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我不喜歡作文500字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我不喜歡作文500字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我不喜歡作文500字 篇1
有這樣一個(gè)女人，胖矮的身材，一頭卷發(fā)披在肩上，浮腫的臉上嵌著一對(duì)小眼睛，厚厚的嘴唇整天不停地翻動(dòng)，好像有說不完的“新聞”。
此刻，她正蹺著二郎腿，坐在溜冰場(chǎng)門口，身旁圍著一群女人。她那閑不住的嘴又開始翻動(dòng)了：“你們猜，我這條褲子要多少錢？”“啊！這樣好的褲子要30多元吧！”“用不了！”她拖長(zhǎng)聲音，眉飛色舞地說開了，“這是我婆婆‘孝敬’我的，那老太婆的錢可真多。她一個(gè)人在鄉(xiāng)下要那么多錢干什么！還是我高明，讓木芳他爸一封信把她請(qǐng)來(lái)了，說是讓她‘享享清�！鋵�(shí)是讓她幫我做做家務(wù)。她一來(lái)，買菜、做飯、洗衣服，都包了。兩毛錢請(qǐng)來(lái)一臺(tái)‘萬(wàn)能工作機(jī)’。嘻嘻，多合算！我嘛，一個(gè)暑假在這里看看大門，每天還有5元的加班費(fèi)。再說，木芳的溜冰費(fèi)也節(jié)約了……”
地正說在興頭上，忽然瞥見一個(gè)小男孩正悄悄向里走。“小崽子！”她大叫一聲，一個(gè)箭步躥到那個(gè)小男孩的面前，兩只小眼睛此時(shí)瞪得像銅鈴那般大，額上的青筋也在跳動(dòng)，“你小子想從老娘的.眼皮底下溜進(jìn)去嗎？告訴你，辦不到！罰10元錢！”“我是來(lái)找我爸爸的，放我進(jìn)去吧！”小男孩乞求著。
忽然，有人驚叫著：“這不是張經(jīng)理的兒子小明嗎！”話音未落，這個(gè)女人的眼睛立刻變成好看的月牙形，溫和地說：”你就是小明呀！張經(jīng)理可真是個(gè)大好人。我想，你也一定是個(gè)乖孩子。下一次你要想溜冰跟阿姨說一聲就行了。”說著，領(lǐng)著小明向經(jīng)理室走去……
你瞧，她直是能說會(huì)道，巧于計(jì)算�？晌覅s不喜歡她。
我不喜歡作文500字 篇2
記得四年級(jí)的時(shí)候，我們班換了一位語(yǔ)文老師，這位老師姓孔。我非常喜歡她上的課，她的'第一堂課讓我至今任然記憶猶新。
上課鈴聲響了。孔老師走上講臺(tái)大聲說：“上課１班長(zhǎng)站起來(lái)說：“起立１同學(xué)們恭恭敬敬地對(duì)老師說：“老師，您好１誰(shuí)知這位老師并不像其他老師一樣生硬地說聲坐下，而是極有禮貌的說：“同學(xué)們，請(qǐng)坐１這是多么使我們感覺到興奮啊！
孔老師拿出語(yǔ)文書，對(duì)大家說：“請(qǐng)大家把書翻到第一課。”接著又說：“請(qǐng)大家用心朗讀課文，讀完后說出你從課文中了解到什么，也可以提出不懂的難題向大家請(qǐng)教。”這又使我們興奮不已。因?yàn)橐郧袄蠋煹慕逃际翘铠喪降模皇亲屛覀冏x了又背，背了又讀，同學(xué)們毫無(wú)興趣與快樂可言。而孔老師卻讓我們自己去探索、發(fā)現(xiàn)，這種教育方法怎能不使我們感到新奇、陌生又興奮呢？
