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寫火柴的500字以上作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：我愛火柴，因為它用自己的生命給人們帶來快樂與光明。一根蠟燭和一根火柴，當(dāng)人門家里停電的時候，漆黑一片... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《寫火柴的500字以上作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
【一】：火柴（500字作文）
我愛火柴，因為它用自己的生命給人們帶來快樂與光明。
一根蠟燭和一根火柴，當(dāng)人門家里停電的時候，漆黑一片，伸手不見五指。這時，只要劃一根火柴點燃蠟燭，就可以給人們帶來光明照亮前進(jìn)的路。只見蠟燭在慢慢地燃燒，而火柴卻悄然熄滅了。
在國慶節(jié)的時候，人們都沉浸在歡樂的氣氛中，煙花在天空中炸開行成一個美麗的圖案，來襯托歡樂的笑聲。當(dāng)人們抬頭欣賞美麗無比的煙花時，卻忽略了一個事物火柴。沒錯，就是火柴！請同學(xué)們好好想一想，如果沒有火柴能夠點燃煙花嗎；如果沒有火柴人們能看到美麗無比的煙花嗎；如果沒有火柴人們會快樂嗎；如果沒有火柴將會有這樣幸福、熱鬧、快樂的氣氛嗎？沒有。放完煙花后，人們把火柴丟棄在地上，沒人注意到它。它孤獨躺在地上，人們從他身邊走過，卻從來沒有感到這根給他們帶來快樂的火柴梗的價值，這種精神叫做無私，把自己的生命無私地奉獻(xiàn)給他人的時候，這難道還不夠偉大么？一根小小的火柴都能做到這樣無私，我們?nèi)祟愲y道也做不成嗎？不！有人！他就是雷鋒，歐陽海，黃繼光等等，他們都有一個共同的特點無私奉獻(xiàn)！他們的精神值得我們這一代人去學(xué)習(xí)，不虧為我們學(xué)習(xí)的榜樣！
火柴是無私的，是默默無聞的，也是值得贊美的。我愛火柴，但我卻更愛擁有火柴精神為人民無私奉獻(xiàn)的人！
【二】：巧取火柴（500字作文）
今天，我看見家里有一盒火柴，一數(shù)正好是二十根，我靈機(jī)一動，決定考考爸爸。我對爸爸說：“咱們玩?zhèn)�取火柴的游戲吧?”爸爸放下正在看的報紙答應(yīng)了。我把火柴擺到桌子上，然后給爸爸講游戲規(guī)則：這是20根火柴，每個人每次只能取1到3根火柴，兩人輪流取，誰取到最后一根誰就獲勝。爸爸問：“誰先取呢？”我說：“為了公平，讓您決定誰先取�！卑职致牶�，滿懷自信地說：“那你要是輸了，可不要賴賬呀！”“誰贏還不一定呢，您不要高興的太早�！蔽倚赜谐芍竦卣f。
游戲開始了，爸爸說他先取。爸爸先取一根，我取三根；然后他又取兩根，我也取兩根；接著他取三根，我便取一根；爸爸又取一根，我去三根。這時候，火柴只剩下四根了，而爸爸的手卻停在那兒不動了！因為，這時候不論爸爸怎么取火柴，都沒有辦法拿到最后一根了！爸爸很不甘心地輸了這一局，非要我再比一局。這次他讓我先卻，結(jié)果還是我贏了！就這樣我們又接連玩了兩局，爸爸都輸了。爸爸百思不得其解，向我請教為什么我總是贏？我告訴爸爸，這個游戲是有技巧的，想要取得最后的火柴，只要最后給對方留四根，你就會必勝無疑了。也就是說，只要每次取得根數(shù)和對方取走的根數(shù)和是4就行了。
其實，這個游戲是我奧數(shù)書里的其中一講內(nèi)容�？粗职謱ξ倚姆诜臉幼樱倚睦锏靡鈽O了，心想：“我以后要更加努力地學(xué)好數(shù)學(xué)，把數(shù)學(xué)中的樂趣帶到我的生活中來，讓我的生活變得更加充實、更加豐富多彩！”
【三】：蠟燭 火柴 火柴盒（500字作文）
“我最有用”、“我最有用”、“我最有用”，蠟燭、火柴、火柴盒互不相讓、臉紅脖子粗地在搶辯著誰最有價值，“你、你、你，自己把自己點燃了！”，桌子指著它們的鼻子數(shù)落著，聽了桌子的一席話，蠟燭、火柴、火柴盒再也不自夸了。
幾天后，小村莊通了電，主人便不再使用它們了，它們只能在抽屜里靜靜地躺著。
沉睡多年后，它們被小主人“哇哇”的哭聲吵醒了。三個好朋友不知道到底發(fā)生了什么事情，只聽見小主人擔(dān)憂地對他媽媽說：“學(xué)校要求明天上交繪畫作業(yè)，可我還沒完成呢，偏偏這時又停電了，怎么辦呀？”。三個好朋友聽了后拼命掙扎著跳上桌子，火柴在火柴盒的側(cè)面使勁一劃，冒出了小小的火光，便把蠟燭點燃了，屋里立刻充滿了光芒。盡管它們每個人都有損傷：蠟燭矮了一大截，火柴沒了腦袋，只剩下一段木棍，火柴盒身上又留下一道深深的疤痕，但大家的心卻是甜甜的、暖暖的。小主人看到，開心地笑了，她拿出畫紙，開始畫上了。
