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實(shí)用的我們的作文500字合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我們的作文500字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的作文500字 篇1
那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn)；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，才顯得靜穆和安祥，那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香，而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)身美麗，和諧發(fā)生了力量。
人與自然的和諧
“和諧”是對(duì)大自然的珍惜呵護(hù)，是沒(méi)有被污染的土地，是郁郁蔥蔥的森林，也是所有自由棲身成長(zhǎng)的生命。例如：在可可西里，在那里，有一個(gè)人叫索南達(dá)杰，他為了保護(hù)藏羚羊，而不幸地被偷獵者給殺了。
索南達(dá)杰離開(kāi)了他熱愛(ài)的可可西里，離開(kāi)了他熱愛(ài)的藏羚羊，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他是中國(guó)第一位為保護(hù)藏羚羊，在鮮為人知的可可西里獻(xiàn)出生命的政府官員。
人與社會(huì)的和諧
一般來(lái)說(shuō)，我們所講到的和諧，社會(huì)包括三個(gè)方面，既人與自然的和諧、人與社會(huì)的和諧、人與人的和諧。其中人與社會(huì)的和諧是構(gòu)建和諧社會(huì)的核心，這是因?yàn)槿瞬坏凶匀粚傩�，還具有社會(huì)性，既有獨(dú)立的自我，但同時(shí)又是社會(huì)的一分子。例如：孟祥斌，一個(gè)年僅28歲的青年的軍官，為了救一名素不相識(shí)的輕生女子；在寒風(fēng)凜凜的.冬日，毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。他用盡了全身的力氣，將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻(xiàn)出了年輕的生命。
和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的是不會(huì)產(chǎn)生共鳴，不法演奏的生活美好的樂(lè)章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)，在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的矛盾所打破，我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧
我們的作文500字 篇2
就在五月十二日，我們班舉行了一次班會(huì)。這次班會(huì)開(kāi)得非常成功，這不單單在表演的成功與否，更重要的是我們真正懂得了孝順父母。
在這次班會(huì)的前期準(zhǔn)備中，我們?nèi)喽蓟舜罅康男难�，從“五一”期間的初步排練到“五一”后的串聯(lián)，細(xì)節(jié)工作，稍有疏忽就會(huì)導(dǎo)致班會(huì)的失敗。而身為班長(zhǎng)的我，在這時(shí)也看到了全班同學(xué)的熱愛(ài)班級(jí)，并且被深深感動(dòng)著。在這里我要代表所有的班委向全班的`所有同學(xué)說(shuō)一身謝謝，沒(méi)有大家的幫助，支持，“我們的班會(huì)”也是不可能成功的。
