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    感恩四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2022-04-20 10:27:35 四年級(jí)作文 我要投稿

    感恩四年級(jí)的作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的感恩四年級(jí)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    感恩四年級(jí)的作文

    感恩四年級(jí)的作文1

      媽媽?zhuān)悄o予了我生命。在我的生命中最重要的可能就要屬您了。

      媽媽您放棄了您最?lèi)?ài)的手工,把做手工的時(shí)間換成了為我輔導(dǎo)功課。您是園丁,那么我就花兒。您是天空,那么我就是鳥(niǎo)兒。

      您放棄了美美的公主裙,換上沾滿(mǎn)了汗水的圍裙。因?yàn)槲业念B皮,讓你頭上多加了幾根白發(fā)。媽?zhuān)瑢?duì)不起!如果不是我的`頑皮,您還會(huì)這么辛苦嗎?媽?zhuān)x謝您!每當(dāng)我被人懷疑時(shí),您總是毫不猶豫地相信我。您的用心良苦我懂得,愿您能夠身體健康。

      有一次,我發(fā)燒了。您一整晚都沒(méi)有睡覺(jué),而是默默的守在我的身旁。為我洗臉、為我擦身?

      如今的我已經(jīng)11歲了。您的身體也逐漸變?nèi)。媽媽(zhuān)枰菹。好好歇?huì)兒吧。讓時(shí)光過(guò)得慢一點(diǎn),好讓我彌補(bǔ)以前錯(cuò)誤。

      俗話說(shuō)中國(guó)人怎么把感情放在心里,不擅長(zhǎng)用語(yǔ)言表達(dá)。這次我在信里想跟您說(shuō)一聲:"媽媽?zhuān)酥x謝您,好好歇會(huì)兒吧。"

      我一直有個(gè)愿望藏在心里。我希望,媽媽您能夠身體健康,長(zhǎng)命百歲。

      愛(ài)你的女兒。

    感恩四年級(jí)的作文2

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草……”我一想到這首歌,我就覺(jué)得我真是一個(gè)幸福的小孩,因?yàn)槲业膵寢尠盐蚁駥氊愐粯雍亲o(hù)著。

      今天是母親節(jié),我為媽媽買(mǎi)了一支康乃馨。這支康乃馨不是一般的康乃馨,而是肥皂康乃馨,今天我要送給媽媽這一支康乃馨。我先把這個(gè)整朵花給展開(kāi),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我愛(ài)你,你對(duì)我的付出太多了!蔽覌寢尪几袆(dòng)的流淚了。

      我從中央抽出一片最美麗的花瓣,然后我領(lǐng)著媽媽走進(jìn)洗手間。我先打了一盆清水,我看媽媽的手這么溫暖,就打了一盆溫水,把媽媽的兩只手先泡在水里,然后拿起康乃馨的最美麗的一片花瓣,放在媽媽的手掌上,接著互相搓一下。把花瓣搓成一個(gè)個(gè)大小不同的泡沫,最后往清水里一泡,哇!雙手洗的又香又干凈,媽媽的雙手真是美麗極了!

      媽媽我愛(ài)你,你對(duì)我的.付出真是太多了,而我對(duì)你做的太少了,以后我自己的衣服我自己洗,自己的鞋子自己刷,我要回報(bào)你的恩情。

    感恩四年級(jí)的作文3

      有的人崇拜明星,有的人崇拜哥及,而我卻崇拜我的老師。

      在夜晚幫我們批改作業(yè)的那個(gè)人,是誰(shuí)在上課傳授知識(shí)的那個(gè)人是誰(shuí)?教我們做人的道理的那個(gè)人是誰(shuí)?啊,那就是我們的'老師,那位不辭辛苦的老師。

