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    老師的作文500字

    時(shí)間:2023-02-08 08:08:14 500字作文 我要投稿
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    【精華】老師的作文500字五篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的老師的作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】老師的作文500字五篇

    老師的作文500字 篇1

      一提起彩虹,人們都會(huì)想到那風(fēng)雨過后湛藍(lán)的天空中出現(xiàn)的七彩大橋。而我的彩虹老師,人如其名,可以帶給我們很多的歡樂、驚喜與溫暖。

      杜彩虹老師是我在小學(xué)生涯中,遇到得最和藹、最親切、最熟悉的一位老師;也是我在小學(xué)時(shí)期的第一位老師。

      杜老師頭上扎著馬尾辮,身材苗條,雖然眼睛不算太大,但是很亮、很黑,像兩顆黑葡萄,閃爍著智慧的火花。杜老師還有兩個(gè)深深的酒窩,笑起來好看極了。在我們的眼里,杜彩虹老師講課生動(dòng),往往把我們帶入夢境般的世界。杜老師不但講課講得生動(dòng),而且關(guān)心我們。

      記得有一次,在升旗的時(shí)候,我的肚子疼得要命,我想:忍一忍就過去了?墒,國旗也升完了,我的`肚子疼得沒完沒了,沒辦法,只能向杜老師說了。當(dāng)我走到杜老師身邊,杜老師看著我驚訝地說:“嘴唇這么白,怎么了?哪不舒服跟老師說!”我把肚子痛的事情向杜老師說了,老師給爸爸打了電話。就這樣,我回家休息了一上午。下午回到學(xué)校,杜老師還關(guān)切地問我:“怎么樣?好了嗎?”

      杜老師也會(huì)生氣,也會(huì)哭。四年級(jí)的一天,一些學(xué)生沒有完成作業(yè)老師批評(píng)了他們,也許是太生氣,杜老師哭了。我們不知所措,有的驚呆了,有的為老師擦眼淚。

      看,我們的杜老師,有時(shí)很活潑,陪我們做游戲;有時(shí)卻又很嚴(yán)格。

      杜老師,從一年級(jí)教到我們四年級(jí),這期間杜老師不知生過多少次病,卻沒有請過假,始終帶病堅(jiān)持為我們上課。

      啊,杜老師,像彩虹一樣的老師,我不會(huì)忘記您,我愛您,最可愛可敬的杜老師!

    老師的作文500字 篇2

      她很漂亮,而且多才多藝,她使我變得更完美了一點(diǎn),她就是我的金老師。

      她在課堂上是只母老虎,課下陪我們玩耍,卻是只小奶貓。她的實(shí)力和她的身高簡直沒法比,她只有1米4,而她的實(shí)力能夠擔(dān)任淮安市雙語學(xué)校的副校長。她擁有一頭黑發(fā),中間摻和著白頭發(fā)。雖然她戴著一副黑色的眼鏡,但是也藏不住她的犀利的眼神。她敏銳的耳朵常能捕捉到很細(xì)微的`聲音。

      我非常粗心,金老師也同樣發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,就每天把我叫到辦公室,幫我認(rèn)真批改作業(yè),如果是基礎(chǔ)題錯(cuò)了,不僅要打兩下手板,還要罰抄十遍。幾次訓(xùn)練過后倒是改進(jìn)了不少。不久后再次被她發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)——“拖拉”。每天的課堂作業(yè)都要拖拉到放學(xué)我才會(huì)交,金老師以后每天晚上都把我叫過去,布置雙份的作業(yè)量,做不完就不許回家。

