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關(guān)于那棵樹(shù)作文500字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的那棵樹(shù)作文500字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那棵樹(shù)作文500字 篇1
在我七歲那年的植樹(shù)節(jié)，經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求，爺爺奶奶終于同意讓我種一棵小樹(shù)。
從此，我一有時(shí)間就去給她澆澆水，與她一起聊天，雖然她從來(lái)不理我，但是我依然不停的說(shuō)。因?yàn)樵谖已劾�，她成了我的妹妹，成了我的親人。我會(huì)把一天的高興事一股腦的“倒”給她；將一天的不開(kāi)心也向她傾訴。我們一起分享幸福，一起分擔(dān)憂愁。
她陪我度過(guò)了四個(gè)春秋�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，她也成了頂天立地的大樹(shù)。我經(jīng)常在她的樹(shù)蔭下玩耍、乘涼、學(xué)習(xí)……
在一個(gè)春天的傍晚，我偶然在爺爺奶奶的`談話中聽(tīng)到了他們要砍掉那棵樹(shù)，我十分傷心便于爺爺奶奶發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我從內(nèi)心深處特別想讓他們留下她——我的妹妹，我的親人�？墒俏沂×�。我飛奔了出去，在轉(zhuǎn)身的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)爺爺要在星期六砍了它。
我獨(dú)自一人在屋外的池塘邊，月色暗淡，幾只貓兒在撕心裂肺的叫著，魚(yú)兒無(wú)力的吐著一圈圈泡泡。我明白爺爺有他自己的考慮，我的那棵樹(shù)擋住了車(chē)子出入的道路，可是也不用……
在這天后，幾乎一有時(shí)間我就去陪她，我唱歌給她聽(tīng)，我說(shuō)故事逗她笑，我表演節(jié)目讓她不孤獨(dú)。在父母雙雙出去打工這幾年，做為一名留守兒童，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，可是此時(shí)我還是眼圈濕潤(rùn)了，她畢竟是我成長(zhǎng)的伴侶啊！
可那一天還是到了。我看著爺爺在砍她，眼淚在那一刻像斷鏈的珠子，散落在我的臉頰。她最終還是倒下了，帶著四年的回憶倒下了，帶著我沒(méi)有救她的恨倒下了，帶著對(duì)我倆再見(jiàn)的憧憬倒下了。在這之后我習(xí)慣坐在那棵樹(shù)的樹(shù)樁上，陪樹(shù)樁說(shuō)話，或者是發(fā)呆，直到有一天，我驚訝的發(fā)現(xiàn)樹(shù)樁旁邊又長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)……
那棵樹(shù)作文500字 篇2
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)我再次走向了那棵樹(shù)時(shí)，它的身上已經(jīng)增添了好幾個(gè)年輪，樹(shù)上的根須越來(lái)越長(zhǎng)。我為什么會(huì)敬佩它？三年前，它給了我一副傲然挺立的模樣，現(xiàn)在給我的卻是遲暮之年。我從它身上遇到的啟示，是語(yǔ)言完全概括不了的，還是由我從頭細(xì)說(shuō)吧。
三年前，我還在上小學(xué)四年級(jí)。對(duì)于美一般的事物我沒(méi)有太意味深長(zhǎng)的看法，我也無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容任何富有哲理性的事物。當(dāng)我慢慢走向那棵樹(shù)時(shí)，它給我的第一印象就是長(zhǎng)相，它猶如一位身經(jīng)百戰(zhàn)地戰(zhàn)士，挺拔的挺立在那里。它腳下的泥坑已經(jīng)越陷越深了，它為何不情愿掉下去呢？與其在這里堅(jiān)持到底，倒不如放手掉下去。相比起來(lái)，直接擺脫這困難的困境要比在這消磨要好得多。可是，那時(shí)的我似乎體會(huì)不到這位戰(zhàn)士的苦。是的，它還不想死，這么死真是太窩囊。即使還有百分之一的希望，也要用百分百的努力去抓住它�？蓱z的大樹(shù)，我多么想幫幫它，可惜我做不到，我只能眼巴巴的看著它一步步下沉。泥土十分松軟，要是把握不住就會(huì)立馬掉下去的。它正在承受著一般人難以承受的`痛苦，我似乎明白了什么，那是一種前所未有的感觸，我是打心底里深切體會(huì)到了。
