實用的四年級雨中作文7篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級雨中作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級雨中作文 篇1

　　天氣陰沉沉的，外面刮著大風，不知怎么的，我有些難過，可能是天氣原因吧。

　　一放學(xué)，我就往家走。這時，風更大了，路邊的樹葉在搖擺，像在跳舞。我覺得我要被吹起來了，但我還是用力頂著風走回家。就在這時，天下起了蒙蒙細雨，我一開始沒在意，可是過了一會兒，雨越下越大，我成了“落湯雞”�？晌疫�是沒有在意，因為我要趕回家。媽媽如果到了家發(fā)現(xiàn)我沒回來，一定會很著急。我一邊頂著風，一邊把書包擋在頭上，這樣可能會好點兒。我趕緊跑啊，終于我到家了，我拿出鑰匙打開門，媽媽在客廳很焦急的樣子。見我回來后，媽媽走了過來說：“快去洗個澡，別著涼！”可倒霉的'時候來了，我洗著洗著突然沒水了，我大叫喊媽媽。媽媽看了看，真的沒水了，可我還沒有洗完澡�。⊥蝗�，我聽到一聲關(guān)門的聲音，我大聲喊：“媽媽，媽媽——”可都沒回答，我在浴室等了好久。

　　媽媽終于回來了，原來她出去借水了，可能由于太著急了，自己也變成“落湯雞”，身體全濕了。媽媽趕緊把水燒開，等我洗了澡，然后就出去煮飯了。我洗好后又吃了飯，便去做作業(yè)了。這時，天晴了，太陽出來了。

　　每次想到媽媽出去借水被雨淋濕的情景，我心里總會發(fā)出無限感慨——母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>

四年級雨中作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州有一座有名的山是寶石山，寶石山在西湖的北面，山巖是鶴紅色的，巖體里有許多閃閃發(fā)亮的小石子，在太陽和夕陽的照射下會顯得閃閃發(fā)亮，像一顆顆寶石，所以人們叫它“寶石山”。

　　一個陰雨蒙蒙的時晨，我和爸爸媽媽一起去登寶石山，一路上，我看到小草近不及待地從土里鉆出來，野花隨風舞動，像在筆我招手，雨珠滴在村葉上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在閃耀。山上，人行稀少，偶爾傳來幾陣清脆的鳥叫聲，枝頭冒出了嫩芽，這一切似乎在告訴我們，春天來了！不一會兒，我就來到了半山腰，漸漸的，我感到體力不支了，正在我要放棄的時候，爸爸媽媽對我說：“山頂有更迷人的風景在等著你�！蔽乙ба�，一鼓作氣，爬到了山頂。從山頂往下看，整個杭城像一幅縮小的'地圖。山下綠綠的小草，像是給大地媽媽鋪上了一層碧綠的地毯。南面有波光粼粼的西湖，嬌艷嫵媚，北面高樓聳立，一望無限，西面是連綿起伏的青山，連綿不絕，東面是繁華的市區(qū)，縱橫交錯。

　　雨中的寶石山，被霧籠罩著，好象披上了一層輕紗，我愛雨中的寶石山！

四年級雨中作文 篇3

　　“數(shù)聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦�！边@句詩真是妙不可言，把一種情誼說的入情入理，那就是友情。

　　在一個風雨交加的下午，池塘里有一朵紅蓮，風雨中她碩大的身子艱難地支撐著，她的身旁，一朵小小的白蓮已被風雨敲打得疲憊不堪。就在這時，旁邊的紅蓮用一片巨大的葉子遮住了它，最終，白蓮在紅蓮的幫助下幸得一片寧靜的天空。看著這一幕，我的思緒飄到了遠方……

　　還記得那是一年級的一天，放學(xué)的時候正下著傾盆大雨。我忘帶傘了，正當我在這雨中走的時候，突然感覺后面的雨沒有淋到我，我的頭不再感到?jīng)�，身子不再感到冷。我猛地一回頭，原來是王珂奧。

　　“走吧，我送你回家吧！”

　　“嗯，謝了！”

　　就這樣，我們手拉著手回到了家。雖然他的個子不那么高，身材不那么魁梧，聲音不那么洪亮�？墒撬�給我留下了一個巨大的身影，給我內(nèi)心撐起了一把絢麗的大傘……

　　轉(zhuǎn)眼到了四年級，有一次放學(xué)也是在下著大雨，我拿傘正走在回家的路上。突然，我看到一個眼熟的`身影——王珂奧，他正被雨淋著，雨中的他顯得很狼狽。見此狀我像箭一樣跑了過去，用傘遮住了他的頭，他給我笑了笑，我也給他笑了笑，我們消失在雨中，我也要給他撐起一把絢麗的大傘……

　　原來世間最美好的東西，莫過于有個真正的朋友了。

四年級雨中作文 篇4

　　放學(xué)時，小紅在學(xué)校門口準備回家。忽然，天空烏云密布，下起了大雨。小紅看見別人都帶了雨傘，只有自已沒有帶。心想：要是我出門前聽媽媽的話，帶雨傘就不會象現(xiàn)在在這里著急。于是，她飛快地沖進雨中，腳下濺起一朵朵水花。

　　這時，王老師來了，發(fā)現(xiàn)小紅在雨中沒帶傘，連忙拿出雨衣抖了抖，展開雨衣，披在小紅身上。小紅轉(zhuǎn)頭一看，原來是王老師，幫她披上了雨衣，她不好意思地說：“謝謝！”