      老師就像我們的媽媽。有一天放學(xué)后下著大雨,爸爸又逮了打來(lái)學(xué)校的電話,說(shuō)我們今天外出了,你就拿著今天早上我給你的錢(qián)出去吃飯吧。說(shuō)完就掛了。我一下愣住了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我心想下這么大的雨我怎么出去?這是有的同學(xué)來(lái)到教室,我問(wèn)他們有傘沒(méi)有,他們都說(shuō)沒(méi)有,就是老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)走去我辦公室吃我說(shuō)這不行,老師,老師說(shuō)走吧走吧,于是我就到了老師辦公室,我吃著那碗飯,是那樣的香,那樣的甜,那樣的美味,仿佛是世上最好吃的飯了我在這晚飯里,感受到了老師對(duì)我的愛(ài)。

      我崇拜我的老師,因?yàn)樗菍捜莸睦蠋,我崇拜我的老師,因(yàn)樗巧屏嫉睦蠋,我崇拜我的老師,因(yàn)樗亲孕诺睦蠋,我崇拜我的老師,因(yàn)樗怯袗?ài)心的老師。

      我想對(duì)我的老師說(shuō)老師,您辛苦了,我愛(ài)您!

    感恩四年級(jí)的作文4

      父親的愛(ài),如寒冬里貼心的棉襖,時(shí)刻溫暖著我;母親的愛(ài),似春天里的絲絲細(xì)雨,不斷滋潤(rùn)著我。這便是我記憶中的父母之愛(ài):無(wú)言、深沉、細(xì)微。

      在我與父母的日常生活中,尤其令我難以忘懷的是:每當(dāng)我的胃不舒服時(shí),父母總是噓寒問(wèn)暖,悉心照顧。那時(shí)的父親總是那么的專(zhuān)注、細(xì)心、認(rèn)真:緊皺眉頭,用他那寬大、溫暖的'手掌慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地輕輕地?fù)崦业亩亲,并反?fù)移動(dòng)。當(dāng)時(shí),我并不理解父親為何這樣做,現(xiàn)在回想起來(lái),或許是父親希望以此來(lái)減輕我的疼痛,或許是給我一種安慰,讓我更加的堅(jiān)強(qiáng),也或許是一種擔(dān)心。而媽媽也并沒(méi)有閑下來(lái),一會(huì)兒為我倒水,一會(huì)兒為我拿藥片,腳步是那么的匆忙,甚至顯得有些急促,我深知那時(shí)母親的內(nèi)心有些著急了,因?yàn)槠綍r(shí)母親的腳步是那么的輕盈而有節(jié)奏。

      慈母手中線,游子身上衣。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)慢慢地長(zhǎng)大,用健康的心態(tài)、善良的品格和優(yōu)秀的成績(jī)回饋父母之摯愛(ài)。

    感恩四年級(jí)的作文5

      感恩是我的良師益友——讀《親情故事》有感在蔚藍(lán)的天空中,潔白的云朵組成了一幅幅與感恩有關(guān)的畫(huà)面,那是為了報(bào)答藍(lán)天給它的自由、快樂(lè)。在一望無(wú)邊的大地上,小草探出了綠油油的腦袋,那是為了感謝大地給它的生命,感謝太陽(yáng)給它溫曖的陽(yáng)光。

      在美麗的森林里,不時(shí)傳百靈鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,是為了表達(dá)對(duì)小動(dòng)物、樹(shù)木的感謝……生活中,有感恩的故事,我讀過(guò)的《美麗的疤痕》讓我記憶猶新,書(shū)中是這樣寫(xiě)的:一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩到了上學(xué)的年齡,開(kāi)學(xué)第一天,老師請(qǐng)各位新生的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),小男孩因?yàn)槟赣H臉上有一道疤痕,怕別人笑話自己的媽媽?zhuān)院茈y過(guò)?伤是讓媽媽來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)上,小男孩的.母親善良和文雅的舉止給在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)留下了深刻的印象。有人關(guān)切地問(wèn)母親臉上的傷疤,小男孩母親說(shuō):“那是一場(chǎng)火災(zāi)造成的……幸好孩子沒(méi)事!