“加油啊”“加油啊”……我腦子里一直在默念，我咬著嘴唇，生怕下一秒中就是它死亡的時(shí)刻，可是它沒(méi)有，它依舊堅(jiān)韌不拔，它似乎已經(jīng)感覺(jué)不到筋疲力盡，求生的欲望促使著它一步步邁向生存。好吧，它是優(yōu)秀的，它是百折不撓的。此刻我哪里都不會(huì)去，這全過(guò)程是我值得深思的，這是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，我以它為榮……。
此刻當(dāng)我再次走向了那棵樹(shù)，它依舊挺立在那，我想這輩子它將是我最好的導(dǎo)師，這深刻的哲理會(huì)伴隨我邁過(guò)絡(luò)繹不絕地困難，加油吧！
那棵樹(shù)作文500字 篇3
小時(shí)候，圍墻外有一棵芭樂(lè)樹(shù)。
在果實(shí)成熟的季節(jié)，我總是自?shī)^告勇去摘。
踩上樹(shù)墩，就可以開(kāi)始摘了。等到摘得差不多了，就會(huì)順著側(cè)枝攀爬到更高處，仔細(xì)地尋找混在綠葉中的芭樂(lè)。芭樂(lè)也是綠色的，兩者很不容易分辨。我耐著性子找，樹(shù)下的妹妹就按耐不住了，一個(gè)勁地指揮我；往左一點(diǎn)，再往左一點(diǎn)，就在前面，看到了嗎？在得到我的肯定回答后就得意起來(lái)，更加變本加厲的要我往這往那。幾次下來(lái)，我也煩了；要不你上來(lái)摘吧。她立刻就焉了。誰(shuí)叫她怕毛毛蟲(chóng)呢。
摘好后就打盆水在樹(shù)下洗了起來(lái)。指尖撫過(guò)被水浸濕的果實(shí)，輕輕的.揉搓著……
我喜歡成熟后的芭樂(lè)那泛著的淡淡的清香，泌人心脾……
我喜歡坐在芭樂(lè)樹(shù)的枝干上吃著芭樂(lè)，雙腿晃蕩著，看陽(yáng)光細(xì)細(xì)的灑在樹(shù)葉上，樹(shù)葉熠熠生輝……
我喜歡在樹(shù)下玩樂(lè)。和妹妹互相追逐，剖著快要脫落的樹(shù)皮，用樹(shù)枝戲弄毛毛蟲(chóng)……這些都讓我樂(lè)此不疲。
秋天的芭樂(lè)樹(shù)是蕭索的。葉子黃了，風(fēng)乍起，葉落。給我以寂寥的感覺(jué)。
冬天的芭樂(lè)樹(shù)是寂寞的。刮一陣風(fēng)，枯黃的葉子就吱吱作響，好像老人嘶啞的吼叫聲。再多刮幾陣風(fēng)，葉子就落光了，只剩光禿禿的枝干，誰(shuí)會(huì)注意他呢？
直到春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)的到來(lái)，那棵樹(shù)新抽出的嫩芽才讓我意識(shí)到它的存在。
當(dāng)從濃密綠葉中冒出陳陳清香是，媽媽就叫我去摘果實(shí)了�？嫔匣@子叫上妹妹，樂(lè)顛顛就去了……
后來(lái)，每到夏天，一聞到淡淡的清香，就知道可以摘芭樂(lè)了。
再后來(lái)，那棵樹(shù)被砍了，視野明亮了，卻空蕩蕩的，是那塊空地，還是我的心？
那棵樹(shù)作文500字 篇4
陽(yáng)光下，松樹(shù)旁。
森林里的動(dòng)物剛睡醒，我和伙伴們?cè)谧分鸫螋[中，忽而，一陣微風(fēng)吹過(guò)，松樹(shù)上的果實(shí)掉下來(lái)，小伙伴們提議，一起放風(fēng)箏，我也覺(jué)得不錯(cuò)。
