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有關(guān)親切的作文500字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的親切的作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親切的作文500字 篇1
一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。
——題記
學(xué)習(xí)之余,我坐在窗邊遐想,想我那遙遠(yuǎn)的未來(lái)、我那充實(shí)的現(xiàn)實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷戀。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落,姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法,又一次次的給我示范。終于,皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能夠自己獨(dú)自駕馭這自行車時(shí),姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中,多么慈祥,多么親切。
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的晌午,姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁,看著她用那滿是皺紋的手費(fèi)力地給我洗衣服時(shí),我的心里很酸、很痛。我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言感謝姥姥,也不會(huì)用一個(gè)甜甜的吻感謝姥姥,我只會(huì)撲進(jìn)姥姥的懷抱,在她那迷惘的眼神中大哭一場(chǎng),表達(dá)我對(duì)她的`愛(ài)。那個(gè)情形令我多么懷戀。
那是一個(gè)沉悶昏暗的黃昏,姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒,可姥姥始終拉著我的手。可能是姥姥與我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼,使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰,好像在傾訴我們?cè)?jīng)的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她大限將至的時(shí)刻,我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過(guò)。姥姥最終如一株耗盡生機(jī)的植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂
了,她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有快樂(lè)的、有痛苦的、有幸福的,可是不論是什么樣的回憶,都是我那深愛(ài)的姥姥留給我的,都是那親切的懷戀。
親切的作文500字 篇2
在所有人的眼中,親切,是在人心靈受傷的時(shí)候,一句安慰的話;親切,是一種在人取得成功時(shí),驕傲的笑容;親切,是一種關(guān)心與愛(ài)護(hù);親切,誰(shuí)不喜歡,誰(shuí)不需要呢?
在我們的身邊總有一個(gè)待人特別親切的人,她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的秀發(fā),配著濃濃的眉毛和一雙有神的眼睛,讓人覺(jué)得她既慈祥又神圣不可侵犯。她個(gè)子高高的,體形微胖,走路大步流星,做事一絲不茍,講課生動(dòng)幽默……
“上課了!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。只見(jiàn)宋老師走進(jìn)教室,神情自然地開(kāi)始上課。她專心地講著。突然,劉浩然趴到了桌子上。宋老師一問(wèn),知道劉浩然肚子疼了,她親切地?fù)崦念^,用親切的.語(yǔ)氣說(shuō):“孩子,早上吃飯了嗎?“當(dāng)她得知?jiǎng)⒑迫粵](méi)有吃早飯時(shí),趕緊拿出了餅干和熱水,一邊督促劉浩然吃,一邊用慈愛(ài)的眼神看著他。并且叫一個(gè)同學(xué)帶他去了醫(yī)務(wù)室。那時(shí),我看見(jiàn)了一位關(guān)心學(xué)生和藹可親的好老師。
有一天晚上,我忘記帶家庭作業(yè)了,返回教室取作業(yè),看見(jiàn)宋老師正戴著眼鏡給我們批作業(yè)。她常常在作業(yè)本上寫(xiě)下親切的批語(yǔ),令我們興奮不已。這時(shí)我看見(jiàn)了宋老師一臉的親切,可能是我們的作業(yè)做得認(rèn)真,令她很滿意吧!當(dāng)我取了作業(yè)后,又看見(jiàn)她安排住宿生回宿舍睡覺(jué)。那時(shí),我看見(jiàn)了一位對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的好老師!
有時(shí)宋老師還會(huì)在放學(xué)后把我們留一會(huì)兒,給我們講講難題。我想,宋老師職務(wù)太多了,工作也忙,那時(shí),我又看到了一位親切而辛苦的老師。宋老師不但對(duì)我們很親切,她對(duì)其他老師也特別親切。有一次,我見(jiàn)到宋老師給別的老師講課,講得很細(xì)心,一部分一部分地講,老師們一邊記筆記一邊不住地點(diǎn)頭!
宋老師的一言一行,讓我懂得了親切的真正含義!