      家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,小男孩笑了,母親也笑了,小男孩發(fā)誓:長(zhǎng)大后一定要為母親治好傷疤,考上大學(xué);氐郊液,小男孩經(jīng)常為母親干家務(wù)活,用熱毛巾為母親擦臉。從這篇故事中,我知道了我們每個(gè)人都懷著一顆感恩的心報(bào)答母親,正如孟效的《游子吟》:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

    感恩四年級(jí)的作文6

      不滅的紅燭,我心中的燈。是您,讓我的靈感在沉沒(méi)中爆發(fā);是您,使我從泥濘中站起來(lái);是您,日夜滋潤(rùn)風(fēng)雨中纖細(xì)的每一片綠蔭。老師我心中的燈啊!灰暗的旅程從此遠(yuǎn)離了孤寂,揚(yáng)起了風(fēng)帆不再迷惘。老師,您是不滅的紅燭,我心中的'燈啊!

      老師像一把金鑰匙,打開(kāi)一扇扇知識(shí)的大門(mén),使我們學(xué)到了無(wú)數(shù)的知識(shí);老師像園丁,我們像花朵,園丁日日夜夜毫無(wú)怨言地照顧花朵,使花朵一天天地茁壯成長(zhǎng);老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人……沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們一個(gè)個(gè)知識(shí)分子;沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們一個(gè)個(gè)孝順的子女;沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們一個(gè)個(gè)懂事的孩子……

      記得有一次,離期末考試只有幾天了,雖然,我們平時(shí)學(xué)得很扎實(shí)了,但是,屈老師仍不會(huì)放過(guò)一個(gè)休息時(shí)間給我們講課。她用著她那沙啞的嗓子給我們講課,那時(shí),她的嗓子肯定很痛,但她不顧自己的身體繼續(xù)給我們講課。這可是一般老師做不到的。屈老師的這種精神,使我們感動(dòng)萬(wàn)分,她是所有老師的榜樣,同樣也是我們的榜樣,更是育才學(xué)校的驕傲!我們也沒(méi)令屈老師失望,考了年級(jí)第一名的好成績(jī)。屈老師,您就安心養(yǎng)好嗓子吧!

      我們十分地感謝您!您永遠(yuǎn)是不滅的紅燭,我們心中的燈!

    感恩四年級(jí)的作文7

      記得那是20xx年的春天,迎著迎春花、桃花的笑臉,我們邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)了白家莊小學(xué)望京一分校的大門(mén)。

      那年我還是一個(gè)很幼稚的六歲小女孩,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)還有一年就要畢業(yè)的五年級(jí)學(xué)生了。二年級(jí)時(shí)在寬闊的操場(chǎng)上大哥哥、大姐姐們給我們佩戴了紅領(lǐng)巾,我成為了一名光榮的少先隊(duì)員,這五年里我要感謝白老師、吳老師、駱老師、毛老師以及趙老師,尤其是白老師教育了我們四年,在這四年里我在逐漸成長(zhǎng),就像一個(gè)小樹(shù)苗一樣漸漸長(zhǎng)大,老師們就像那辛勤的園丁在為我們修枝剪葉,讓我們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      在白家莊望京一份校里,我學(xué)會(huì)了怎樣做人,學(xué)會(huì)包容,冷靜,虛心,自信,我們的校訓(xùn)是“和諧、拼搏、務(wù)實(shí)求新”。在這五年里我交到了很多知心朋友,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧過(guò)著快樂(lè)的`生活,但是這種生活馬上就要結(jié)束了,五年級(jí)的我們面臨著畢業(yè),很多家長(zhǎng)都要給自己的孩子找好的中學(xué),再過(guò)一年我們就像以前那些大哥哥、大姐姐們一樣畢業(yè),離開(kāi)母校的懷抱了,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記白家莊小學(xué)的!

