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精選《讓》作文500字合集七篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的《讓》作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《讓》作文500字 篇1
世界上的美有多種多樣,比如外貌美、景色美、心靈美等,但是,在我腦海的最深處停留著一種心靈美,那種美讓我受益終身,也讓我從幼稚走向成熟——一句常說的話:“老爺爺,您坐我這吧!”
那是一個驕陽似火的中午,我仍然像以前一樣從學;丶摇B爧寢屨f,我們這個星期天要去看一個病人。我吵著鬧著非要去,媽媽總算答應了。那個病人住在城里,只有坐公交車去。等了一會兒,公交車終于來了,我高高興興的找了個空位坐下來。在去城里的路上,透過窗外,看見幾只歡快的鳥兒唱著優(yōu)美的'歌,讓人聽了心曠神怡。
走到半路時,公交車忽然停了下來,這時從車下走來一位八旬的老爺爺,他臉上布滿了皺紋,手還有些發(fā)抖,手中拿著手杖,每走一步都覺得很吃力,售票員攙扶著他,說:“有誰給這位老人家讓一下座位。”這時候,原本吵鬧的車廂里,頓時變得鴉雀無聲,看得出來誰都不愿意!袄蠣敔,您坐我這吧!”一個奶聲奶氣的小姑娘說。我心里想,這位小姑娘怎么會那么熱心呢?這其中肯定有其它原因,肯定想讓別人稱贊,我要一探究竟。只見,那個小姑娘立即起身讓座,讓那位老爺爺坐下來,自己一搖一晃的站在那里,我愣住了,對于我剛才的想法,簡直太愚昧了,把別人都想的那么壞,我真的錯了。我不敢再歧視別人。從這位小姑娘身上,我學到很多。
每當想起這件事,第一印象就是這位小姑娘,是她讓我從無知走向成熟,也讓我變得十分愛幫助人,她的這種助人為樂的精神,值得我們學習,讓這種心靈美永駐我們身邊,世界將會變得更加美好!
《讓》作文500字 篇2
閑散的陽光透過窗,打在臉上;婉轉的鳥鳴穿過紗窗,震動耳膜;清新的空氣飄入鼻腔,為之一動。我緩緩地從床上爬起,不禁抬頭望向窗外,卻輕嘆了一聲:哎,無聊。于是像和尚打坐似的呆坐著。
最終,我還是起了身子,在書桌邊托著腮,不知何時,耳邊傳來軟糯的.咿呀聲,拉長脖子向外看去,原來是鄰家的小弟弟。他的爸爸,我應該稱之為叔叔,我不太喜歡他,興許是他的大嗓門,興許是他動不動就對孩子說:你再這樣,我打你了!
又興許是他整日無所事事。在周末,我常常聽到他家的收音機播放歌曲,把音量調的很大很大,這讓我倍感庸俗的聒噪,他毫不在意,悠然自得的我又時常聽到她對孩子大吼大叫。我不敢去看,我怕看到他揮動的手對著孩子。他
與我家是鄰居,常有來往,看到他時總能感受到內心的復雜。這種復雜,常使我介于一個尷尬之地。
陽光正好明媚,突然這個男人莫名地笑著,笑得開懷,笑得明朗,細聽一會兒,原來是因為這個孩子開口叫爸爸了!一個軟糯的聲音和一個粗獷的聲音相互應和著,此起彼落,我又能想象著:一位父親將孩子高高的舉起,在昏黃的陽光下洋溢著幸福的笑容?粗,聽著,半響,我對這位父親的芥蒂在慢慢減少,其實這位父親也沒有想象中那么令人討厭。我的內心好像頓悟了,顫抖著思緒飄向遠方,想起工作中的父親想起父親幼時對我的打罵,想起父親的厲
色,一切都不解化作一江春水擊入我內心那塊石頭,顫抖著。
《讓》作文500字 篇3
星期天我和爸爸外出游玩,在公交車上卻發(fā)生了一件事情,讓我感觸頗深。
到車站等了一會兒,一輛公交車徐徐駛來,急性子的我拉著爸爸沖了上去,到了車上我環(huán)顧四周沒有一個空座位,但是我發(fā)現(xiàn)有一位叔叔向我招手和藹的說道:“小朋友、過來坐吧,我還有兩站就下車了”,我走過去微笑地說了聲,“謝謝叔叔”!叔叔笑著走開了,我則舒適地坐到了座位上了。
正在我哼著小調,觀看窗外的風景時,公交車又到了一站,此時一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,帶著一位滿臉皺紋的老奶奶,步履蹣跚、顫顫巍巍的,向車廂里走來?吹竭@一幕我馬上起身微笑著對老奶奶說:“過來坐吧,我馬上要下車了”!昂煤⒆樱娑聝骸,老奶奶用慈祥的聲音說著!斑@是應該的,尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德嗎”!我說。老奶奶坐下了,但老爺爺只能晃晃悠悠的`站在老奶奶身旁了。這時,我多么希望有一位年輕人挺身而出、讓出一個座位給老爺爺坐呀!我再次環(huán)顧四周那些大哥哥大姐姐、叔叔阿姨們,都低著頭專注地玩著手中的手機,都忽視了老爺爺?shù)拇嬖诹恕?/p>
“叮咚”車又到站了。我該下車了,我懷著忐忑不安的心情下車了,現(xiàn)在我只能希望有人下車給老人讓一個座位。我想對那些不讓座的年輕人說一聲:“你們也有老去的那一天,如果你們讓了座,當你們老去的時候,也會有人把你們這種尊老愛幼的美德傳承下去,讓個座吧”!
