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【精品】成功四年級(jí)作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的成功四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
成功四年級(jí)作文 篇1
20xx年的2月4日下午,我們小記者們來(lái)到浙江(中國(guó))花木城探訪“年宵花市”,感受春天的氣息。
我們每個(gè)人都拿到一張采訪表,老師大概地告訴我們,怎么去觀察和采訪。在老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了暖暖的市場(chǎng)。里面有五顏六色的鮮花和形態(tài)各異的綠色植物,基本上我都叫不出名字來(lái)。
由于是第一次參加采訪類的活動(dòng),我根本就不知道要怎么去跟店主和顧客交流,也害怕自己表達(dá)不好,所以一直站在一邊,看著其他小記者們。這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“膽子大一點(diǎn),先禮貌地跟店主打個(gè)招呼,然后,隨便問(wèn)什么問(wèn)題,店主一定會(huì)認(rèn)真回答你的,放心吧,加油!”我猶豫了一陣,終于鼓起勇氣,走到店主面前:“阿姨你好!這個(gè)花叫什么名字?”
“這個(gè)叫雛菊。”店主熱情地回答。
“那這個(gè)花的培育要點(diǎn)是什么?”我又繼續(xù)問(wèn)。
這時(shí),剛好我們的老師經(jīng)過(guò)這里,聽(tīng)到我的提問(wèn),老師悄悄地告訴我:“向店主們采訪的時(shí)候,語(yǔ)言要直白,不要用書面化的語(yǔ)言,比如‘培育要點(diǎn)’,可以問(wèn)這個(gè)花要怎么養(yǎng)才好呢?”
聽(tīng)了老師的`話,我馬上換了一種說(shuō)法:“阿姨,這個(gè)花要怎么養(yǎng)呢?”
“這個(gè)只要直接養(yǎng)在水里,定期換水,剪枝就可以了,你要得好的話,養(yǎng)一個(gè)多月是沒(méi)有問(wèn)題的。”店主認(rèn)真地回答。
……
采訪開(kāi)心地進(jìn)行著。最終,我完成我表格上所有的采訪任務(wù),還認(rèn)識(shí)了很多花,比如:滿天星,雛菊,君子蘭等等。媽媽給我買了銀柳作為獎(jiǎng)勵(lì),老師也給完成任務(wù)的小記者送了一盆吊籃。
張開(kāi)一小口,邁出成功一大步。這就是我第一次作為小記者采訪最深的感觸。
成功四年級(jí)作文 篇2
五歲的時(shí)侯,經(jīng)?匆(jiàn)許多大人騎著自行車從我面前飛奔而過(guò),于是也想:何時(shí)才能像他們一樣,騎著自己的`自行車,自由地奔來(lái)奔去呢?我下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽都樂(lè)意我這樣去做,騎自行車的使命,就這樣開(kāi)始了。當(dāng)時(shí),我會(huì)騎小自行車,可后面還有兩個(gè)輪子支撐著車身。爸爸拿起工具,幫我取掉了小輪子。我知道這樣不動(dòng)肯定會(huì)倒的,有些灰心了。但在媽媽的鼓勵(lì)下,我找回了信心。
開(kāi)始學(xué)了,我上了車子,小心地坐到座位上,然后用顫抖的聲音說(shuō)道:“媽媽,千萬(wàn)別放手,一直……扶著車子哦!”媽媽沒(méi)有回答我。我蹬開(kāi)了,雖然有媽媽扶著,可自行車還是左拐右拐,不過(guò)我馬上把它抓緊了。媽媽問(wèn)我:“可以松手了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。一開(kāi)始很平穩(wěn),我以為已經(jīng)學(xué)會(huì)了,就放下一只手,想學(xué)一學(xué)一只手騎自行車。“咚”,我摔倒了。媽媽忙過(guò)來(lái):“剛開(kāi)始學(xué)怎么就玩這種動(dòng)作?”她訓(xùn)斥我。我又站起來(lái),重新上了車子,向前騎去。騎到頭了,我還不知道怎么下車子,就試著拐彎!斑恕,我又一次摔倒了。這次摔得更重,一下子便流出了血。我看見(jiàn)了血,哇哇大哭起來(lái)。媽媽把我扶了起來(lái):“男子漢,大丈夫,別哭了。”我停止了哭泣,然后又站了起來(lái),帶著傷重新上了車子,媽媽又教我拐彎。我慢慢地認(rèn)真地把車頭一轉(zhuǎn),腳一直動(dòng)著。 我轉(zhuǎn)過(guò)去了,可新的難題又出現(xiàn)了,由于轉(zhuǎn)得太慢,一下子又撞在了臺(tái)階上。唉!我又倒了,不過(guò),這一次,我又忍著痛上了車子,開(kāi)始向前進(jìn)……。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí),我終于成功了。
成功四年級(jí)作文 篇3
今天上午第三節(jié)是體育課,老師讓大家去玩雙杠,我們像箭一樣跑過(guò)去,來(lái)到那里,有的人就兩腳跨在上面,一蹬,就坐在上面了,有的人兩腳跨在上面,雙手放下來(lái),來(lái)了一個(gè)“倒掛金鉤”還有的人來(lái)了一個(gè)三百六十五度的'大轉(zhuǎn)彎 ……但是只有我不會(huì),可是我想:為什么別人會(huì),我卻不會(huì)?于是,我來(lái)到雙杠旁,把兩袖一卷,屏出氣,準(zhǔn)備一口氣爬上去。
我先抓住雙杠的一邊,然后把腳抬上去,眼看就要成功了,可是沒(méi)有想到,腳卻一不小心跨空了,連滾帶摔地掉下來(lái)了。但我并沒(méi)有放棄,馬上站起來(lái),擦去褲子上的灰塵,再繼續(xù)練,我用手抓住一個(gè)杠,腳用力往上跨,但因?yàn)槲业谋哿Σ缓,再加上我的體重太重了,手臂支撐不住,所以又重重地摔了下來(lái),我想:難道我真的不行嗎?后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)地練,終于成功了。
從這次的事情中,我明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母 ,永不放棄才會(huì)成功!