主持人以一遍又一遍地背著臺(tái)詞；情景劇《平時(shí)生活中的我們》改了好幾次劇本，而在表演的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)抱怨過(guò)；小品《愛(ài)的傳遞》在我的監(jiān)督下曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的排練;在班會(huì)開(kāi)始前，孫云鶴同學(xué)對(duì)桌椅排放方便問(wèn)題的細(xì)心；每天晚上，所有表演的同學(xué)留下排練……
“做得最好”成了我們共同的目標(biāo)，為了它，我們?cè)竭^(guò)泥濘，踏過(guò)荊棘，我們希望來(lái)到成功的彼端，短短的幾十分鐘，寄托了我們所有的希望。更可貴的是，全班每個(gè)人都參加了這次活動(dòng)，參加了它的準(zhǔn)備�？吹搅税鄷�(huì)的成功，每個(gè)人都感到了快樂(lè)。在肖老師進(jìn)行總結(jié)時(shí)，她流淚了，有的同學(xué)也流淚了，為的是感動(dòng)，是懂得。
這次班會(huì)后，每個(gè)人都震撼了，相信大家在震撼之后一定會(huì)有改變，做一個(gè)真正的21世紀(jì)新一代。
我們的作文500字 篇3
大自然的音樂(lè)家比比皆是，燕子呢喃，風(fēng)吹樹(shù)梢，海水擊打沙灘，雨兒滴嗒，風(fēng)兒呼呼這是多么美妙的樂(lè)音��！可是，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)經(jīng)濟(jì)的需求與日俱增，這些歌唱家似乎已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡了。
風(fēng)兒再也無(wú)法撫摸樹(shù)了，因?yàn)橹T多的樹(shù)木被人造成了一件件精美的家具。家具越來(lái)越高檔，家私店里生意越來(lái)越興隆。風(fēng)兒去卻越來(lái)越失落，沒(méi)有了樹(shù)兒的陪伴，再也無(wú)法奏出美妙的樂(lè)曲。燕子的喃似乎也停止了，原來(lái)那些隨處可見(jiàn)的小動(dòng)物都成為餐桌上那豐盛的野味。
我們?cè)僖猜?tīng)不到美妙的音樂(lè)盛會(huì)了。相反，我們能聽(tīng)到的更多的是電鋸聲。
是電鋸的.嗡嗡聲、機(jī)器的隆隆聲、動(dòng)物的慘叫聲……
誰(shuí)不喜歡優(yōu)美的歌聲，給人帶來(lái)心靈的陶冶，靈魂的享受？并不是任何事物都能用金錢(qián)衡量的。一味地追求更高層次的物質(zhì)生活，給人類(lèi)帶來(lái)的收益不可否認(rèn)�？墒�，回過(guò)頭來(lái)，仔細(xì)想想，我們失去的與得到的似乎無(wú)法比較！
天空不再像以前那么藍(lán)了，河水也沒(méi)有那么清澈了，生活垃圾、工業(yè)“三廢”……這對(duì)環(huán)境造成的影響是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。
大自然是我們賴(lài)以生存的家園，我們必須善待她。她給我們提供的資源并不是取之不盡，用之不竭的。我們不能一味的索取。
我個(gè)人的呼吁，當(dāng)然是微不足道的。但我希望有更多的人能夠認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的形式，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，我們不能不重視環(huán)境問(wèn)題！
我相信，有我們的保護(hù)，大自然的樂(lè)音不會(huì)停止，讓我們共同努力，共同呼吁，讓我們賴(lài)以生存的家園更加美好！我們一起去把被我們丟掉的歌唱家找回來(lái)，重新湊響大自然的樂(lè)章，開(kāi)始新的音樂(lè)盛會(huì)！
我們的作文500字 篇4
在我們學(xué)校的東面，有一座雨山。山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，樹(shù)下鮮花盛開(kāi)，美麗極了！