我真的希望所有人都能像那位叔叔一樣,“讓個座吧”!
《讓》作文500字 篇4
我最討厭我的弟弟了,他老是給我搶東西。
有一次,我從家里拿了一個毛絨玩具去姥姥家玩,本以為弟弟去他姥姥家了,可是他沒有去。他看見毛絨玩具就一把拿過去。我又奪過來,弟弟一下子哭了,姥姥和媽媽生氣地說:“就不能讓讓弟弟,不讓,下一次就不讓你來啦。”我只好給了弟弟。
我慢慢地走到屋里看電視,弟弟走到屋里一把搶走電視遙控器。我這次可生氣了,生氣地說:“我把毛絨玩具給你了,你還給我搶電視遙控器,我這次不會給你的!闭f完,我就把電視遙控器一把奪過來。姥姥和媽媽更生氣地說:“給弟弟,下次不讓你來啦!蔽抑缓冒堰b控器也給了弟弟。
我偷偷把書包里的`零食放到一個非常隱蔽的地方吃,可是還是被弟弟看見了。我跑呀,他就追呀,我一下把門關上,弟弟哇哇又哭起來。媽媽來啦,把門打開,讓弟弟進來。弟弟進來就把零食拿在手里吃,他吃就吃吧,還給我諞。我趴到床上哭了起來,還說:“憑什么要讓他?”
還有一次,媽媽給我買了一個棒棒糖,弟弟想要,媽媽說:“給弟弟,再給你買一個!蔽覀牡卣f:“就這一個棒棒糖了!”媽媽生氣地說:“給他,這兒沒了,去那邊買!蔽抑缓媒o了他。
還有一次,爸爸給我買了一個可愛的小熊掛鏈,弟弟一把拿了過去。我這次不會給他的,我給弟弟說。爸爸開口說道:“等你長大,也給你買一個!蔽倚睦锔吲d的想,還是爸爸對我好?墒菋寢寘s說:“你沒聽說過孔融讓梨!卑职钟謱ξ艺f:“把掛鏈給弟弟吧!蔽抑缓媒o了弟弟。
我多想讓弟弟消失呀,憑什么總要讓他?
《讓》作文500字 篇5
很多時候,我都想讓時光倒流。就像人們常說的“世上為什么沒有后悔藥”的想法,說時的感覺,心里的感受。
在小學時,我就是住宿的',午、晚睡的規(guī)定,自然有不能說話這一條。我們宿舍一直都很乖,沒有違反紀律,打了鈴后,都安安靜靜的。
可是,有一天,我們中午吃完午餐回到宿舍里。不知道為什么,今天她們好像很興奮。她們閑聊著,我想,反正沒打鈴,就高高興興的加入了她們。
一轉眼的功夫,睡覺鈴響了。我們都很掃興的走回各自的床,做事的做事,上廁所的上廁所,過了一會兒,就漸漸安靜下來了。
我剛閉上眼,就突然聽見有人說“我睡不著啊!”然后,就有人附和著說睡不著。我沒出聲,過了一會兒,有一個人問我:“你睡不睡的著?”我支吾了一聲,心想:我睡不著啊!可是老師說睡覺不能說話的,要是被老師抓住了,那可不得了了。”那個人又問我“你說什么啊?”“我睡不著”我脫口而出?墒且徽f出來我就后悔了,因為她們真的聊起來了。我忍著不說話,可后來還是忍不住了,也和她們聊了起來。
我們越聊越開心?烧l知“螳螂捕蟬,黃雀在后”我們被老師逮了個正著。老師把我們叫起來,站成一排。我們一個個低著頭,大氣都不敢出,聽著老師給我們講的到道理。老師念我們是初犯,饒了我們。
回到床上,后悔自己沒有控制住,突然,眼眶濕潤了,我好想時光倒流,我一定好好管住我這張嘴。
《讓》作文500字 篇6
在 生活中雞蛋是一個很脆弱的物體,但是,一個小小的雞蛋卻能從高樓上摔下來,卻沒有碎,你信嗎?