成功四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)成功,每個(gè)人體驗(yàn)到的成功的滋味都是不一樣的。學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng),解答出一道難題,取得一次競(jìng)賽的勝利……這就是成功,都會(huì)給人帶來(lái)特別的滋味。
記得有一次,媽媽帶我去參加海選電視劇《大腳格格》的演員。開(kāi)始我很高興,真想看看是怎樣海選的,可聽(tīng)媽媽說(shuō)評(píng)委是拍過(guò)《還珠格格》的導(dǎo)演,我心里就像有十五只桶在打水——七上八下。
我硬著頭皮進(jìn)了“88酒吧”。一進(jìn)門,一位阿姨就給我的胸前粘上一個(gè)牌子。我低頭一看,心里暗笑道:“哈!我是253號(hào),肯定要過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間呢!”可沒(méi)想到一眨眼就到了112號(hào),“啊!這么快呀!”我嚇得手腳發(fā)軟,不安地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!你看,這里有那么多的大人,可小孩呢?只有沒(méi)幾個(gè)!媽媽,我的肚子餓了,我們出去買點(diǎn)東西吧!眿寢屝χ嗣业腵頭,說(shuō):“別怕!你肯定會(huì)成功的!”于是,我自信地走上了臺(tái),大聲地歌唱,展現(xiàn)出最優(yōu)秀的自己。
過(guò)了幾天,媽媽收到了短信,我急忙去看,“耶!我成功了!我終于嘗到了成功的滋味!”我高興地跳了起來(lái)。心想:看來(lái)我學(xué)唱歌是有用的,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”呀!
成功四年級(jí)作文 篇5
成功,你會(huì)過(guò)它的感受嗎?是酸?是辣?是甜?是苦……在我看來(lái),它是又苦又甜的?鄷r(shí)如藥,甜時(shí)如蜜。
記得有一次,學(xué)校里舉行制作風(fēng)箏比賽。我滿是好奇,便也與其它同學(xué)一起報(bào)名了。老師見(jiàn)人很多,便選幾名同學(xué)去參加比賽。我本是懷著試一試的心,參加的。聽(tīng)老師說(shuō)要選人,我緊張極了!我如果被選上的怎么辦,瞧我這笨手笨腳的,怎么去參加比賽呀!聽(tīng)同學(xué)說(shuō),這做風(fēng)箏難極了!我該怎么辦呢?我的緊張是沒(méi)錯(cuò)的`。第二天,老師報(bào)參加比賽的同學(xué)名字里頭果然有我!今天下午,就要比賽了,我緊張極了!
到了下午,我與其他比賽的同學(xué)一起前往比才教室。老師簡(jiǎn)單說(shuō)明了規(guī)則,比賽開(kāi)始了!我打開(kāi)風(fēng)箏零件的紙包,開(kāi)始組裝。我先拿出風(fēng)箏的支架,把四根支架先固定在一起,我照著說(shuō)明書,把支架用膠帶固定住?粗@個(gè)支架,心里的緊張感減少了許多,可當(dāng)我回過(guò)神來(lái),其他同學(xué)都開(kāi)始做下一步。我趕緊拿出風(fēng)箏線,打算把風(fēng)箏的支架和線接到一起,剛準(zhǔn)備打結(jié),才發(fā)現(xiàn)支架卻散開(kāi)了,時(shí)間越來(lái)越少了。我這次用膠水,把支架的四個(gè)點(diǎn)固定好。好不容易,修復(fù)完了支架,可我的手上卻沾滿了膠水,換做平常,我早就去洗手了,但現(xiàn)在我顧不上那么多了,將線接在支架上。把有圖案的貼在支架上,大功告成了!做完后,我自己都驚呆了,這是我做的嗎?這時(shí)結(jié)束的鈴聲響起來(lái),我們紛紛將自己做的風(fēng)箏遞給老師,這場(chǎng)比賽終于結(jié)束了,我松了一口氣。在一個(gè)星期后,老師評(píng)出的一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)……我竟評(píng)到了二等獎(jiǎng),當(dāng)我拿著那鮮紅的獎(jiǎng)狀,頓時(shí)喜悅在我全身散布,但我知道成功后隱藏著我辛苦的汗水。
。〕晒Φ母杏X(jué)是怎樣的?我不用思考,我就能告訴你。成功的感覺(jué)是又苦又甜的!