　　過了一會，小明來了，看見王老師衣服濕了馬上撐開傘�？粗�她們一邊說，一邊高興地舉起同一把傘。我心里一下子平靜下來。

　　最后，她們有說有笑地消失的雨中。

四年級雨中作文 篇5

　　當我們排路隊走下樓梯時，幾滴雨水滴到了我的臉上，呀！下雨了。我今天正好沒帶雨披奶，這下可慘了，我要被雨淋濕了。幾分鐘后，雨越下越大，風也越刮越猛，老師連忙讓同學(xué)們回教室拿雨披。

　　這可怎么辦呀？我該怎么回家？我十分擔心，快要哭了。就在這時，一把傘向我頭頂伸來，哦，原來是我的好朋友，她竟然把傘借給我了。我感激地說道：“謝謝你把傘給我了，你被淋濕怎么辦？”她笑著說：“沒事，我這件衣服防水的，你的`是棉的，不防水，這樣吧，我打傘，傘的一半遮你，一半遮我，好不好？”我點了點頭，雖然她嘴上這樣說，但她卻把傘的一大部分都給了我，而她只遮了一點，真是會替別人著想，我要向她學(xué)習。

　　第二天到學(xué)校，她感冒了，而我卻一點事也沒有，我由衷地佩服她，我走到她面前說：“對不起，我連累你了，要不是你把傘給了我，你今天就不會變成這樣了……”她笑了笑。

　　這種友情我永遠也忘不了，以后同學(xué)們有困難，我也要盡力幫助他們。

四年級雨中作文 篇6

　　雨點砸在湖上，湖面好似形成了一個個小噴泉，整個天德湖又像一口沸騰的大鍋。

　　剛放假時，老師帶我們游覽了天德湖公園。

　　一進門，我就聞到了一陣清香，趕緊往荷花池邊跑去。

　　荷花已經(jīng)開了不少了。有的全部盛開了，像戴在國王頭頂上的王冠；有的才開了幾片花瓣兒，像小孩子用粉嫩的小手遮住了自己漲得紅紅的笑臉；還有的含苞待放，花瓣像一個個守衛(wèi)者，保護著里面的寶貝。荷花開放的程度不同，顏色也不同。含苞待放的荷花是淡紫色的，開了兩三片的花瓣兒是粉中帶點白的，盛開的'荷花是粉紅粉紅的，像給花涂上了粉色化妝水。遠處，飛著一群蜻蜓，它們像一架架輕型飛機，碧綠的荷葉好像是它們的停機坪。雨不知不覺中下起來了。雨點落在荷葉上，一開始像一顆顆晶瑩的珍珠，積攢多了，就像一塊圓潤的白玉。我們用手輕輕搖動荷葉，“白玉”碎成了一個個晶瑩剔透的珍珠，在荷葉上蹦跳，有趣極了。

　　雨下得很大。我們來到小橋上，準備和小魚打個招呼，卻找不到小魚的蹤影。小魚跑到哪里去了呢？是不是因為雨太大，它們游到河底睡大覺啦？咦，那邊那個小黑點是什么？原來是小鴨，它在河岸間來回游動，真像一艘小船在雨中運送貨物呢！似乎聽到我們一遍遍地驚喜地喊“小鴨，小鴨”，它邊游邊不時地扭頭看我們呢！

　　雨點砸在湖上，湖面好似形成了一個個小噴泉，整個天德湖又像一口沸騰的大鍋。遠處郁郁蔥蔥的樹像沐浴在霧氣里的連綿起伏的小山，展覽館像一艘因為大雨暫時停泊的游船。

　　沙灘上的游人早已不見了蹤影，天地間仿佛只有“噼里啪啦”的雨聲和我們的歡聲笑語。

　　雨中的天德湖公園真美呀！雨中游天德湖公園真是別有一番情趣呢！

四年級雨中作文 篇7

　　不知何許，夜黑了，大地上的萬物靜得出奇。這春冬之交的細雨，雖有些暖意，卻不免還帶有幾絲寒意。晚風習習，我倆漫步于去學(xué)校的路上

　　寂靜的小路上，只聽得見雨與腳合奏的交響樂。我們彼此保持沉默。其實我們每個人心中都壓著那高不可攀的山，壓得我們彼此透不過起來。

　　過了許久。我是來陪你散步的嗎？她的話打破了沉寂。此時，我心如亂麻，暗暗的想：為什么她讓我把她當作工具？為什么她如此不相信我？難道真的`是我太脆弱了嗎？

　　我辦不到！我放聲喊道。幾乎要哭出聲。深吸一口氣，仰天長嘆。

　　瞬間，四周又恢復(fù)了寧靜。

　　雨漸漸的大了。來，戴上，別感冒了。她溫和的說道。

　　那一刻，時間停住了腳步；剎那間，內(nèi)心產(chǎn)生了一種強烈的熱；那時，淚水在眼眶中徘徊。

　　突然腦中閃現(xiàn)一行字：她還愛我，還疼我，她沒有騙我。

　　我摘掉帽子，望著天，天亮了；看著地，地綠了。周圍的溫度，用肌膚感覺吧，恰似回到了濃濃烈日的夏天

　　愛達到了一致，思想不同又有什么關(guān)系呢？

　　陽光永遠是熱的！

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