今天,老師就讓我們做了這個試驗。經(jīng)過準備,我們小組“獲得”了以下材料:倆位雞蛋跳傘員,一卷大膠帶,兩個大塑料袋,一袋卡紙,泡沫盒,泡沫和瓶子。首先,我們先選出了一位跳傘員,讓他進入卡紙做的卷筒(上面敞口大,下面敞口。谖覀儨蕚浒阉芰洗成先r,意外突然發(fā)生了:“啪”,這位跳傘員不慎從卷筒大敞口端掉落,在桌子上英勇的“犧牲”了。經(jīng)過一番處理后,第二個跳傘員出場了,他呆在瓶子里,身披泡沫,瓶子又放在一個大泡沫盒里,全副武裝。隨后,我們把一個塑料袋連上去后,突然發(fā)現(xiàn)這個塑料袋由于貼的位置不佳在下落過程中可能不會被裝滿空氣,所以,我們又小心翼翼把另一個塑料袋也貼了上去……
實驗開始,我們登上了瞭望臺,準備讓我們的跳傘員一睹“世界風采”,但是在他準備跳傘之前,我們還得先觀察一下其它人的跳傘員是怎么降落的。只見他們有的被五花大綁從瞭望臺上直從而下,有的`被綁在傘上安然而下,有的雖然有著大大的“傘”卻沒起多大作用……看到這里,我們都滴下了一滴冷汗,看著這位跳傘員,心里在默默地為他祈禱。開始跳傘了,我們找準方向,慢慢松手,雞蛋慢慢飄下,只見跳傘員“拉住了” “傘” 的“繩子”在空中翩翩起舞,我的心里砰砰直跳。
回到教室,我們慢慢解開層層保護,只看見跳傘員安然無恙“成功了,成功了!”我們欣喜若狂。
后來,老師給我們講解了雞蛋沒破的原因:塑料袋是利用空氣阻力,使人或物體空中緩慢向下降落,并不會受傷。
《讓》作文500字 篇7
其它班的同學們,你們到花園中去除過野草嗎?一定沒有吧,那就讓我告訴你們吧! 那是一個陽光明媚空氣清新的日子,我們排著整齊的隊伍來到樓下的大花園,然后聽宋老師講:“如果草很長,是分開的,比一般的草綠的那種就是野草了!”接著,我們12個小隊長就一起去看毛師傅演示了一遍,才恍然大悟?戳嗣珟煾档难菔,就該開工了。我們隊迫不及待地來到野草多的地方坐下來,便開始挖了,由于許多人都挖的.不長,所以我們決定比誰挖的長。我左手拉著野草,右手操起筷子往里撬,想來個順滕摸瓜,結果撬了許久才把根給撬十幾厘米長,可太用頸了,根被我弄斷了,唉!真是前功盡棄!一會兒我抬起頭看別人,只見有的同學正
拿著筷子手舞足蹈,有的同學因挖到蜈蚣而驚慌失措,不停地亂吼亂叫。真是大驚小怪。還有個同學在說:“快來看,我挖到個千年人參!蔽覀兌寂苋タ,連宋老師也跑過去,嗨,那哪是啥千年人參呀,分明就是三角梅的樹根嘛。這個同學的舉措逗得我們捧腹大笑。一陣哄笑后,我們又回到自己的領地上賣力地做自己的工作。
可是時間不等人呀,一轉眼的時間就下課了,可我們還意猶未盡,排著隊離開了花園回去時,我不時地往后看看,被我們挖了野草的花園好像顯得更美了。
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