小伙伴們都回家拿風(fēng)箏，拿完風(fēng)箏后，大伙跑到一個(gè)空曠的草地，放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏時(shí)而和小鳥(niǎo)競(jìng)速，時(shí)而化作一只大雁，成群結(jié)隊(duì)的飛。我和伙伴們嘻嘻哈哈的打鬧著。忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的手不經(jīng)意松了松，風(fēng)箏隨風(fēng)飄去，我們大家都去追風(fēng)箏，一行人在松樹(shù)前停下了腳步。只見(jiàn)風(fēng)箏落到了松樹(shù)的樹(shù)杈上。我和伙伴們蹦跳著取風(fēng)箏，又試了試其他辦法，后又伙伴踩在我的肩上取風(fēng)箏，可怎么也取不到。于是我和伙伴們泄氣的坐在草地上，很是難過(guò)。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄想要回家時(shí)，砰的一聲，一只很小的松鼠從樹(shù)上掉下來(lái)。我們聽(tīng)到聲音，連忙上前，看到了這只受傷的小松鼠。我們著急的把小松鼠抱起，抬頭一看，一只大松鼠正滴溜著大眼睛警惕地往下看。我們猜想，這只小松鼠是他的孩子。于是我們便輕輕地把小松鼠放在樹(shù)枝上，作罷便想回家，“啪”的.一聲，回頭望，一只“花蝴蝶”風(fēng)箏安靜的躺在那。隨即抬頭看向松鼠，松鼠正雙手作揖，在向我們道謝，我們也向它道謝，取了風(fēng)箏，回家了。
這發(fā)生在那年那月那日，一個(gè)印象深刻的日子。那棵樹(shù)，那只松鼠，都永遠(yuǎn)存在我記憶的長(zhǎng)河中。
那棵樹(shù)作文500字 篇5
你，就是那棵樹(shù)，而被你年年如一日庇護(hù)的那棵小草，是我。
——題記
又是一個(gè)輕松的周末，原本計(jì)劃呆在家里哪兒都不去，可媽媽告訴我，今天去外公家，我高興壞了！
我們出發(fā)了，沿途的風(fēng)景好像格外美麗。原本已經(jīng)好幾天沒(méi)露面的太陽(yáng)也終于肯與我們見(jiàn)面，笑盈如花，好一個(gè)艷陽(yáng)天！
終于到達(dá)了目的地，外公早已站在樹(shù)下張望……熟悉的'人，熟悉的姿勢(shì)，熟悉的那棵樹(shù)，這一切都如記憶中的一摸一樣。
不知為何，我總覺(jué)得外公就像那門(mén)前的一棵樹(shù)，也許是因?yàn)槊看蝸?lái)總能看見(jiàn)他像那棵樹(shù)一樣站得筆直。也許，他就像那棵樹(shù)一樣，每次我們來(lái)了，都會(huì)揮手致意，又也許，是他像那棵樹(shù)一樣年年歲歲的衰老，樹(shù)的年輪增加了，外公的皺紋也加深了。
外公把我們迎進(jìn)門(mén)中，與我們閑聊。每當(dāng)聊到我的學(xué)習(xí)的時(shí)候，他總會(huì)收斂起微笑，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)一些鼓勵(lì)的話，而后便會(huì)露出舒心的微笑。
這也許是我認(rèn)為外公和那棵樹(shù)相似的原因吧！一直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)的旁邊竟還生長(zhǎng)著一株小草！不，不應(yīng)該說(shuō)小草，至少它已經(jīng)不小了，看樣子生長(zhǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間�？墒�，也許在那棵大樹(shù)心里，它一直都那么稚嫩。
恍惚間，一些回憶浮上心頭，也許是小時(shí)候討厭吃鳳爪，一到外公這里來(lái)，鳳爪從沒(méi)擺上桌；也許是因?yàn)樾r(shí)候被蜜蜂蟄了，望向那熟悉的角落竟沒(méi)有了蜂箱的存在……
小草依靠大樹(shù)是因?yàn)榇髽?shù)是它的的港灣，而大樹(shù)庇護(hù)小草卻是因?yàn)樾〔菔撬臓繏臁?/p>
樹(shù)未老，人已老，樹(shù)常青，人亦欣。
那棵樹(shù)作文500字 篇6
一面斑駁的矮墻，隔開(kāi)了兩家鄰居；一棵蔥郁茂盛的棗樹(shù)，情系著兩戶人家。
“可欣回來(lái)啦！”大娘端著碗坐在門(mén)檻上，我笑呵呵點(diǎn)了點(diǎn)頭，騎車(chē)回家了，大娘體態(tài)豐滿，尤其是坐著時(shí)身上下垂的贅肉很明顯，但笑起來(lái)卻總是暖暖的.。
每次回到家，總要先看一看那一顆偏愛(ài)我家的棗樹(shù)，看著它漸漸孕育果實(shí)，我就感到心滿意足。停好車(chē)，抱著那沉重的書(shū)包一顛一顛跑進(jìn)屋，嘴里喊著“媽”，好似久別重逢的場(chǎng)景。
