關(guān)于四年級秋天的樹葉作文合集7篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級秋天的樹葉作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級秋天的樹葉作文 篇1

　　金秋，邁著歡快的腳步來到我們的身邊，那些曾經(jīng)新綠的樹葉，也換上了華麗的秋裝來迎接秋天。

　　秋之“蝶”

　　楓葉，遠看好似一團燃燒的火焰，可近看又好似一只只飛舞的鳳蝶，秋風(fēng)姑娘撒一把微風(fēng)到楓樹上，那一只只“鳳蝶”就在空中翩翩起舞，可漂亮了。

　　秋之“盾”

　　桂花葉，好似一塊堅固的盾牌，但它也像鋒利的鋸子，因為它的邊沿長有一些鋸齒，摸起來如刀割一般，也許，這些鋸齒是用來保護桂花的吧！因此，我不敢碰它。

　　秋之“勇士”

　　雪松，能在風(fēng)中屹立，它不僅有著純潔高尚的品質(zhì)，還有著堅忍不拔的意志，真不愧是名副其實的秋之“勇士”呀！它有著針一般的松針，還有著不愿退去的綠色，現(xiàn)在，它依然聳立在高山之上。所以，我很佩服它的這種堅強的精神。

　　金秋，邁著歡快的腳步來到我們的.身邊，那些曾經(jīng)新綠的樹葉，也換上了華麗的秋裝來迎接秋天。

　　我愛秋天的景色，更愛秋天的樹葉！

四年級秋天的樹葉作文 篇2

　　國慶期間，我跟隨爸媽到一片楓樹林游玩。

　　首先進入眼瞼的是一片片火紅，我好像進入了火海一般。進入樹林走在落滿楓葉的地面上，好像走在一塊五顏六色的地毯上，軟綿綿舒服極啦！

　　我蹲下身來觀察著這些樹葉：它們有的翠綠，有的火紅，還有的綠中泛著紅，紅中還透著綠……

　　我撿起一片樹葉拿在手中，細細地端詳著：這片楓葉早已沒有那鮮艷的紅色了，只有中間還隱約呈現(xiàn)出昔日的.艷紅。楓葉早已失去水份，沒有了往日的細膩光滑，摸上去毛毛糙糙，像老奶奶鄒巴巴的手。我放下這片老的樹葉注視著樹上的嫩葉。只見它像一個正在燃燒的火團，火紅火紅的；它的葉面像我們小朋友手泛著飽滿的光澤，葉脈有條理的串聯(lián)在樹上，楓葉邊緣有一個個小鋸齒，摸上去感覺癢癢的�？粗�這一片片嬌小可愛的楓樹葉，我感覺自己變成了一片樹葉在隨風(fēng)搖擺，向人們展示著秋天的美麗！

　　我喜歡秋天，我更喜歡秋天的樹葉！

四年級秋天的樹葉作文 篇3

　　炎熱的夏天過去了，秋天又迫不及待地向我們走來，樹葉又披上新的衣裝。一切都恢復(fù)了平靜，我心情很好，決心賞賞秋。

　　冬青樹的樹葉四季常青。越是深秋，它就越綠，越是茂盛，越是顯現(xiàn)出生機勃勃的樣子，冬青樹葉子的開頭猶如鋸子的齒，有的尖，有的平。

　　劍麻的葉子很長，猶如一把劍，把葉子合起來看，像一把大扇子，怪不得人們又叫它“扇子樹”。扇子樹在春、夏、冬這兩個季節(jié)樹葉都是碧綠的，但在秋天它的樹葉變得更綠了。

　　桃樹的葉子，大家都看過，它那長長的樹葉，猶如一些小魚干串在一起一樣�，F(xiàn)在，桃樹邊緣已經(jīng)開始枯萎了，但是靠近莖的'地方還是綠色的，那葉子猶如一只只黃中綠的蝴蝶，秋風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng)起舞。

　　楓樹的葉子發(fā)出一種誘人的香味，雖然，楓葉的邊緣已經(jīng)開始發(fā)紅了，但中間還是綠色的。楓葉有一個剛出生的嬰兒小手那么大，那么細膩，那么柔軟。秋風(fēng)一吹，楓葉左右搖擺，向人們招著手。

　　欣賞著形形色色的樹葉，我發(fā)現(xiàn)秋天真的很美，我的心情的確很好！

四年級秋天的樹葉作文 篇4

　　秋天到了。枝頭上成熟的果實、田野里成熟的稻子，無不告訴了我們這個消息。秋天真美啊！但最令人感動的，便是那秋天五彩的樹葉。

　　銀杏樹的葉子從樹上慢慢飄落，地上金燦燦的一片。伸手接一片銀杏樹葉，放在手中，仔細端詳。這片樹葉像一把小傘，頂上是波浪狀的，而葉柄小巧玲瓏，惹人喜愛。葉面已經(jīng)幾近土黃色，只有邊上還有一些綠色。用鼻子湊近，輕輕一聞，一股泥土的清香；用手摸一摸，葉子很薄，有紙的感覺，

　　突然，一團火從眼前飄過，引起了我的注意。原來它是片楓葉�。∥覔炱鹚�，仔細觀察著。它有手掌般大小，如此大的楓葉真還不太多見。它火紅火紅的，可美了！我不禁想，這片楓葉是哪來的？逆著風(fēng)的方向走去，漸漸出現(xiàn)了一片楓樹林。首先映入我眼簾的，是一大片的火紅。走近細看，楓葉形狀大小不一，有橡皮大的，也有手掌大的。樹葉的`邊角有的已經(jīng)卷起，慢慢飄落下來的時候，就像體操運動員似的保持著優(yōu)美的姿態(tài)。

