山另一邊的那個(gè)城里，這場(chǎng)災(zāi)難就結(jié)束了。如果你們一個(gè)月內(nèi)沒(méi)有到達(dá)那里，那你們就會(huì)向那個(gè)瘋子所說(shuō)的，飛向天空。做出自己的選擇吧！”
四年級(jí)玫瑰作文 篇5
有人喜歡虛懷若谷的竹子，有人喜歡凌寒怒放的梅花，有人喜歡昂首挺胸的松樹(shù)，有人喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的小草，有人喜歡香飄四野的桂花，還有人喜歡亭亭玉人的美人蕉，而我卻喜歡儀態(tài)端莊的玫瑰花。
玫瑰花，是多年生草本植物，顏色艷麗，紅的似火，紫的如霞，白的像雪……美麗極了！
人說(shuō)“帶刺的玫瑰”。這句話十分有道理。玫瑰花的莖又細(xì)又長(zhǎng)。此時(shí)莖上還長(zhǎng)著一根根小刺，就像一根根銀針，這樣貌，就能夠保護(hù)葉子和花朵了。
玫瑰花的葉子，翠流，邊緣呈齒開(kāi)獎(jiǎng)。風(fēng)一吹過(guò)，玫瑰花的.葉子輕輕搖動(dòng)，仿佛整朵花都在跳舞。
玫瑰花的花朵，花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色的，就像一團(tuán)火焰，從總體看，就像奧運(yùn)會(huì)火炬。呈白色的，就像一個(gè)雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美麗。
我家墻角玫瑰花，朵朵花開(kāi)似彩霞既要人夸好顏色，又留清氣滿乾坤。我愛(ài)玫瑰花。
四年級(jí)玫瑰作文 篇6
在一個(gè)晝夜幽靜的森林里,,有一朵聰明、紫色的玫瑰。
一個(gè)明媚的早晨，玫瑰正用晶瑩的露珠來(lái)裝飾著自己。
這時(shí)，一陣溫暖的風(fēng)吹來(lái)，留下了一顆毛茸茸的種子。
慢慢地，種子開(kāi)始變大，變大，最后變成了一只渾身上下都是白色的老鼠。
玫瑰驚奇地看著這只老鼠，說(shuō)：“你是什么人物，這么厲害！”
老鼠說(shuō)道：“我原來(lái)是一個(gè)仙女，叫多娜，但現(xiàn)在到了競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，事事都要競(jìng)爭(zhēng)，所以我昔日的好朋友西衣把我變成了人人唾棄的老鼠。”
玫瑰同情地望著她，說(shuō)：“我能幫什么忙嗎？”
多娜回答她：“我知道你很聰明，西衣說(shuō)過(guò)‘只要你在一天內(nèi)滿足1000個(gè)人的愿望，魔法就可以解除�！晌矣肋h(yuǎn)沒(méi)有那么高的效率，你能幫我想個(gè)辦法嗎？”
玫瑰靜靜地思考著，過(guò)了一會(huì)，她說(shuō)：“我想出一個(gè)辦法了，可是你要先回答我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，我才能幫你�！�
“西衣最喜歡接待哪一類人？西衣的弱點(diǎn)是什么？”
多娜如實(shí)回答：“西衣最喜歡接待公主，她的弱點(diǎn)是怕一望無(wú)際的東西�！�
玫瑰高興地說(shuō)：“現(xiàn)在，我可以幫你了。多娜，你把我變成一個(gè)的'公主吧！”
多娜從口袋里掏出一枚天藍(lán)色的針，說(shuō)：“有魔力的針啊，把眼前的玫瑰變成公主吧！”
金光閃爍。玫瑰不見(jiàn)了，取代而之的是一個(gè)金發(fā)飄揚(yáng)、紫袍飛舞的美麗公主。
玫瑰說(shuō)：“多娜，你和我一起去西衣家吧！”
多娜馬上變成一顆種子，飄到了玫瑰的兜兜里，并在兜兜里說(shuō)：“有魔力的針啊，把我們帶到西衣家吧！”
玫瑰只感到有一股涼爽的風(fēng)吹起，一瞬間，就來(lái)到了西衣家。
這時(shí)，西衣正在愜意地喝茶，看見(jiàn)別墅門(mén)外有一位美麗絕倫的公主，馬上打開(kāi)門(mén)請(qǐng)她進(jìn)來(lái)：“這位公主，來(lái)聊聊吧！”
聊了一會(huì)，玫瑰覺(jué)得應(yīng)該進(jìn)入計(jì)謀的核心了，就口是心非地贊揚(yáng)她：“哎呀西衣仙女，你太完美了，因此，我要送你一座花園�！�
西衣眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“那就多謝公主了。”
玫瑰從兜兜里掏出針，輕輕地說(shuō)：“有魔力的針啊，給我一座一望無(wú)際的花園吧！”