站在山腳下，抬眼望去，就能看見(jiàn)一條寬闊平坦的山路，像一條絲帶，給翠綠的雨山增添了幾分俏麗。白瓦青墻在樹(shù)林中若影若現(xiàn)，點(diǎn)綴著山景。路旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，有欣然怒放的迎春花，有含苞待放的`杜鵑，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘。草叢中，遍是五顏六色，叫不出名字的野花，有淺藍(lán)色，有米黃色，還有紅黃相間的，一朵一朵的，像一只只小眼睛，朝我們眨呀眨。
地上很干凈，為什么呢？因?yàn)槊扛魩酌拙陀幸粋�(gè)形似木樁的垃圾桶，上面還刻著“雨山公園”呢！我們都很自覺(jué)，有垃圾就隨手扔進(jìn)桶里，不能破壞環(huán)境。那要是我們走累了，怎么辦？沒(méi)關(guān)系，道路兩邊安放著一條條長(zhǎng)椅，你可以隨意休憩。那要是我們找不到去路呢？別擔(dān)心，登山小道的指示牌隨處可見(jiàn)，它可以幫助我們順利到達(dá)山頂。
媽媽說(shuō)以前的雨山可不是這樣的，沒(méi)有寬闊平坦的馬路，只有一條條滿(mǎn)是碎石，被人踩出來(lái)的小路，一不小心就會(huì)滑到。路旁長(zhǎng)滿(mǎn)了蒼耳，一不小心便沾得滿(mǎn)身都是，山邊還有許多破爛不堪的民房，垃圾隨處可見(jiàn)。可那個(gè)時(shí)候的雨山卻是媽媽玩耍的天堂。
啊，雨山的變化真大！我還是喜歡現(xiàn)在的雨山，因?yàn)樗俏业奶焯谩?/p>
我們的作文500字 篇5
我們剛學(xué)完了14課：《高爾基和他的兒子》。主要講了高爾基和他10歲兒子之間的“栽花賞花”以及“寫(xiě)信教子”兩件小事。
文中提起過(guò)，“高爾基是一位偉大的作家，而且他很愛(ài)她的兒子”。在我開(kāi)始讀的時(shí)候，還以為他的兒子是一個(gè)好吃懶做的人。當(dāng)讀到第三自然段時(shí)，才知道原來(lái)是一個(gè)很知道孝順的人。僅來(lái)到爸爸身邊以后，顧不上休息，一直忙著栽種各種各樣的花草，就可以看出�？磥�(lái)，不是只看父親或母親就可以知道他們的兒子（女兒）是怎樣的`。
想必五年級(jí)的同學(xué)都讀過(guò)這篇課文，那咱們都像課文中高爾基的兒子那樣來(lái)孝順自己的父母了嗎？尊敬和愛(ài)咱們的老師了嗎？所謂孝順父母就是：少給父母添麻煩，力所能及的干點(diǎn)家務(wù)活。和在學(xué)校尊敬老師，按時(shí)完成作業(yè)，盡可能的讓老師多一點(diǎn)休息時(shí)間。然而，最重要的是：要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，出來(lái)工作掙錢(qián)，給老師一個(gè)喜訊，給父母一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。
“你要知道，‘給’，永遠(yuǎn)比‘拿’愉快……”一句是全文的點(diǎn)睛之筆�！敖o”，給予，“拿”，索取。高爾基希望他的兒子明白人生的快樂(lè)在于付出，而不是索�。幌Ｍ膬鹤幼鲆粋�(gè)有益于社會(huì)的人，一個(gè)，“讓所有的人都需要的人”，這是一種超脫了人間親情之上的崇高的愛(ài)。
我們的作文500字 篇6
地球，水和我們很難想象地球上如果沒(méi)有了水會(huì)是怎樣?自從盤(pán)古開(kāi)天地以來(lái)，是凡有生命的哪一個(gè)能離開(kāi)水的滋養(yǎng)呢?隨全球變暖，北極、南極的冰川面積融化的越來(lái)越少，許多動(dòng)物、植物已經(jīng)滅絕或已瀕臨滅絕，是誰(shuí)造成的后果，知道人類(lèi)心里是否有數(shù)，但每滴水的心里可都有數(shù)，我在網(wǎng)上查找了很多與水有關(guān)的資料，截至20xx年3月22日，貴州黔西南州已經(jīng)連續(xù)227天干旱，旱情達(dá)到特重級(jí)。全國(guó)2212萬(wàn)人因干旱而飲水困難，其中79%的人無(wú)正常日用水。聯(lián)合國(guó)曾警告說(shuō)，如果世界仍以同樣的速度消耗水資源，到20xx年，將有27億人面臨嚴(yán)重的水短缺，如今已有近10倔人無(wú)法獲得安全的飲用水，1/3人口生活在水荒地區(qū)。在許多地方，因?yàn)楣艿篮瓦\(yùn)河泄露以及非法開(kāi)采，損失了30%—40%甚至更多的水……