      我很是不服氣,于是就故意弄到很晚,她就陪我一直在辦公室耗著,到了8點(diǎn)多我也磨蹭完了,交給她批改全對,因?yàn)榻裉煳野汛鸢副诚聛砹?伤]有就這樣放棄,而是讓我把本子留在辦公室,她親自出題,并且讓我在半個(gè)小時(shí)內(nèi)寫完,寫不完叫家長,我只好奮筆疾書,那幾天的晚上都要到7點(diǎn)多才回家。經(jīng)過日復(fù)一次的練習(xí),我改掉了拖拉的毛病,半小時(shí)一張卷子,每天兩張。冬天天黑的早,她就騎著自行車把我送回家,路燈照著她的后背,我的心里很是寒酸酸楚。

      那時(shí)我才三年級(jí),不懂事,現(xiàn)在好后悔,想見她也見不著了,她搬走了,如果有機(jī)會(huì)我想好好報(bào)答她。

    老師的作文500字 篇3

      上英語課時(shí),英語老師于老師讓我們大吃一驚。

      課上,英語老師坐在講臺(tái)上,盤著二郎腿,腳尖在地板上有節(jié)奏的踏著,沒有像往常一樣強(qiáng)迫我們?nèi)ケ痴n本,而是東張西望,掃視著同學(xué)們(尤指男生)。那表情,眉頭緊鎖,瞇起眼,撅著嘴,一臉誰都看不順眼的樣子。一看就知道有大事要降臨了!

      五分鐘后,她搖搖頭,叉著腰,說:“你看看你們班的男生,頭發(fā)留這么長,和個(gè)老娘們一樣!”同學(xué)們立刻受影響,立刻你看看我,我看看你,都不由得“撲哧”笑出聲來。英語老師又皺著眉頭說:“唉,你看徐建邦,還留個(gè)毛毛碎,多丑,真是典型的老娘們,那個(gè)齊相楠、米凱鈺,頭發(fā)留這么長不說,還留什么劉海,又不是小閨女,劉海留了有屁用!”英語老師邊說邊用手拍著腦瓜,一副愁得不得了的樣子,英語老師說著說著,看著看著,眼睛露出一副喜色,下撇的嘴角開始上揚(yáng),眉頭舒展開,說:“看看人家賈興瀟,王慶洲,留個(gè)小平頭多帥,這才是老師心中的.好孩子,大家看看!闭f完,全班68對目光一齊投向他們的頭上,女生們不由得捂著嘴偷笑,切!這也叫好看,老師審美觀有問題!待老師說完下課鈴聲響了……老師又利用下課時(shí)間說:“中午都去理發(fā)店理頭發(fā)去,如果怕花錢的話,大家中午可以來我家,看我給你們理發(fā),一刀成光頭,免費(fèi)的呦”,說完,同學(xué)們哄堂大笑。

      上午老師說完后,下午上英語課時(shí),大家見上午那些被批評(píng)的同學(xué)都剪了頭,據(jù)說還真有人去于老師家,被于老師笑著趕了出來。

      后來,聽大家說于老師是因?yàn)樾iL通知男生要剪頭才說的,真是“詭計(jì)”多。

    老師的作文500字 篇4

      老師,您辛苦了!

      9月,是一個(gè)滿載果實(shí)的季節(jié),是一個(gè)滿載人情的季節(jié)。升到初二了,伴隨著教師節(jié)的即將來臨,讓我不由地想起了您……

      平平短短的成熟發(fā)型,一雙從容不迫的眼神,還有不輕易微笑的嘴角,加上一身運(yùn)動(dòng)衣,給我的第一感覺就是:哇,這老師肯定很嚴(yán)厲

      但是,在我們朝夕相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)他是這么細(xì)心的一個(gè)好老師。

      他上課時(shí)很隨和,脾氣非常好,每次我們有人小聲說話、嬉鬧時(shí),他總能發(fā)現(xiàn),可他只是看一看,最多轉(zhuǎn)幾圈、走幾步,從來沒真的忍心打罵過我們。