課文讀完了。只見我班有“傻瓜蛋”之稱的成績(jī)最差學(xué)生李佳竟然舉起手。孔老師問他有什么問題，他問老師：“請(qǐng)問老師，這個(gè)字怎么讀？”他指著書上的一個(gè)字問。老師把這個(gè)字寫在黑板上，問我們：“大家知道這個(gè)字怎么讀嗎？”這讓我們大吃一驚，因?yàn)檫@個(gè)字不是一個(gè)生字，四年級(jí)了，不認(rèn)得這個(gè)字，老師竟然沒有嚴(yán)肅地批評(píng)他！大家回答：“知道！讀隨，sui隨１老師然后問李佳：“知道了嗎？”李佳點(diǎn)頭：“知道了。”我看到李佳流出了感激的眼淚。
接著，大家暢所欲言，紛紛舉手提問，老師一一答復(fù)，直到下課…
我非常喜歡這堂語(yǔ)文課，因?yàn)槔蠋煱堰@堂課上活了，對(duì)于差生老師認(rèn)真對(duì)待了，提高了同學(xué)們上課的積極性。這堂課如同一支鋼筆，在我的大腦里留下了不可磨滅的記憶。
我不喜歡作文500字 篇3
我根本不喜歡我的綽號(hào)，我不但不喜歡，而且十分討厭。
有一次，上科學(xué)課的時(shí)候，由于老師發(fā)音不準(zhǔn)，便把我名字的“蔣”字念成了“甲”，把我的“凝”字念成了“魚”……從此以后，我那該死的綽號(hào)就誕生了。
一下課，同學(xué)們立刻叫起了我的綽號(hào)：甲魚湯，甲魚湯，甲魚湯……還說我是稀有動(dòng)物，應(yīng)該生活在大海里，怎么跑這來(lái)了？我頓時(shí)十分生氣，大發(fā)雷霆……
發(fā)作業(yè)的時(shí)候，我在下面靜靜地做著，等待我的本子。忽然，我聽見一本本子掉落的聲音。后來(lái)傳入我耳朵的是一句話：“甲魚湯，對(duì)不起呀！我的手打滑了！”我在心里想：“把別人的'本子弄到地上了，還那么沒禮貌，偏偏要叫的綽號(hào)！還為自己找理由！真是欺人太甚！”那個(gè)同學(xué)捂住嘴巴暗暗發(fā)笑，好像存心要和我作對(duì)。
一次大掃除，我擦窗戶的，一位同學(xué)就嬉皮笑臉地說：“甲魚應(yīng)該在水里的，真是奇跡！竟然來(lái)擦窗戶了，真是莫名其妙！”我沒理他。我才懶得跟他搭話呢，繼續(xù)擦窗戶。又是一位同學(xué)過來(lái)了，說：“甲魚擦得窗戶好干凈好明亮！有空來(lái)教教我咋擦！行嗎？”我知道，他的意思是擦得不干凈，不明亮。我火冒三丈，再也忍耐不了了，說：“你能擦這么干凈？”說完，那人一溜煙地跑了。
綽號(hào)，我恨死你了，一些好事都被你搞砸了。
我不喜歡作文500字 篇4
我們班每個(gè)星期二都會(huì)有一堂社會(huì)課。我本來(lái)是很喜歡社會(huì)課的，因?yàn)槟泻⒆用�，都很了解一些歷史知識(shí)，歷史人物之類的�？涩F(xiàn)在我一上社會(huì)課頭就大，想立馬下課。這是為什么呢，且聽我為大家一一道來(lái)。
“又是一堂社會(huì)課，郁悶?zāi)�！真希望班主任把這堂課占掉！”上堂英語(yǔ)課才下課，我的心情就立馬由晴天變?yōu)榱死子晏欤也唤匝宰哉Z(yǔ)道。
嗚，上課了，社會(huì)駱老師邁著鴨子步走了進(jìn)來(lái)，班上立即亂呼呼的，那些差生興得一頭勁。駱老師變滿意得用正宗的南京話開始講課：“上次我們學(xué)到哪兒啦？”差生們聽后便開始起哄，他們分為兩股陣容，一股說：“老師，學(xué)到華北平原！”“不對(duì)，是學(xué)到江南水鄉(xiāng)！”第二股爭(zhēng)辯道。接著，他們就激烈得“對(duì)抗”起來(lái)，班上立即亂成了一鍋粥。而駱老師只是拍了拍桌子，就開始用難聽的南京話講課了，我真恨不得捂住耳朵，但一想，這是對(duì)老師的不尊敬，便只好忍……