人類(lèi)該覺(jué)醒了，為了自己的一點(diǎn)私利，損害的不只是別人，也是你和你子孫的未來(lái)。我們要努力的`從自己做起，低碳生活，節(jié)約每一滴水，比如說(shuō)：隨手關(guān)掉水龍頭，用洗完澡的水沖洗馬桶，盡量用低泡沫的洗衣粉洗衣服，這樣就不需要用大量的清水漂洗，洗干凈同樣一輛車(chē)，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8，洗澡的時(shí)候盡量用浴缸，因?yàn)橐粋�(gè)人5分鐘淋浴用的水，比發(fā)展中國(guó)貧民一整天的生活用水還多……
我們的地球已經(jīng)在人類(lèi)的無(wú)意識(shí)的破壞下千瘡百孔，我們賴(lài)以生存的環(huán)境越來(lái)越糟糕，生命體離不開(kāi)的水源越來(lái)越少，如果再不行動(dòng)起來(lái)，人類(lèi)將走向滅亡。
我們的作文500字 篇7
愛(ài)因斯坦，幼時(shí)笨拙，好動(dòng)，記憶力差，孤僻，老師，同學(xué)每一個(gè)喜歡他。
他沒(méi)有像中國(guó)的一些所謂“差變優(yōu)”的學(xué)生一樣，把自己的勤奮浪費(fèi)在補(bǔ)全各科分?jǐn)?shù)，混個(gè)好學(xué)校，再混個(gè)好工作，融入這個(gè)隨波逐流的物欲世界。
他只是要求各科合格就行，每次看到“合格就行”這四個(gè)字眼，就覺(jué)得在中國(guó)這是個(gè)夢(mèng)想，合格？不行不行，要A，A+，不然怎么進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，怎么進(jìn)好學(xué)校？而愛(ài)因斯坦不在乎，他只是把精力集中在自己感興趣的數(shù)理上，不為分?jǐn)?shù)，不為利益，只是興趣。
1905年，年輕的愛(ài)因斯坦以“相對(duì)論”推翻了牛頓的錯(cuò)誤，1921年，他光電效應(yīng)定律的獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，他的大腦智商突破了人類(lèi)的記錄，就此成為聞名世界的人
大家都在仰頭瞻望，高呼“偉大的愛(ài)因斯坦！”“你是人類(lèi)的驕傲！”是的，大家都很滿(mǎn)意，興高采烈的看著一個(gè)被稱(chēng)為“天才”的人獨(dú)自擔(dān)當(dāng)一切，當(dāng)他終于完成了重任時(shí)，我們只會(huì)在一邊發(fā)出一些空洞的鼓掌和歡呼。
他成名后，母校邀請(qǐng)他為學(xué)校寫(xiě)一篇宣傳文章，他卻借此痛斥母校教育死板，扼殺學(xué)生興趣，弄的局面好不尷尬。
早干嘛去了？?jī)簳r(shí)，他興致勃勃的`研究物理數(shù)學(xué)時(shí)，我們卻在為一些無(wú)聊的分?jǐn)?shù)和名次“孜孜不倦”的學(xué)習(xí)；我們安心的在物欲縱橫的世界中隨波逐流，而他，卻在德國(guó)、意大利、FBI的追殺下一邊呼吁和平，一邊研究科學(xué).......
是的，當(dāng)我們不惜犧牲尊嚴(yán)，理想，為了在這個(gè)世界生存下去時(shí)，他在用自己的努力改變這個(gè)世界。
這，就是我們與天才的差距。
我們的作文500字 篇8
每一次經(jīng)過(guò)博物苑的大門(mén)，我就會(huì)不由自主地放慢腳步，一個(gè)勁兒地朝里張望�？刹�，透過(guò)大門(mén)，院子里的一座中西合璧的洋樓前，有一尊老者的銅像，他用手撫摸著胡須，凝視著遠(yuǎn)方，顯出一副德高望重的模樣——他就是張謇。
走進(jìn)博物苑，首先映入你眼簾的是那房子上的一首詩(shī)，詩(shī)是這樣寫(xiě)的：“營(yíng)博物苑，濠南苑囿郁璘彬，風(fēng)物駢駢與歲新。證史匪今三代古，尊華是主五州賓。能容草木差池味亦注蟲(chóng)魚(yú)磊落人。但得諸生勤討論，征收莫惜老夫頻�！边@首詩(shī)是張謇先生在日記中寫(xiě)的，被博物苑雕刻在墻上。詩(shī)句讓人嘖嘖贊嘆，從中我們也不難看出張謇先生的才華和建設(shè)博物苑的決心。