    感恩四年級(jí)的作文8

      媽媽的愛(ài)是最偉大的,最無(wú)私的,媽媽給我的溫暖讓我記憶深刻,除了在生活上對(duì)我的關(guān)愛(ài),在學(xué)習(xí)上,媽媽也一直關(guān)愛(ài)我,我很感恩我有這樣的好媽媽。

      我就有個(gè)粗心的毛病,那也是我考試的致命點(diǎn)。上學(xué)了,媽媽說(shuō):陽(yáng)陽(yáng),現(xiàn)在你是六年級(jí)學(xué)生了,一定要改正這粗心的毛病。我昂首挺胸地說(shuō):放心,考試我一定會(huì)考好的.。刷地一聲背上書(shū)包就去上學(xué)了。開(kāi)始考試了,我看著這簡(jiǎn)單的卷子,都會(huì)做的題目,心想:我這次一定會(huì)考好!過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,我一看78分。我懷著沮喪的心情回到了家里,心想:我考得不好又不聽(tīng)媽媽的勸告媽媽回來(lái)了,我連忙把卷子收在身后,臉色蒼白。媽媽又向前走了一步,我更緊張了,心想:這下慘了,媽媽一定會(huì)打我的。沒(méi)想到,媽媽撫摸著我的頭說(shuō):陽(yáng)陽(yáng),是不是這次考試考差了!我無(wú)奈地把卷子給了她,我本以為她會(huì)打我。沒(méi)想到,媽媽卻拉著我的手分析起錯(cuò)題來(lái)了。這時(shí),諒解是一縷陽(yáng)光融化了 我心中的積雪,溫暖著我的心。分析完錯(cuò)題后,媽媽跟我講了一大堆道理。

      從此,我做題再也不粗心,再也不馬虎了。我不禁說(shuō):媽媽?zhuān)x謝您了!

    感恩四年級(jí)的作文9

      星期天,媽媽帶我去參加高中同學(xué)聚會(huì)。我認(rèn)識(shí)了很多媽媽讀書(shū)時(shí)的同學(xué),那些叔叔、阿姨跟媽媽的感情可好了,他們?cè)诨ハ嘣V說(shuō)讀書(shū)時(shí)候的種種趣事,場(chǎng)面真溫馨!我長(zhǎng)大以后也會(huì)有這樣的同學(xué)聚會(huì)嗎?真想快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!

      這時(shí),媽媽他們這次同學(xué)聚會(huì)的主角劉老師出現(xiàn)了,這位劉老師戴著眼鏡,說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,皮膚白白的,精神飽滿(mǎn),和靄可親,真看不出已經(jīng)是五十多歲了。她,看起來(lái)既象嚴(yán)師,又象慈母。

      媽媽和老師、同學(xué)們都沉浸在相聚的歡樂(lè)中,媽媽和她的同學(xué)都過(guò)上了幸福的生活,她們都一起向劉老師敬禮,感謝劉老師的辛勤教導(dǎo)。媽媽說(shuō),老師是引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)海洋的`導(dǎo)航燈,是我們?nèi)松膯⒚尚,我們要?duì)老師的教導(dǎo)心存感恩,永不忘懷。

      謝謝您,老師們!

    感恩四年級(jí)的作文10

      隨著時(shí)光的流逝,我,長(zhǎng)大了?墒,是誰(shuí)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)?是誰(shuí)讓我健健康康?

      是父母,是爺爺奶奶和姥姥,是我的親人。是他們讓我在美好的環(huán)境下成長(zhǎng),是他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大。

      所以,我知道了,親人們對(duì)我生氣時(shí),我不會(huì)感到他們煩人,因?yàn)樗麄兪菫槲液。我雖然不好意思表達(dá)出那份愛(ài),但這份感情每日都在我心中。

      點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.事情也能看到親人們對(duì)我的關(guān)心,可我連一句“謝謝,我愛(ài)你”都不敢表達(dá)。其實(shí),我不是不知道感恩,只是對(duì)親人的愛(ài)藏在了心里。

      我一點(diǎn)一滴地用行動(dòng)做著這些,不惹父母生氣,給老人們按摩……慢慢地,感恩的話,雖然簡(jiǎn)短,可是當(dāng)我說(shuō)出來(lái)時(shí),家人是那么的滿(mǎn)足和開(kāi)心。

