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    瓶子作文500字

    時間:2024-10-24 10:11:38 500字作文 我要投稿
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    關(guān)于瓶子作文500字合集6篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的瓶子作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于瓶子作文500字合集6篇

    瓶子作文500字 篇1

      四季中,我唯被冬所陶醉,我為她得純潔所沉醉,被它的美麗所折服。冬總是默默地、匆匆地來。匆匆地走。那一年冬天,我想把冬留住,做了一個驚人又偉大的決定-----我要把冬藏在瓶子里。

      我在家里挑了一個稍大的精美的我最喜愛的玻璃瓶,換上一身漂亮的衣服,踏出屋門,去收藏冬天。走出家門,那一個個銀白色的六棱形的小精靈迫不及待的.飛到我的身上,傾訴著冬的純潔、美麗,吟唱著只屬于冬的歌謠。我欲接下一片放入瓶子,但它落在我手上,粉身碎骨,它告訴我,它不喜歡我的手。我只好打開小小的瓶塞,接住幾朵那冬天最絢麗的特有的“花”。我蓋上瓶塞,但它們硬要往玻璃瓶里跳,我莞爾一笑,打開瓶塞,邊走邊接。

      走了一會兒,忽聞一股清香,這清香,非常符合我的口味,我順著這股清香找到了一棵美麗的梅花樹,這梅花樹的長相和清香都一樣,淡雅而又顯得高貴美麗。我欲采下一朵但又由于不忍,忽見地下飄落的花瓣和花朵,便彎腰撿起一些,寶貝似得藏在瓶子里。

      我繼續(xù)向前走,看到一些小孩在堆雪人,打雪仗,歡笑聲沖破云霄,樂此不彼。我把瓶子悄悄地向他們,不愿打擾他們,也希望能收集一些冬天的歡笑。那歡笑,配上純潔無暇的雪花和美麗淡雅的梅花。一定很甜很甜……。很美很美……

      我把冬藏在了瓶子里,我還要把心藏在瓶子里,感受冬那特有的無暇……

    瓶子作文500字 篇2

      “哈哈哈……”王老師哈哈大笑,同學(xué)們吶喊助威,這是在干什么呢?原來,這是我們的一節(jié)活動作文課,主題是吹瓶子。

      剛上課時,王老師拿出一瓶礦泉水,神秘兮兮地問:“誰是我們班的大力士?”老師要干嗎?讓大力士一口氣把水喝下去?我在心中打滿了問號。

      我們班的兩位“大俠”——步梓源和王秉基雄赳赳、氣昂昂地上場了,就像兩只威武的大公雞。再看他們那健碩的身體,我敢打賭,他們一定會成功!

      “你們能把瓶子吹倒嗎?”老師充滿期待地問。

      原來是讓大力士吹瓶子呀!不待我細(xì)想,步梓源就擺出馬步,深吸一口氣,鼓足腮幫子,“呼”的一聲吹出氣流。沒想到瓶子只是輕輕搖晃了一下。全班頓時“哈哈”笑起來,步梓源垂頭喪氣地跑下去。輪到王秉基了,他先熱身,用盡全力做深呼吸,然后一下子把所有的氣息全吐出來,“噗……”瓶子紋絲不動,像在嘲笑他。王秉基只能像軟綿綿的小羊羔一樣走下臺去。

      小小的瓶子竟有如此定力,能擋住兩位“大俠”的.猛攻。在同學(xué)們的嘆氣聲中,王老師笑呵呵地拿出了“法寶”——一疊信封。

      “看看借助信封,能不能吹倒瓶子!

      我們大眼瞪小眼,不敢去嘗試了。在王老師的鼓勵下,“小不點”徐楊坤慢吞吞地走上去,從他的眼神里,我捕捉到了一絲不安。

      只見“小不點”伏身在桌子旁,小心翼翼地將這疊信封墊在瓶子底下,用手壓住信封的兩邊,中間留一個小孔,憋足了一口氣,用盡全力去吹那個小孔。

      “噗……”

      “撲通……”呀,瓶子倒了!!教室里響起了雷鳴般的掌聲。

      接下來,同學(xué)們爭先恐后地紛紛上場,瓶子一次次地應(yīng)聲倒下,吶喊聲、歡笑聲回蕩在教室里……

    瓶子作文500字 篇3

      一天,時間管理專家為一群商學(xué)院的學(xué)生講課.

