【精華】四年級(jí)旅游作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)旅游作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)旅游作文 篇1

　　這次期末考試結(jié)束，正趕上媽媽外出旅游，就把我也帶上了。這次活動(dòng)，從深圳坐飛機(jī)到山西太原市，然后乘火車去平遙古城、喬家大院、五臺(tái)山、懸空寺、云岡石窟以及內(nèi)蒙古包頭市的旅游避暑勝地——希拉穆仁大草原和呼和浩特市的昭君墓。

　　這次旅游給我印象最深的有昭君墓、平遙古城和懸空寺。

　　傳說王昭君是我國(guó)古代四大美女之一，是中華民族友好的象征。相傳，昭君死后，漢匈人民都非常悲痛，紛紛趕來(lái)送葬，人們用衣服包著土，一包包地填在她的墳上。由于送葬的人成千上萬(wàn)，每個(gè)人都想多捧幾包土，所以到最后竟堆成了一座形似小山的墳?zāi)埂?/p>

　　平遙古城是一座具有2700多年的歷史文化名城，與同為國(guó)家歷史文化名城的四川閬中、云南麗江、安徽歙縣并稱為保存最為完好的“四大古城”。平遙古城的城墻建于明朝初年，是為了防止敵人入侵而建造的。平遙古城城墻有六座城樓，四座角樓和72個(gè)凸出來(lái)的觀敵樓，墻頂外側(cè)有垛口三千個(gè)。聽導(dǎo)游說，當(dāng)敵人從第一個(gè)城門沖進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我們就把第一個(gè)城門關(guān)上，城墻上的守軍就可以居高臨下地四面射擊，還可以扔大石頭，倒開水，這樣就很容易消滅敵人了，正所謂關(guān)門打狗，甕中捉鱉。

　　懸空寺又名玄空寺。懸空寺面對(duì)恒山，背依翠屏，上載危巖，下臨深谷，樓閣懸空，結(jié)構(gòu)奇巧。是國(guó)內(nèi)唯一的佛、道、儒三教合一的獨(dú)特寺廟。它修建在懸崖峭壁間，建于北魏后期，至今已有1400多年歷史了。懸空寺殿閣有四十間，廊欄左右相連，曲折出奇。寺內(nèi)有銅、鐵、石、泥佛像八十多尊。懸空寺下還有唐朝大詩(shī)人李白寫的“壯觀”兩個(gè)大字。我發(fā)現(xiàn)“壯”字多了一點(diǎn)，導(dǎo)游說，“壯”字多一點(diǎn)表示“更壯觀”的意思。

　　通過這次旅游，我增加了不少歷史知識(shí)。

　　1、三江

　　8月2日晴星期天

　　8月2日是星期天，我到親戚家去玩。他們家住在三江邊。他們把我?guī)У搅碎L(zhǎng)江與三江交匯處西壩上的廟嘴----妙嘴魚坊。

　　長(zhǎng)江在此處被江中的葛洲壩和西壩兩個(gè)小島分為三股。從左到右分別是大江、二江和三江，洪水期，二江、三江才過水，葛洲壩水利樞紐就修在這里。葛洲壩水利樞紐工程主要由船閘、發(fā)電廠、泄水閘、沖水閘及擋水閘組成。

　　三江上建有兩個(gè)船閘。長(zhǎng)江上航線的船只，都要通過三江，才能進(jìn)入船閘。所以廟嘴上建有航運(yùn)綜合樓，指揮船只進(jìn)出船閘。

　　傳說，古時(shí)候大洪水把上游廟中的禹王神像給沖倒了，退水后，人們?cè)谖靼盐捕税l(fā)現(xiàn)了這個(gè)禹王神像，就修了一個(gè)廟，取名為“黃陵廟”。但后來(lái)它又倒了，留下了“廟嘴”之名。魚坊就用“廟嘴”的諧音“妙嘴”來(lái)命名。

　　妙嘴魚坊下面有一個(gè)沙灘，我們吃完飯就到沙灘上去玩。我、姐姐和一個(gè)妹妹，來(lái)到沙灘上，看到有很多人在江里游泳。我看到江水一個(gè)浪一個(gè)浪地打到沙灘上，就把腳放進(jìn)江水里，第一感覺就是江水涼涼的`、潤(rùn)潤(rùn)的。我們?cè)诮�水沖過的沙灘上印手印，沒想到印出來(lái)的手印那么漂亮。我們用沙堆城堡，姐姐用沙做圍墻，我挖了一個(gè)小的“游泳池”，把三江的水倒進(jìn)“游泳池”，沒想到水都被沙子吸走了。于是，姐姐把一個(gè)塑料袋鋪在下面，用石頭壓住，再往里面加水，這樣被沙子吸走的水越來(lái)越少，終于形成了一個(gè)小“游泳池”。

　　天黑了，要回家了。我真是有點(diǎn)念念不舍，真想再玩一次。

四年級(jí)旅游作文 篇2

　　今年暑假時(shí)，我和姥姥去了牡丹江旅游景區(qū)小九寨。北方小九寨位于柴河林場(chǎng)，距牡丹江市95公里，坐落于全國(guó)最大的國(guó)家級(jí)森林公園—威虎山國(guó)家森林公園內(nèi)，公園總面積34.5萬(wàn)公頃。因此我很盼望去哪里游玩。