      認(rèn)真對(duì)待父母吧,因?yàn),隨著我們的長(zhǎng)大,他們卻在變老。我要珍惜眼前的親人,不能讓自己后悔莫及。

    感恩四年級(jí)的作文11

      父母的愛(ài)無(wú)處不在。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),是父母在一旁扶著我;當(dāng)我生病時(shí),是父母無(wú)微不至地照顧我;當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,是父母全心全意來(lái)幫助我;當(dāng)我讀書(shū)讀累的時(shí)候,是父母給我創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,讓我好好休息……

      上二年級(jí)的那個(gè)國(guó)慶節(jié),我生病了,住進(jìn)了省二院。我住院的第一天是媽媽陪我,本來(lái)病床是可以給我和媽媽兩個(gè)人睡的.?墒,媽媽卻到醫(yī)院外的小賣(mài)鋪里買(mǎi)了個(gè)躺椅,我不理解地問(wèn):“媽媽?zhuān)銥槭裁匆I(mǎi)躺椅呢?”媽媽對(duì)我說(shuō):“我今天晚上要睡在躺椅上!”我又問(wèn):“為什么不和我一起睡床呢?”媽媽說(shuō):“那是為了讓你休息的好一點(diǎn)!钡诙,爸爸從家里趕來(lái),給我們帶來(lái)了日常用品?吹桨职旨缟峡钢ぃ掷锾嶂鴷(shū)包,累得氣喘吁吁的樣子,我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。

      “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽蚁M巳硕加幸活w感恩的心,感謝父母給予我們生命,感謝老師教會(huì)我們知識(shí),感謝一切我們應(yīng)該感謝的人!

    感恩四年級(jí)的作文12

      “世界上無(wú)論什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上待在母親身邊!泵慨(dāng)我看到這句名言,不禁想起世界上最無(wú)私、最偉大的、最不求回報(bào)的愛(ài)——母愛(ài)。媽媽是燦爛的太陽(yáng),永遠(yuǎn)對(duì)我綻放出微笑;媽媽是參天的大樹(shù),讓我感覺(jué)涼爽;媽媽是我的鬧鐘,天天隨時(shí)把握喚醒……

      。寢?zhuān)鸀槲腋冻龅膶?shí)在是太多了!當(dāng)我從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),您就精心地呵護(hù)我;寒風(fēng)呼嘯時(shí),您首先問(wèn)問(wèn)我冷不冷;做飯時(shí),總是想我喜不喜歡吃。長(zhǎng)大了,還要您為我操心、擔(dān)憂……所以,我們要懷著一顆感恩的`心,學(xué)會(huì)感恩母親。

      我還記得,在一個(gè)寒冷的冬夜里,疲憊不堪的您剛下班回到家,看到我通紅的臉,就猜到我發(fā)燒了,您馬上開(kāi)車(chē)把我送去醫(yī)院,掛號(hào)、找醫(yī)生、取藥……都是您來(lái)做;氐郊液,您一會(huì)兒倒水給我喝,一會(huì)兒喂我吃藥,一會(huì)兒又囑咐我不要吃上火的食物……那晚您整晚坐在我的床邊,無(wú)微不至地照顧著我,看著您忙碌的身影,我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣,不由自主地落了下來(lái)……

      “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢?zhuān)x謝您,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)和良好的品格來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩的。

    感恩四年級(jí)的作文13

      李老師,您的愛(ài)有嚴(yán)厲的、慈祥的,還有很多很多。

      回想起以前,我剛上一年級(jí)的時(shí)候,李老師,你首次帶我認(rèn)識(shí)了漢字和漢語(yǔ)拼音,每當(dāng)我作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候,你都十分耐心的給我講為什么不對(duì),并幫我分析錯(cuò)因,起初我并不喜歡上語(yǔ)文課,但開(kāi)學(xué)幾個(gè)學(xué)期以后,我被您那有聲有色的課堂吸引住了,從那以后與我便不討厭語(yǔ)文了我也感覺(jué)到了您慈祥的愛(ài)。

      在我四年級(jí)的時(shí)候,我和馮向石在危險(xiǎn)的地方的玩游戲,最終把玻璃碰碎了,那是我第一次站在講臺(tái)上受批評(píng),那是您狠狠的`批評(píng)了我一頓,可后來(lái)想想,您那么做是對(duì)的,那次你讓我記住了不該在危險(xiǎn)的地方玩,從那時(shí)起,我意識(shí)到了安全是非常非常重要的并且通過(guò)這次您對(duì)我的批評(píng)我感受到了您嚴(yán)厲的愛(ài)。

      李老師,你對(duì)我的關(guān)心我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的!