　　秋葉，雖無小草般翠綠，也無花兒般燦爛，但它卻有無私奉獻精神！它把自己獻給了樹下的這片土地。它堅信，有個自己的付出，來年樹兒將會更加枝繁葉茂。

　　秋葉的精神，是無私奉獻的精神，值得大家學(xué)習(xí)！

四年級秋天的樹葉作文 篇5

　　炎熱的夏季過去了，秋姑娘正忙著為樹木披上金燦燦、紅彤彤的秋裝。不知不覺中，家門前的銀杏也被鍍上了一層閃爍耀眼的金色。在秋風(fēng)哥哥的吹拂下，每一片樹葉都在搖曳著，“沙沙沙、沙沙沙”地響著，仿佛唱著一支歡快的歌兒，我不禁放下手中的書本，走向著一片金色……看！

　　那棵銀杏，已綠中泛黃。我撿起一片銀杏葉細細端詳著：深黃色的葉脈連著細細的葉柄，仿佛天上的哪位神仙撒下一把把折扇，飄落在人間，立刻，那扇子就變成了滿樹的黃葉。我把鼻子湊上去，還真聞到了“扇子”上的縷縷清香。突然，路旁的楓樹吸引了我。瞧！那棵紅楓，紅的似火的樹葉宛如一個個熊熊燃燒的火炬，綴滿了枝頭，層層疊疊，密密麻麻。一陣風(fēng)吹來，那葉兒仿佛在向你招手，它是在歡迎你的到來。不時有幾片深紅的楓葉打著旋兒，落下枝頭，有的如紅蝴蝶，有的.像小鳥展翅飛翔，還有的似舞蹈演員，在空中輕盈的旋轉(zhuǎn)著，慢慢地投入大地媽媽的懷抱。使我想起了一句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！蓖郏�

　　那棵青松，仍然是一身墨綠的衣裳，顯得比其他樹木更堅強。針形的葉子盛氣凌人地保護著自己，使強勁的秋風(fēng)哥哥都不敢靠近。啊！秋葉真美呀！

四年級秋天的樹葉作文 篇6

　　夏姑娘悄悄地走開了，秋姑娘跟隨著夏天的氣味，邁著大步，來到了人間。她一來到人間，人間就發(fā)生了別具一格的景象：溫度漸漸下降，果園里的果子都成熟了，農(nóng)民們摘下豐收的果實，心里有說不出的喜悅。秋風(fēng)輕輕吹向了葉子，有些葉子也發(fā)生了變化。今天，我就用筆寫下樟樹葉子的模樣。

　　整片葉子有兩種綠色，一面是深綠色，另一面，是極淡的綠色。深綠色的這一面，綠得發(fā)亮、綠得發(fā)黑，綠得，顯得青翠欲滴；極淡綠色的這一面，感覺非常干，就像，已經(jīng)有很長時間沒有澆過水，沒有曬過陽光，整天躲在陰暗的角落里，成長不了一樣。葉子像蠟燭上的.小火燭；如果橫著看，像一個人的嘴唇。

　　我又去摸了摸這片葉子，深綠色的這一面，摸上去光滑細膩；極淡綠色的這一面，摸上去枯枯燥燥得。我又聞了聞這片樟樹葉子，哇！好香�。∫魂嚽逑銚浔嵌鴣�！只感覺身子一陣清爽，舒服極了！

　　“豫樟生深山，七年而后知”。這是白居易描寫樟樹的詩句。今天，我筆下所寫的，就是秋天里的樟樹的葉子。

四年級秋天的樹葉作文 篇7

　　深秋了，我走在馬路上。腳下棕黃棕黃的的樹葉，它們靜靜地躺在馬路上，任人們把自己踩的“咔咔”響。一陣風(fēng)吹過，我不緊縮了縮頭，哦 好冷呀！而此時的枯葉仿佛中了魔法，它們在空中跳著華麗的舞！好冷啊！我在心里想.可枯葉們卻不這么想，因為現(xiàn)在的它們感到無比快樂。它們快樂的跳著舞，“沙沙”的在空中唱歌。瞧，此時此刻的它們多么的開心�。�

　　風(fēng)停了，枯葉們從“舞臺”上下來了。跳到了那個屬于它們的角落，角落里的枯葉安靜了。它們不再“唱歌、跳舞”而是安靜的躺在哪兒……

　　我加快了腳步，像逃一樣回到了家。因為外面的落葉讓我想起了死去的無名戰(zhàn)士。戰(zhàn)士們就像是落葉一樣，曾經(jīng)無私的`為世界奉獻著，有過一段輝煌的人生。死去了，也要留給人一個美好的世界。

　　溫暖的陽臺上，刺子果還在茁壯的成長。它依然是那么的充滿生機。溫暖的屋子，茁壯的刺子果。此時的情景跟外面簡直就是兩個世界！寒冷的空氣，孤單的落葉……

　　哦，我不喜歡那些被人遺忘的落葉！我只喜歡我那生機勃勃的刺子果葉！因為刺子果葉是那么的美好。它們，并沒有離開這個世界……

　　陽光下的刺子果葉，是多么的嬌小。小小的葉子，從邊緣的青綠到中間的墨綠。我不得不承認(rèn)它是一件完美的藝術(shù)品！清晰地葉脈，軟軟的葉面，發(fā)出陣陣清香。噢~它是多么的完美�。�

　　親愛的刺子果葉，我真心的祝福你們能挺過這寒冷的冬天……

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