藍(lán)光照耀。西衣的別墅前出現(xiàn)了一座一望無(wú)際的花園，西衣一看見(jiàn)這個(gè)花園，馬上頭暈起來(lái)。她痛苦地大叫：“公主啊，這座花園我不要了！哎喲，頭好痛！”
玫瑰說(shuō)：“可以啊，不過(guò)，要告訴我解除多娜仙女的方法�！�
沒(méi)想到，西衣竟然說(shuō)：“解除多娜的方法？我才不會(huì)告訴你呢！”
玫瑰惱火極了，她對(duì)針說(shuō)：“讓西衣接受死亡的懲罰吧！”
西衣緩緩地倒下了，她不再痛苦地呻吟，她的樣子，好象在睡覺(jué)似的。
西衣死了，多娜的魔法也解除了。
多娜流著淚把昔日的好朋友埋葬在了那個(gè)一望無(wú)際的花園里，上面撒滿了西衣喜歡的牡丹花花瓣。
從此，這個(gè)花園里就春夏秋冬永遠(yuǎn)開(kāi)著牡丹花。
四年級(jí)玫瑰作文 篇7
有一天，媽媽讓我用剪刀把一朵白玫瑰修剪一下。我一接到命令，就急忙拿起剪刀，認(rèn)真地修剪起來(lái)。
就在修剪的過(guò)程中，我一不小心把一朵玫瑰花剪斷了，呀！這可怎么辦？玫瑰花可是媽媽的寶貝啊!要是媽媽發(fā)現(xiàn)的`話……我急忙將剪斷的玫瑰花枝放進(jìn)了墨水瓶里，裝沒(méi)事兒人似的跑了出去。
晚上我回到房間一看，天哪，那朵白色的玫瑰花居然變成了藍(lán)色的！我一把抓起玫瑰花仔細(xì)的查看了一下，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么不同。再看看墨水瓶也沒(méi)有什么不一樣，只是墨水少了一些�！半y道是玫瑰花把墨水吸收了？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。
我趕緊把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“有道理，咱們?cè)賹?shí)驗(yàn)一下吧！”為了證實(shí)我的發(fā)現(xiàn)，我們趁媽媽不注意又偷偷地剪下了兩朵玫瑰花，放入了紅、藍(lán)兩種顏色的墨水中，仔細(xì)地觀察了起來(lái)。
剛開(kāi)始玫瑰花沒(méi)有什么變化，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，玫瑰花的莖慢慢地變色了，接著花蕊也染上了顏色，后來(lái)花瓣也染上了一點(diǎn)顏色，最后花兒的顏色完全變了，一個(gè)是紅的，一個(gè)是藍(lán)的。
整個(gè)過(guò)程用了好幾個(gè)小時(shí)，我們也觀察了好幾個(gè)小時(shí)。在生活中，只要認(rèn)真觀察，就一定會(huì)有收獲。
四年級(jí)玫瑰作文 篇8
我在網(wǎng)上有個(gè)美麗的玫瑰小鎮(zhèn)。
玫瑰小鎮(zhèn)樹(shù)木蔥郁，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)“人間天堂”。在這里你可以“嘗遍酸甜苦辣”四種味道。酸：每當(dāng)你開(kāi)啟電腦。玩玫瑰小鎮(zhèn)時(shí)，你的家人和朋友就會(huì)在留言框里打上一些酸話，然后在右下角寫(xiě)上愛(ài)你的“某某某”。甜：在外地打工的爸爸就會(huì)在留言框里寫(xiě)上一些關(guān)心的話，鼓勵(lì)的話，再送一顆一q幣才能買到的愛(ài)心花。苦：有時(shí)你戲弄一下朋友，朋友就會(huì)一下子把你的花“偷”走了，再把你的盆里放許多烏云和一百金幣一只的超大毛毛蟲(chóng)，這樣的話你就必須要拿出好幾千金幣來(lái)買好幾個(gè)太陽(yáng)，還要買一瓶強(qiáng)力殺蟲(chóng)劑。辣：只要把朋友弄生氣啦，朋友就會(huì)給你種下一支壞運(yùn)氣花，讓你失去一百魅力和一百經(jīng)驗(yàn)值，讓你馬上低一級(jí)。這就是我所體驗(yàn)的玫瑰小鎮(zhèn)的.酸甜苦辣的滋味了……忽然，玫瑰小鎮(zhèn)變成了一個(gè)小池塘，我看了一下信息就知道了，原來(lái)小池塘里擺放“水生花”了，怪不得我把枯葉挖走的時(shí)候，人家會(huì)送我一個(gè)荷花和一個(gè)水生花的種子呢。我連忙開(kāi)通水盆把花種下去。第二天，花開(kāi)了，我把花放進(jìn)了池塘，池塘果然好看多了。
網(wǎng)上的玫瑰小鎮(zhèn)是多么讓人感到愉快的地方呀！
是我夢(mèng)中的快樂(lè)家園�。�！
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