      他站在學(xué)生面前,說:“我們來做個小測驗。”接著,他拿出一個1加侖的廣口瓶子放在面前的桌子上。

      隨后,他取出一堆拳頭大小的石頭塊,仔細(xì)地一塊一塊放進玻璃瓶。直到石塊高出瓶口,再也放不下了,他問道:“瓶子滿了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)答到:“滿了!”時間管理專家反問:“真的?”他伸手從桌子下面拿出一桶小礫石,倒了一些進去,并敲擊玻璃瓶子壁使礫石填滿了下面的石頭快的間隙。

      “

      現(xiàn)在瓶子滿了嗎?”專家第二次問道。這一次學(xué)生有些明白了,“可能還沒有。”一位學(xué)生應(yīng)道。

      “

      很好!”專家說。他伸手從桌下拿出一桶沙子,開始慢慢倒進玻璃瓶,沙子填滿了石頭和礫石的所有間隙。

      他又一次問學(xué)生:“瓶子滿了嗎?”“沒滿!”學(xué)生大聲說。

      他再一次說:“很好!”然后,他拿過來一壺水倒進玻璃瓶,直到水面與瓶口持平。他抬頭看著學(xué)生,問道:“這個例子說明了什么?”

      一個心急的學(xué)生舉手發(fā)言:“這說明,無論時間表排得多么緊湊,如果我們確實努力,總可以做更多的事情!”

      “

      不!”時間專家說,“這不是我要說的真正意思。這個例子告訴我們:如果你不是先放大塊石頭,那你就再也不能把它放進瓶子了。那么什么是生命中的大石塊呢?與你愛的人共度時光,你的信仰、教育、夢想?切記先去處理這些大的`石塊,否則,一輩子你都無法再做了!”

      現(xiàn)在,你正在閱讀這篇短文的時候,可曾試想問自己這個問題:我今生的“大石塊”是什么?

      找到了答案,并且把它們放進你的人生瓶子

    瓶子作文500字 篇4

      今天,我還沒進教室,就聽到一陣鬧哄哄的聲音從里面?zhèn)鱽怼?/p>

      剛到門口就聽到:“讓我來,讓我來!钡穆曇簟>o接著,我看到了一個空瓶子,一個一次性小杯子和裝滿開水的開水瓶擺在講臺桌上。

      我心里想:“什么事情能讓他們這么激動呢?”這時,上課鈴響了,老師進入教室對我們說:“安靜!”

      霎時,教室里鴉雀無聲。老師微笑著對我們說:“今天,我們要做一個實驗,看看如何能夠讓一個瓶子瞬間變癟。”“哇”,教室里瞬間炸開了鍋,同學(xué)們都用期待的眼神看著老師。

      只見老師先將熱開水倒入一次性小杯子,并且讓我們摸了摸它,感受下它的`溫度!昂脿C呀!”坐在第一排的小紅尖叫了一聲。然后老師將一次性小杯子里的水倒進空瓶子里。大家都屏住呼吸,期待著瓶子的變化。就在這時,一層水霧在杯子里形成,霧蒙蒙的好美呀!

      最關(guān)鍵的一步來了。老師把瓶里的水倒掉,并以迅雷不及掩耳的速度將蓋子擰緊。奇跡出現(xiàn)了,瓶子先發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音,突然,瓶子癟了!班里的同學(xué)都驚嘆不已。

      實驗還沒結(jié)束呢!老師說:“你們別著急,看我把它恢復(fù)原形吧!”說著,老師便把瓶蓋擰開,瓶子一下就恢復(fù)了原來的模樣。

      實驗完成了,同學(xué)們都追著老師想要探個究竟。原來,這個實驗的原理是瓶內(nèi)的熱空氣的壓力小,而外面空氣壓力大,所以瓶子就被擠癟了。真神奇!