親切的作文500字 篇3
媽媽的店里,有一位阿姨,是媽媽的店員。
她長(zhǎng)著瓜子臉,長(zhǎng)頭發(fā),一雙細(xì)眉小眼,大嘴巴。不怎么胖,也不怎么高,總是穿著比較俗氣的衣服來(lái)上班。她對(duì)我和弟弟很好,對(duì)我們很親切。
有一次,我背著學(xué)習(xí)的包,來(lái)到店里,3:15去補(bǔ)習(xí)班。阿姨見(jiàn)我來(lái)了,就笑著走出來(lái)說(shuō):“喲,小朋友,又來(lái)啦。下午有學(xué)習(xí)嗎?要不要吃東西?還有沒(méi)有作業(yè)?”他把我送進(jìn)店里,還親切地問(wèn)了我一大堆問(wèn)題。
“我下午3:15學(xué)習(xí)!蔽疫呎f(shuō)邊坐在椅子上,并打開(kāi)了電視,拿起遙控板,看起電視來(lái)。
“你又沒(méi)有作業(yè)呀!有的話要快點(diǎn)寫(xiě)完!”阿姨站在我面前,笑著對(duì)我說(shuō)。
“我是有作業(yè),不過(guò)已經(jīng)很少了,很快就會(huì)寫(xiě)完的!蔽覔]了揮手,說(shuō)。
“那可不行呀。等你媽媽來(lái)了,會(huì)罵你的!卑⒁套聛(lái),皺了皺眉頭。
“沒(méi)關(guān)系的'!蔽艺f(shuō)。
阿姨又站起身,拿出瓜子,對(duì)我說(shuō):“要不要吃瓜子?”
“好!蔽艺f(shuō)。
她聽(tīng)了,便把瓜子放在我面前,接著又做了回去,看起了電視。
過(guò)了一會(huì)兒,我睡著了,睡夢(mèng)中,不只是誰(shuí)為我蓋上了一件厚衣服。那衣服是多么的暖和!
睡醒后,我發(fā)現(xiàn)了這件衣服,知道是誰(shuí)送的,看了看阿姨,他也睡著了,那樣只,還是那么和藹,那么親切!她可真是個(gè)好阿姨呀!
親切的作文500字 篇4
在我的生活中,有親切的父親。和藹的母親。在學(xué)校里有聰明的同學(xué)。辛勤的老師等等……可是在我的記憶里,留給我影響最深的卻是一位陌生的叔叔。
那天,天空布滿了白云和藍(lán)色,我以為是個(gè)好天氣,可是我放學(xué)走到紅綠燈時(shí),天空下起了雨,好像“哭了”一樣,我趕緊跑到躲雨的地方去躲雨。
“咦,雨停了?”我疑惑不解地想。我把頭抬起來(lái),“哎,這不是在雨中站崗指揮交通的叔叔嗎!叔叔您這是……?”“好了,小朋友,快拿著傘回家吧!币痪錅睾偷'話傳到了我的耳朵里,那雖然是一位陌生的叔叔,可是是一張?zhí)貏e親切的臉!笆迨澹墒侨绻野褌隳米吡,你怎么辦您還要站崗呢!”可是叔叔卻說(shuō):“小朋友,你快拿著傘回去吧,不然你父母會(huì)著急的,我有帽子,沒(méi)事的!薄爸x謝叔叔,那我明天就拿傘來(lái)還你,叔叔再見(jiàn)!”“再見(jiàn),小朋友!边@一聲再見(jiàn)讓我感到多么溫暖啊。
第二天,我拿傘來(lái)還這位叔叔,叔叔沒(méi)在,我聽(tīng)說(shuō)叔叔生病,好像住院了,我就把傘留在了那里并告訴他我的名字,讓他轉(zhuǎn)告那位叔叔,并替我說(shuō)聲“謝謝”。
這個(gè)叔叔做的對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是微不足道的,但這個(gè)叔叔卻在我心里卻留下了深刻的影像。我在心中默默祈禱他早日康復(fù)---雖然他只是陌生的叔叔。
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