很快，小主人的畫畫好了。她撫摸著蠟燭，親了又親，說：“真是太感謝你了，要不是你，我也完不成我的畫”。蠟燭羞紅了臉，看了看火柴說：“這不光是我的功勞，要不是火柴，我怎么能點燃呢？”，火柴聽了連忙說：“還是感謝火柴盒吧，是它點燃的我呀！”小主人聽了它們的話，把它們摟在一起開心地說：“這下我再也不會忘記你們了，我要把你們的故事帶到學(xué)校去，讓所有的同學(xué)明白：要想發(fā)揮更大的作用，必須先學(xué)會團(tuán)結(jié)合作。”
【四】：買一根火柴，點亮人間大愛（500字作文）
“走在寒冷下雪的夜空，賣著火柴溫飽我的夢……”當(dāng)我聽到這音樂時，不禁想起《賣火柴的小女孩》這篇經(jīng)久不衰的童話。
再一次的細(xì)細(xì)閱讀，這才發(fā)現(xiàn)，原來美麗的人不一定有美麗的人生。就像那個賣火柴的小女孩，先是受盡折磨，不得不以賣火柴為生，又是小男孩的戲弄，大冷天只能光著腳走路。最后，賣火柴的小女孩在幻想中，凍死在街頭。
令小女孩凍死街頭的，不僅僅是寒冷、饑餓，真正的兇手，是人們的冷漠。
“‘她想給自己暖和一下�！藗冋f�！笨吹竭@一句時，我不敢置信。死去的是一個孩子啊，是一條幼小的生命啊，人們竟然如此平淡。面對這樣的社會，小女孩只有“死”才能解脫。
假如人們不那么冷漠，看到小女孩手中的一大把火柴時，買一點，哪怕只有一根，小女孩的未來也許就會改變；假如人們不那么冷漠，讓馬車開得慢一點，讓行人先過，小女孩的未來也許就會一片輝煌；假如人們不那么冷漠……
讀了這篇文章，平靜下來想：別說以前了，就是現(xiàn)在，世界上還有很多食不果腹的人。所以，我要努力學(xué)習(xí)，多幫助那些窮困的人，長大以后要努力工作，爭取讓中國成為像文中所說的那樣“沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦。”并且人人平等，萬事以理服人。
“走在寒冷下雪的夜空，賣著火柴溫飽我的夢……”“火柴天堂”的旋律在耳畔回蕩，腦海中浮現(xiàn)出的是人們那冷漠無情的話語，假如賣火柴的小女孩生活在未來，那一切會不會改變？
六年級:范子聰
【五】：買一根火柴，點亮人間大愛（500字作文）
“走在寒冷下雪的夜空，賣著火柴溫飽我的夢”當(dāng)我聽到這音樂時，不禁想起《賣火柴的小女孩》這篇經(jīng)久不衰的童話。
再一次的細(xì)細(xì)閱讀，這才發(fā)現(xiàn)，原來美麗的人不一定有美麗的人生。就像那個賣火柴的小女孩，先是受盡折磨，不得不以賣火柴為生，又是小男孩的戲弄，大冷天只能光著腳走路。最后，賣火柴的小女孩在幻想中，凍死在街頭。
令小女孩凍死街頭的，不僅僅是寒冷、饑餓，真正的兇手，是人們的冷漠。
“她想給自己暖和一下。人們說�！笨吹竭@一句時，我不敢置信。死去的是一個孩子啊，是一條幼小的生命啊，人們竟然如此平淡。面對這樣的社會，小女孩只有“死”才能解脫。
假如人們不那么冷漠，看到小女孩手中的一大把火柴時，買一點，哪怕只有一根，小女孩的未來也許就會改變；假如人們不那么冷漠，讓馬車開得慢一點，讓行人先過，小女孩的未來也許就會一片輝煌；假如人們不那么冷漠
讀了這篇文章，平靜下來想：別說以前了，就是現(xiàn)在，世界上還有很多食不果腹的人。所以，我要努力學(xué)習(xí)，多幫助那些窮困的人，長大以后要努力工作，爭取讓中國成為像文中所說的那樣“沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦�！辈⑶胰巳似降龋f事以理服人。
“走在寒冷下雪的夜空，賣著火柴溫飽我的夢”“火柴天堂”的旋律在耳畔回蕩，腦海中浮現(xiàn)出的是人們那冷漠無情的話語，假如賣火柴的小女孩生活在未來，那一切會不會改變？
山東濟(jì)南槐蔭區(qū)緯十路小學(xué)六年級:范子聰
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《寫火柴的500字以上作文》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)！
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