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500字寫校園的作文
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范文一：我的校園（500字作文）
校園的美景，是那綠樹環(huán)抱的操場(chǎng)和那飄揚(yáng)的國(guó)旗；校園的美景，是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學(xué)生；校園的美景，是那朗朗讀書的聲音和那明亮的教室；校園的美景，是那渴求知識(shí)的目光和那無私的人們我的校園正是如此。
我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方。來到學(xué)校的大門口，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)特殊造型的大門，它是個(gè)“T”字，上面寫著“黃巖區(qū)錦江小學(xué)”。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那個(gè)大操場(chǎng)和主席臺(tái)，仔細(xì)看，還能看見臺(tái)上的標(biāo)語“做最好的自己！”再往里走就可以看見四號(hào)教學(xué)樓旁的百年老樟樹，為什么叫它百年老樟樹呢？顧名思義，自建校以來，它已經(jīng)在這生活了一百多年了。在大樟樹的東南邊有一個(gè)美麗的小花壇。每當(dāng)春天的時(shí)候，這里就會(huì)開出美麗的月季花。而在樟樹的西南邊種著一排冬青樹，每當(dāng)冬天時(shí)，別的樹總是光禿禿的，只有冬青樹還是那么翠綠，顯得生機(jī)勃勃。
離開大樟樹，往里走，就來到了我的班級(jí)。班級(jí)前面都是些電腦設(shè)備，還有一塊大黑板，黑板上方還寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的標(biāo)語。教室的后面也有一塊大黑板，那是宣傳委員出每一期板報(bào)的地方，別出心裁的板報(bào)可以讓教室變得更漂亮。
離開教室，就可以看到走廊上的書法作品和美術(shù)作品，當(dāng)然學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氣氛濃郁，還可以看見一些學(xué)習(xí)標(biāo)語呢！
也許我的校園不是最好的，但它在我心目中卻是最棒的。也許我的校園不是最美的，但我愛這里的一景一物，因?yàn)槭撬鼈兘o我的童年增添了不少的快樂和回憶。
范文二：我愛我的校園（500字作文）
我的學(xué)校是在市區(qū)的大慶路小學(xué)，它是一所環(huán)境優(yōu)美無比的學(xué)校。
剛要走進(jìn)學(xué)校大門，你就會(huì)看到一個(gè)很寬敞的學(xué)校大門和高大莊嚴(yán)的教學(xué)樓。二年級(jí)的地方，有一個(gè)花壇，花壇里有一排排的噴泉，里面還有兩只美麗可愛的梅花鹿模型。春天到來的時(shí)候，有好多的蝴蝶、蜜蜂圍繞著整個(gè)花壇。蝴蝶在那里跳舞，蜜蜂在那里辛勤的采蜜，美麗極了。
再往里走會(huì)看見，建筑很像蘑菇園的一個(gè)地方，我們大家都叫它蘑菇亭，蘑菇亭那里有一棵梅花樹，梅花一朵朵的可美麗了呢！梅花開得很艷麗。再向前走就來到了寬闊的大操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有一個(gè)莊嚴(yán)的升國(guó)旗臺(tái)，操場(chǎng)的兩邊是一排排的花壇，上面開滿了五彩繽紛的花草。它們把我的學(xué)校裝扮得異常美麗。操場(chǎng)到處散發(fā)著生命的氣息。操場(chǎng)是我們孩子的“樂園”呀！每一次下課鈴一響，我們就飛快地跑到操場(chǎng)去玩耍。玩時(shí)，大家有的玩丟沙包，有的在跳繩，有的在玩陀螺等。大家在操場(chǎng)上嬉戲、玩耍，可開心了。我的學(xué)校在我心里一直都是一個(gè)美麗無比的校園。
校園的東北角，有一個(gè)魚池，魚池里有好多好多的金魚，金魚在自由自地游泳�？粗�，有的時(shí)候我會(huì)在想，我們?nèi)巳硕寄芟耵~兒一樣自由自在的多好�？拷昙�(jí)的花壇邊，那里有三棵高大的松樹，松樹邊上有衣著真真和善善文字的人物，非常的可愛。我的學(xué)校還有竹子呢，竹子碧綠碧綠的，在竹子邊，我們很多同學(xué)也可以安靜看書地。
我的大慶路小學(xué)是我們熱愛的校園。
范文三：我們的校園（500字作文）
我們的校園是多姿多彩的。下面，就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧。
一進(jìn)校園，左側(cè)是一個(gè)大花壇，花壇里最吸引人的還是那顆高大的結(jié)滿果實(shí)的石榴樹。每逢秋天，當(dāng)石榴變紅的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)三三兩兩坐在樹底下，仰望著樹上鮮紅的果實(shí)。有些石榴如同通紅的小燈籠，沉甸甸地掛在枝頭；有些石榴已經(jīng)咧開了嘴，露出晶瑩透亮的石榴籽。同學(xué)們最高興事就是能有幸在樹底下?lián)斓降粝聛淼氖焱傅氖瘢@樣就能吃到甜絲絲的石榴籽了。花壇的四周還有一簇簇月季花和一排排的雞冠花，形成一個(gè)大花籃，圍繞在石榴樹旁。