講著講著，駱老師便開始談天說地：“昨天，噢前天我在南京鄰距離上看到了那個(gè)那個(gè)……“這時(shí)，班上前排的幾個(gè)油嘴滑舌的同學(xué)立刻來(lái)了勁，接著駱老師的話講了下去，哎，早已離題萬(wàn)里了！駱老師竟還談得開心。哎，這哪像老師給同學(xué)們上課，分別就是幾個(gè)小市民在聊天嘛！
《社會(huì)填圖冊(cè)》是老師給我們講完課后讓我們獨(dú)立完成的'，可就憑駱老師這個(gè)講課效率，誰(shuí)會(huì)做�。●樌蠋熤缓米屛覀儼�(gè)到書上找答案，更讓人想不到的是我們的作業(yè)他從來(lái)不批改，而是等到領(lǐng)導(dǎo)要檢查了，他才臨時(shí)抱佛腳，可那已為時(shí)已晚，哈哈！
這樣的社會(huì)課，這樣的社會(huì)老師我實(shí)在討厭，就連枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課都比這有趣得多！我希望駱老師能引起重視，大家說呢？
我不喜歡作文500字 篇5
有一個(gè)女人，矮胖的身材，一頭卷發(fā)披在肩上，浮腫的臉上嵌著一對(duì)小眼睛，點(diǎn)點(diǎn)的雀斑布滿了光滑油亮的臉，厚厚的嘴唇不停地翻動(dòng)好像有說不完的“新聞”。
此刻，她正翹著二郎腿，坐在溜冰場(chǎng)門口，身旁圍著一群女人。她那閑不住的嘴又開始翻動(dòng)了：“你們猜，我這條褲子多少錢？”“呀，這么好的褲子少說也得200多吧？”
“用不了—”她拖長(zhǎng)聲音，得意洋洋地說：“這是我婆婆‘孝敬’我的，那老家伙的.錢可真不少。她一個(gè)人在鄉(xiāng)下要那么多錢干什么！還是我高明，讓我閨女他爸一個(gè)電話就把她叫來(lái)了，說是讓她來(lái)‘享享清福’，其實(shí)呀，就是讓她來(lái)幫我做家務(wù)，洗衣、做飯、買菜、打掃房間，她全包了。兩毛錢請(qǐng)來(lái)了一個(gè)‘萬(wàn)能工作機(jī)’。哈哈，多合算，我嘛，一個(gè)暑假在這里看大門，每天還有10元的加班費(fèi)。再說，閨女的溜冰費(fèi)也省了……”
她正說在興頭上，忽然瞥見一個(gè)小男孩正悄悄的向里走。“小兔崽子！”她大叫一聲，一個(gè)箭步躥到小弟弟的面前，兩只小眼睛此刻瞪得像銅鈴一般大，額頭上的黑線也變多了，“你小子想從老娘的眼皮底下溜進(jìn)去嗎？我告訴，你沒門兒！罰款10元！”“我是來(lái)找我爸爸的，放我進(jìn)去吧！”小男孩乞求著。忽然，有人驚叫著：“這不是張經(jīng)理的獨(dú)生子小明嗎！”話音未落，這女人的眼睛立即變成了好看的月牙。溫和的說你就是小明呀！張經(jīng)理可是個(gè)大好人呀！我想你一定是個(gè)乖孩子。下一次想去溜冰跟阿姨說一聲就行了�！�
說著，領(lǐng)著小明向經(jīng)理室走去……
你瞧，她見風(fēng)使舵的本領(lǐng)還不小，如果人人都想這樣，那我們的社會(huì)談什么進(jìn)步，談什么道德呢？我實(shí)在不喜歡這種人。
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