　　早上6點(diǎn)鐘我們就從牡丹江坐上去小九寨的客車一路上我的心情無(wú)比激動(dòng)，眼睛一直望著窗外，幻想著那里的景色。大概有一個(gè)多小時(shí)吧，車便進(jìn)入了景區(qū)，一進(jìn)景區(qū)大門，五個(gè)大字非常醒目“北國(guó)小九寨”，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。我們隨著人群排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍又坐上景區(qū)里面的車，走進(jìn)了青山，碧水的景區(qū)，我一下子就被那里迷人的景色所吸引，投入了森林的懷抱，我們還看到了一塊牌子上面寫著《林海雪原》聽導(dǎo)游講述了長(zhǎng)篇小說中的英雄楊子榮追殲殘匪的故事，就發(fā)生在這塊土地上。景區(qū)內(nèi)有多座秀麗的石峰，奇松怪石，原始森林高聳挺拔，紅松成片，各種奇花異草相互輝映。由于落差較大，多出跌水而形成壯觀的高山瀑布群，最高的瀑布落差達(dá)15米。我們來(lái)到情侶峰向上望去，啊!好高哇!從峰頂嘩嘩流下的水又清又涼，我用手捧起水洗一洗臉清涼極了。隨后我們又上了吊橋，上橋后每走一步都很難，左晃右晃的，有的人感到很恐懼，但我卻不害怕，而感到很好玩兒，很刺激。過了吊橋我們便漫步在林間小路上走在景色迷人，水鳥融合的森林之中，感覺到了從未有的幽靜，呼吸著深山里的空氣，感覺心情無(wú)比的舒暢。那些一排排的`樹，翠綠翠綠的，水也清澈見底，順著小河連連不斷地流淌著。一路上我們觀看了仙人洞，九龍?zhí)镀俨迹�水簾洞，在水簾洞我進(jìn)去體驗(yàn)了一下，感覺水就像從我頭上流在眼前變成一個(gè)門簾一樣特別神奇。可能由于平時(shí)缺少鍛煉我腳也磨起了泡，但是想到旅行讓我感受到了大自然的奇妙開了眼界，心里卻甜甜的。

　　這次旅行讓我感受到，旅游是一種在辛苦和疲憊中尋找快樂和放松并增長(zhǎng)見識(shí)的經(jīng)歷，能夠直接面對(duì)自然界的奇異景觀，陶冶情操，鍛煉身體，認(rèn)識(shí)自然，了解社會(huì)的最好機(jī)會(huì)，也是與自然共同和諧的一種需要。但不管旅行多么美好，生活是常態(tài)，旅行的時(shí)間畢竟是短暫有限的，每當(dāng)完成一次旅行，應(yīng)該就是完成一次思想上的加油，加油努力學(xué)習(xí)，還有更好，更多的風(fēng)景等著我們。

四年級(jí)旅游作文 篇3

　　碧綠的草地上，一個(gè)塑料瓶隨風(fēng)滾動(dòng)，你是否將它扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶？清澈的小溪邊，一個(gè)易拉罐格外惹眼，你是將它踢進(jìn)河里還是撿起來(lái)？今年七月份我在太行山大峽谷景區(qū)中的桃花谷和王相巖就遇見了這兩件事情，有人覺得“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，”這句話說得不對(duì)，甚至有些大人都是這樣，也不想想這樣做會(huì)對(duì)美好的環(huán)境造成什么危害。

　　在王相巖的第一個(gè)景區(qū)口，有一位叔叔隨地吐痰，一位小朋友不小心踩上了，對(duì)那位叔叔說：“叔叔，隨地吐痰是不對(duì)的，你們大人要給我們小孩做榜樣呀！”誰(shuí)知道那位叔叔一口臟話，他罵道：“你這個(gè)小屁孩，你有什么資格管我！”這時(shí)，一位老爺爺來(lái)了，他說：年輕人，就連小孩都知道“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，難道你一點(diǎn)有不知道嗎？”他生氣地說：“連你也教訓(xùn)我？我的事你少管！”說完，他生氣地走了，我走了過去，對(duì)那位小朋友說：“你說的太好了，我希望那位叔叔能夠改正錯(cuò)誤，做一個(gè)文明的人。”那位小朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭，說完，他去下一個(gè)景區(qū)了，看見他那瘦小的身軀，我心里暗暗的想：“要是大家都能像這位小朋友一樣，做一個(gè)文明的人，那該多好呀！”然后，我也去了下一個(gè)景區(qū)。

　　到了第二個(gè)景區(qū)，有一個(gè)小女孩把喝完水的塑料瓶扔在地上，我跑過去對(duì)她說：“小妹妹，亂丟垃圾是不對(duì)的，你不能為了自己的方便給環(huán)境帶來(lái)危害呀！”突然，那位小女孩的.爸爸走了過來(lái)，他看著我，心里有說不出的生氣，他對(duì)我說：“又不礙著你的事，你管什么管，去，去一邊玩去�！蔽曳浅Ｉ鷼�，嚴(yán)厲地對(duì)他說：“雖然不礙著我的事，如果別人踩著絆到了，那該怎么辦呢？”他說：“還輪到你教訓(xùn)我了，我的事你最好別管�！闭f完，他把塑料瓶扔進(jìn)了樹旁的小河里，我瞄了他一眼，然后把瓶子撿了起來(lái)，然后放在了他的腳邊，他一腳把瓶子踢到了樹下，我把瓶子撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶，這時(shí)，一位慈祥地老奶奶走了過來(lái)，她撫摸著我的頭，對(duì)我說：“孩子，你做得對(duì)，我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，你是一個(gè)好孩子�！闭f完，老奶奶拄著拐杖，慢慢地走了。

　　同學(xué)們，文明都在我們?nèi)粘Ｉ�活中的一些�?xì)小的行動(dòng)中，大家不能把“文明”不當(dāng)回事，就在你行為文明的時(shí)候，旁邊的人都看在眼里，我們要做一位文明的學(xué)生，從我做起，從大家做起。

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