    感恩四年級(jí)的作文14

      6月11日,星期一。這一天是我認(rèn)為最應(yīng)該珍惜的一天了。

      你知道是為什么?那就是因?yàn)榻裉煳覀兒推匠R粯,排好?duì)去大操場(chǎng)參加升旗儀式。我們這一班剛出來(lái)就驚訝地張開(kāi)嘴巴。

      我們看到的是有一些特警叔叔升旗。我又想:既然是特警叔叔升旗那講話的不也是一名特警叔叔了嗎?

      所有的隊(duì)伍到齊了后,特警叔叔講了幾個(gè)要點(diǎn),然后就下去了。李教授上來(lái)講課,李教授講了個(gè)故事,然后說(shuō)媽媽的.事情,說(shuō)我們的媽媽生下我們的時(shí)候要忍受巨大的痛苦。

      說(shuō)到爸爸,爸爸就像一座山,如果爸爸倒下了,家就沒(méi)了。有的人在說(shuō)媽媽的時(shí)候就哭了,包括我在內(nèi)。有的人是在說(shuō)爸爸的時(shí)候哭的。

      我本來(lái)是不想哭的,可是他說(shuō)的太感人了,很多同學(xué)都哭了,我也哭了。他說(shuō)要把眼淚擦掉。我擦了后又忍不住哭了。

      李教授還說(shuō)老師給我們一對(duì)翅膀,還說(shuō)老師陪我們的時(shí)間比陪他們自己孩子的時(shí)間都要長(zhǎng)。說(shuō)讓我們?nèi)ケЮ蠋,我們本?lái)是猶豫的。后來(lái),一個(gè)同學(xué)上去了,然后就很多同學(xué)上去抱老師。

      我覺(jué)得我們應(yīng)該好好珍惜父母和老師還有身邊的每一個(gè)人。

    感恩四年級(jí)的作文15

      我們班的何老師真是“天下無(wú)敵”,我們都說(shuō)她有“超能力”。

      何老師擁有“快速眼”。為什么呢?聽(tīng)了下面這件事你就明白了。那天小考,上午幾乎沒(méi)有玩的時(shí)間,當(dāng)收完卷子時(shí),都十一點(diǎn)四十五分了,該去吃午飯了。何老師讓我們排隊(duì),自己則去辦公室改卷子了。我們?cè)詾橄挛鐣?huì)放松,但事實(shí)上并非如此。下午三點(diǎn)是第六節(jié)課,這節(jié)課又是何老師的課。當(dāng)何老師走進(jìn)教室時(shí),我們看到她手里拿著上午考完的卷子。何老師走上講臺(tái)說(shuō):“這次考試一般般,最高分才九十七分,還有八個(gè)不及格!蔽覀兌俭@呆了,才三個(gè)小時(shí)就把四十三個(gè)人的卷子改完了!天哪一般這要三天才能改完啊!這到底是何方神圣啊!暈!!!看來(lái)下午也有麻煩了。

      除了這個(gè),何老師還有“順風(fēng)耳”,她在離我們班三十米以外都能聽(tīng)見(jiàn)我們發(fā)出的聲音。一次,我們?cè)谧稣n前準(zhǔn)備時(shí)突然吵了起來(lái)。當(dāng)何老師走進(jìn)教室時(shí),她說(shuō):“我在273班都聽(tīng)到你們?cè)诖蠛按蠼!笔裁?273班那離我們班有幾十米遠(yuǎn)呢!何老師未必也太厲害了吧?不是“順風(fēng)耳”還能是什么呢? 唉!

      瞧!這就是我們的`何老師,這種“天下無(wú)敵”的人很罕見(jiàn)吧?

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