再往前走一走，是一個(gè)小池塘，池塘里的水清澈見底，里面有一些小金魚，它們時(shí)而游，時(shí)而躍，還有些躲在水草中間休息呢！
往右走一走，是一幢教學(xué)樓，我們的教室在三樓。站在我們教室的窗戶邊能看到學(xué)校的全景。清晨，能聽到朗朗讀書聲；上課時(shí)，能聽到老師寫板書的聲音。
再往左邊走一走，是一片竹林。春天的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡去觀察從地里冒出來的竹筍；夏天的時(shí)候，竹林里陣陣涼風(fēng)吹過，同學(xué)們成群的坐在竹林下看書，玩游戲。
最后介紹的是我們的操場(chǎng)，下課鈴一響，這里就像沸騰了一樣。同學(xué)們有的在玩呼啦圈，有的在奔跑，有的在踢足球，還有的玩老鷹捉小雞游戲，到處都是歡聲笑語，到處都是活力的身影。
你是不是也覺得我們的校園多姿多彩呢？你喜歡我們的校園嗎？
范文四：我愛我的校園（500字作文）
你要問我此生最喜歡哪里？我會(huì)毫不猶豫地告訴你我的校園。今天，就讓我?guī)闳⒂^一下吧。
站在校門口，首先映入眼簾的是一尊雕像，它有兩米多高。是由一個(gè)女孩和一個(gè)男孩組成的。女孩站在前面，左手托著火箭，右手抱著一本書。后面的男孩左手叉腰，右手抱著足球，看上去很神氣的樣子。他們仿佛在暢想美好的未來。
在雕像的前面，是照壁。高高的照壁上鋪著琉璃瓦，在陽光的照耀下，顯得金碧輝煌。
照壁前是半圓形的花壇�；▔善亮�，里面種著許許多多五顏六色的花兒，像一片花的海洋！一陣風(fēng)輕輕拂過，花兒們猶如花仙子一樣，扭動(dòng)著自己的纖細(xì)腰枝。
繞過花壇，沿著小路往前走。小路兩旁種著許多柳樹，像一片綠色的海洋。微風(fēng)拂過，一樹葉子沙沙作響，仿佛在說：“好涼快呀！”走近去看，發(fā)現(xiàn)柳樹的葉子又尖又長(zhǎng)，枝干十分堅(jiān)實(shí)，而且樹皮十分粗糙，像老人的臉頰。
接著，向東走，就來到了教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有五層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，墻壁潔白如洗。沿著樓梯，走進(jìn)了我的教室，抬頭一看，上面有六盞干凈的空心燈管，黑板擦得發(fā)亮，桌椅擺放得整整齊齊，看上去十分賞心悅目。后面的板報(bào)上畫著9。10日教師節(jié)的畫。
從教學(xué)樓出來后，我們向著后操場(chǎng)出發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便能看見許多體育器材：爬梯，秋千等我們?cè)谶@里玩耍，在這里鍛煉身體。這里可是我們的樂園。
我愛我的校園，它是一曲歌，是一幅畫，是一首詩。
范文五：給校園的一封信（500字作文）
致美麗的校園：
那時(shí)候我還是一個(gè)懵懂的小男孩，還不懂得什么是小學(xué)，只是很憧憬。
一走進(jìn)校門我就迷住了，只見一座宏偉的綜合樓屹立在我前方。前面有個(gè)水池，水池里有一本用石頭雕刻成的書。水池還時(shí)不時(shí)噴出水來，白白的水花嘩嘩地落在池里的荷葉上，我不禁贊嘆道：“這真是太美了�！�
往東走，則是另外一番場(chǎng)景，與前面的熱鬧相比，更多的是幽靜。一棵棵茂盛的樹生長(zhǎng)著。濃的地方濃的深邃，淡的地方，淡的清亮，那泛著油光的茶樹上，開著嬌艷無比的茶花。那光禿禿的玉蘭樹上。點(diǎn)綴著幾朵潔白無瑕的玉蘭花。
有樹有花，構(gòu)成了一幅多姿多彩的中國(guó)畫，惹得我駐足癡望。呆呆地望向遠(yuǎn)方，不禁贊嘆道：“簡(jiǎn)直太美了！”
現(xiàn)在，我已經(jīng)在這里讀了六年書了，我早已不再依戀他的外表，而是依戀她所給予的。
他給了我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，讓我們懂得了知識(shí)就是力量；他給了我們自信，我從剛開始的害羞而不敢舉手，到現(xiàn)在落落大方，積極舉手；他讓我們懂得道理，讓我們知道時(shí)間是金錢都買不到的，是寶貴的；她讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友愛，我們應(yīng)該愛護(hù)同學(xué)，敬愛老師；更讓我們都知道了品德是最重要的，一個(gè)人如果沒有品德，更不會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。
啊，親愛的校園！我們即將離您遠(yuǎn)去，我希望時(shí)間能停留在那一剎那，請(qǐng)讓我再回眸您的身姿，但時(shí)間不能停止，我也即將離去。再見了，美麗的校園，您的德行和情操使我永遠(yuǎn)銘記在心，久久無法忘懷。
蔡揚(yáng)帆
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