    瓶子作文500字 篇5

      從前,有一對夫妻,家里很窮,丈夫很善良,勤勞。妻子就和丈夫不同了,妻子貪財如命,懶惰,家里的粗活全讓丈夫來干,自己就在旁邊快活,簡直是衣來伸手,飯來張口。

      有一天,善良的丈夫去外面耕田,無意間發(fā)現(xiàn)泥巴里有一個金色的瓶子,他開心極了,馬上拿起金瓶子往家里跑去,丈夫一回家就告訴妻子,妻子一看到有個金色的瓶子,迫不及待的從丈夫手里搶來,妻子拿著金瓶子,摸摸這,摸摸那,像自己發(fā)了財似的。

      妻子打算把金瓶子拿去典當(dāng),正當(dāng)妻子和典當(dāng)?shù)睦习逭劻艘还P好價錢時,金瓶子突然變成了一快硬邦邦的石頭,妻子很傷心,向典當(dāng)?shù)睦习逭f聲“抱歉”就拿著石頭跑回家了,妻子看到丈夫在耕田,便跑去那哭著說:“你還耕什么田啊!一個好好的金瓶子怎么突然變成一塊硬邦邦的石頭呢!”丈夫先是看了看金瓶子,然后對妻子說:“金瓶子哪有變成一塊硬邦邦的石頭呢,不是還好好的嗎?”妻子以為丈夫眼睛看瞎了,把石頭遞過去就傷心的走了。

      丈夫看到的并不是一塊硬邦邦的石頭,看的原來的樣子,他把金瓶子的蓋給打開來,把一塊他從泥巴里的一塊小石頭放進去,丈夫感覺到瓶子重重的,就把石頭給倒出來,不可思議的是,一塊小小的石頭竟然變成了金的石頭,他又把泥巴放進去,在把它倒出來,普普通通的泥巴變成了金泥巴,丈夫覺悟到,原來這個瓶子不是普通的.瓶子,只要把什么東西放進去,都會變成金的。

      為什么妻子看到的是一塊石頭呢,而丈夫看到的卻還是金瓶子呢?其實是因為丈夫有一顆善良的心,他勤勞,善良,金瓶子在丈夫的眼里還是完好無缺的,但妻子就是好吃懶惰,又貪財,所以金瓶子才會變成石頭。

    瓶子作文500字 篇6

      今天我們用的瓶子,它能夠把雞蛋吞下去。我這么說,你一定不會相信,那就來看看我們的實驗吧。

      馬老師說:“今天我們要做實驗,就是瓶子‘吞’雞蛋!碑(dāng)時我看見那么小的蘋果,我想這絕對不可能!榜R老師要開始用魔法了。”馬老師有趣地說。

      我們要準(zhǔn)備一個玻璃大口空瓶,兩個雞蛋,一份報紙,一個水槽,一個打火機,一壺?zé)崴。第一步就是嘗試把雞蛋放進玻璃袋和空瓶,馬老師讓其中一位同學(xué)嘗試一下,把這個雞蛋放進去。那個同學(xué)信心十足地走了上去,可是根本放不進去,因為雞蛋太大了。我們馬上進入第二個步驟,馬老師,王老師拿出一張紙條,用打火機點燃放進玻璃大口空瓶子里,然后馬上放進雞蛋,我們屏住呼吸地看著這個雞蛋。一分鐘過去了,這個雞蛋下半身已經(jīng)進去了,可是上半身沒有進去,第一次實驗只好以失敗告終。馬老師問了易老師,原來是火不夠大,馬老師又拿起了一張更大的報紙,點燃之后迅速放進瓶中,雞蛋放上去三秒后就進入了瓶中,我們開始?xì)g呼起來,原來瓶子真的可以“吞”雞蛋。

      接下來,第四個步驟就是怎樣把雞蛋取出來,我們想了好久都想不出來,這時王老師說:“我們可以用熱水把它取出來呀!”雞蛋終究逃不過自己的命運還是被取出來了。

      瓶子之所以可以吞雞蛋,是因為大氣壓力的`原因。當(dāng)紙條在瓶中燃燒時,耗盡了瓶內(nèi)的氧氣和瓶口被雞蛋擋住了,造成的大氣壓力的不平衡,所以大氣壓力能夠輕松的把雞蛋推進去。

      這讓我學(xué)到了這個世界上有很多奧秘的,不探索怎么會知道呢!

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