進(jìn)了屋，我翹著二郎腿坐在沙發(fā)上，啃著蘋(píng)果。媽媽坐在旁邊，戴著老花鏡正給小孩做棉襖，針線一上一下起伏著，所到之處變得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)�！翱尚�，棗能吃了，你快去摘吧！”隔著一堵墻，都聽(tīng)到了大娘嘹亮的嗓音�！芭�，好勒�！�
一聽(tīng)大娘這么說(shuō)，我也不客氣，直接搬來(lái)個(gè)人字梯，爬上了那不足兩米半的矮墻。大娘擔(dān)憂的看著我說(shuō)，“可慢點(diǎn)，別摔著了�！睕](méi)事兒，爬這都爬好幾年了，熟門(mén)熟路的�！蔽掖笫忠粨]，豪邁的說(shuō)著。大娘呵呵笑了，黝黑的臉上有了明顯的皺紋。
我每年都會(huì)爬上這墻摘棗吃，也算是見(jiàn)怪不怪。而大娘家不僅有棗樹(shù)，還有石榴樹(shù)，可在角落，長(zhǎng)勢(shì)不好，石榴永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)二十個(gè)，但每次都有我的份。
“嬸，這是別人送給我們的，月餅，還挺好吃的，給你拿點(diǎn)讓孩子嘗嘗，好像是紫薯面做成的�！眿寢尩嘀淮嘛炦f給了大娘。
也許是大人們之間經(jīng)常這樣，我也會(huì)有所感染，每次出家門(mén)遇到鄰居們，我都會(huì)打招呼，但是，總會(huì)感到有一些害羞和一點(diǎn)點(diǎn)生疏，但每次遇到大娘時(shí)，我的招呼都特別順其自然。
我想是因?yàn)�，�?jīng)常在一堵墻之間互送東西。經(jīng)常，吃著一棵樹(shù)上的大棗，才覺(jué)得特別親切吧！
我想我需要好好保護(hù)這堵墻和著這棵樹(shù)，讓他們，永遠(yuǎn)堅(jiān)固、常青。
那棵樹(shù)作文500字 篇7
那棵樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高大挺拔；那棵樹(shù)，無(wú)論何時(shí)何地，總是那樣的蒼翠欲滴；那棵樹(shù)，已成了我那時(shí)一段美好的回憶，在我的腦海里永難磨滅。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，我背著新書(shū)包來(lái)到了豆巷小學(xué)，我剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，第一眼看見(jiàn)的就是那棵大松柏。走近它，筆直的樹(shù)干又粗又壯，針子的葉狀，綠綠的，好似涂過(guò)一層油，在陽(yáng)光的照耀下閃亮閃亮的。我摸摸它那粗糙的樹(shù)皮，感覺(jué)就像在和一個(gè)尊敬的老者握手，一種親切感油然而生。
無(wú)論春夏秋冬，松柏總是生機(jī)勃勃，給人一種生命力非常頑強(qiáng)的感覺(jué)。春天，松柏吐出嫩綠的'新葉，細(xì)細(xì)的，真像一支支綠色的小針，為大樹(shù)縫制了一件美麗的衣裳�；▔锬蔷G油油的草兒搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向它招手。夏天，松柏給美麗的校園撐開(kāi)了一把綠傘，遮住了耀眼的陽(yáng)光，在藍(lán)天的映襯下，讓人仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，令人神清氣爽。秋天，秋風(fēng)瑟瑟，許多樹(shù)木都脫下了翠綠的夏裝，穿上了金黃的秋裝。而松柏依然綠得深沉、蒼勁。冬天，松柏不畏嚴(yán)寒，任憑北風(fēng)吹，冰霜降，還是那么蒼翠。當(dāng)你看到這北風(fēng)吹不動(dòng)，大雪蓋不盡的松柏時(shí)，便會(huì)不禁地發(fā)出“歲寒，然后知松柏之后凋也”的贊嘆。也許松柏不是那么引人注目，但是，當(dāng)你在風(fēng)雨中看到松柏依然挺立，那不正像日日夜夜守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士嗎？一種敬畏之情油然而生。
如今我已是五年級(jí)的學(xué)生了，踏進(jìn)了新校區(qū)，離開(kāi)它也有兩年了，也不知道那棵樹(shù)是不是還在……
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