      在上次快期末考試的時(shí)候,我們天天做著各種試卷,有一次歷史試卷由老師親自監(jiān)考,胸有成竹的我第一個(gè)就做完了,東瞅瞅西望望,信心滿滿的交給了老師。下午活動(dòng)時(shí)間,老師把我叫了過去。我一看試卷,94分!心里暗喜著:哈哈,老師肯定表揚(yáng)我呀?衫蠋焻s沒有表揚(yáng)我,而是指住一個(gè)小問題,說:“看看,這還能錯(cuò)了啊?”“還有這兒”,他雖然語氣平和,但還是搞的我很緊張。然后,老師沒讓我直接去改,而是給我耐心的分析原因,告訴我方法……等等的細(xì)節(jié)就像一顆顆定心丸、像一縷縷陽光、像一句句鼓勵(lì),平復(fù)了我的內(nèi)心。我知道自己不是最出色的,但老師依然為我講了10幾分鐘。他講完后,我說了一句從未說過的別扭的話:謝謝老師

      他不管對我還是其他同學(xué)都是那么的細(xì)心,學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)感人鏡頭都有他的出現(xiàn)。張老師,謝謝您,謝謝您對我們初來乍到的小草百般的.呵護(hù),謝謝您對我們常常犯的錯(cuò)誤寬容的諒解,您不論到哪兒,都是一名好老師。

      我希望看到您的聲影多一點(diǎn)出現(xiàn)在籃球場上,希望看到您的臉上出現(xiàn)更多一點(diǎn)的笑容,教我們學(xué)習(xí)您操了太多心,您辛苦了!

    老師的作文500字 篇5

      教師,這兩個(gè)字眼在大家心中崇高尊敬的。正像列寧夫人所說:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!睋(dān)任這最光輝的職業(yè)的人有溫柔耐心的,有嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的等等。但我的老師你決對猜不出我要用什么詞來形容她,這個(gè)詞就是嚴(yán)厲加幽默。剛聽完這個(gè)詞你包括大家都會(huì)說這個(gè)詞的意思是嚴(yán)厲加幽默?嚴(yán)厲怎么能和幽默做搭檔呢?不過你不要疑惑,只要您聽完下面這個(gè)事情,你自然就明白了。

      那是一個(gè)早晨,我早早的起了床。本以為又是一個(gè)艷陽高照,卻不料,老天竟然不給我好臉色看,他板著一張黑臉好像在對我說:“玩世不恭的黃毛丫頭,我不是天天都有好臉色!”可我并不在意,開開心心的上學(xué)去了。但并不知道為什么總覺的有什么事要發(fā)生。于是我忐忑不安的跨入了校門。等我走進(jìn)班里,這種預(yù)感更強(qiáng)了,伴隨著上課鈴,上課了,第一節(jié)是數(shù)學(xué),老師拿著我們的練習(xí)冊進(jìn)入了教室。老師看起開非常生氣就像被激怒的老虎,一動(dòng)不動(dòng)的盯著我們,仿佛一口氣就要把我們吞下去。空氣凝固了,我的心想超負(fù)荷的'狂跳。終于老師把幾個(gè)人叫到了面前,昨天晚上的作業(yè)沒檢查,不會(huì)教到我吧?當(dāng)老師點(diǎn)完名后呼——我長嘆了一囗氣,還好沒有叫到我,真幸運(yùn)。然后老師不僅嚴(yán)厲的批評(píng)了幾個(gè)同學(xué),說:“要再不會(huì),就背書包回家種田吧!”最后還唾沫飛濺的說了我們一大堆。整節(jié)課枯燥,煩悶。我的心早就不在教室它已跟隨下課鈴聲飛到了操場,由于下課鈴還說了一句老師您們辛苦了,可我們的老師卻說“辛苦個(gè)屁,都快累死了,才說辛苦。”這句話讓大家緊張的汗水變成了盡情的哈哈聲。哈哈,是不是很好笑哩!

      怎么樣,大家理解我說的嚴(yán)厲加幽默了嗎?雖然她常弄的我們哭笑不得,但我還是挺喜歡她的,畢竟她是為了我們。

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