張謇先生是我國(guó)清代的最后一個(gè)狀元。也是我們南通的偉人。他的'心中澎湃著現(xiàn)代中國(guó)人對(duì)富強(qiáng)的渴望，對(duì)文明的渴求，也懷著實(shí)業(yè)救國(guó)的夢(mèng)想。他深知，自己是南通人，一定要把家鄉(xiāng)建設(shè)好！
當(dāng)然最令我感動(dòng)的是他的座右銘，他說(shuō)：“人如不能一二事業(yè)于故鄉(xiāng)、于國(guó)家，就只能與草木同朽！”是啊，在他的手里，誕生了中國(guó)第一所師范學(xué)校、第一座氣象臺(tái)、第一所博物館，第一個(gè)博物苑、第一個(gè)城市公園、第一所貧民工廠……這一切的一切，都離不開(kāi)張謇先生的努力啊！
張謇先生建設(shè)的博物館是國(guó)家級(jí)博物館。對(duì)面的博物苑風(fēng)景秀麗，讓人流連忘返，苑內(nèi)有鴛鴦啦、天鵝啦、玫瑰啦……
你看，前邊是文峰塔，登上塔頂，就能看見(jiàn)五萬(wàn)噸級(jí)的大港口。過(guò)來(lái)是三元橋，站在橋上能看見(jiàn)軍山美、狼山秀。岸上人們的笑臉告訴我，那對(duì)文明生活的渴求已經(jīng)變成了每天的日子；眼前的一切告訴我，那實(shí)業(yè)救國(guó)的夢(mèng)想已化入現(xiàn)代化建設(shè)的洪流！
沒(méi)有張謇先生，就沒(méi)有富饒的南通，就不會(huì)有國(guó)家級(jí)的博物館、博物苑。張謇先生，您是我們南通的偉人！
我們的作文500字 篇9
20xx年的4月22日，又一個(gè)世界地球日，從太空向地球望，地球是一顆白，藍(lán)，綠相間的美麗星球，真是一副令人驚嘆的油畫(huà)，湛藍(lán)的海洋、碧綠的大地、潔白的云朵簡(jiǎn)直是一顆絕世寶石。
月球妹妹驚嘆的問(wèn)地球：“你的皮膚湛藍(lán)湛藍(lán)的，頭發(fā)茂密蔥郁，真好看，12年前你的皮膚上還漂滿(mǎn)垃圾，頭發(fā)干枯稀少，那時(shí)你的.狀態(tài)簡(jiǎn)直讓我啞口無(wú)言，現(xiàn)在的你又健康又有活力，連消失幾億年的恐龍都回來(lái)了，感覺(jué)年輕了10億歲呀！”
地球自豪的對(duì)月球說(shuō)：“這都是因?yàn)榇蠹业沫h(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)，大家都很愛(ài)護(hù)我，為我做了很多事情，瞧！今天正好是世界地球日，大家都在為我的健康更加努力。人類(lèi)為了讓我的皮膚變得干凈，建造了成百上千個(gè)海水凈化廠，還制造了一種叫海上垃圾車(chē)的無(wú)人駕駛潛水艇，它們會(huì)在大海里打撈垃圾，送到陸地上的垃圾處理廠�！�
地球指著自己的頭發(fā)說(shuō)：“你看，植樹(shù)機(jī)器人大面積的種樹(shù)造林，這種機(jī)器人會(huì)根據(jù)不同的環(huán)境不同的土質(zhì)，選擇不同的樹(shù)苗，這樣樹(shù)的成活率就會(huì)很高。比如在草原上種無(wú)花果樹(shù)，在邊疆區(qū)域種橡樹(shù)。而且還有專(zhuān)門(mén)施肥澆水，保護(hù)樹(shù)苗的機(jī)器人，所以我的頭發(fā)越長(zhǎng)越好了啦！”
地球還開(kāi)心的向月亮妹妹介紹，為了還原生態(tài)環(huán)境，科學(xué)家破解了恐龍的基因，并且成功復(fù)制出了活恐龍，已經(jīng)建立起了恐龍家園。
這就是20xx年的地球，人人環(huán)保，善待地球，地球變得越來(lái)越可愛(ài)，干凈。
我們的作文500字 篇10
上了初中自習(xí)課雖然不多，但每天也有那么一兩節(jié)。我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)在課堂上正兒八經(jīng)的寫(xiě)家庭作業(yè)。所以我們的自習(xí)課上是一片“狂歡”景象，慘不忍視。
呼、呼、呼——三聲哨響開(kāi)始上課了，剛開(kāi)始紀(jì)律還算可以。紀(jì)律班長(zhǎng)也滿(mǎn)意地寫(xiě)著作業(yè)，但是好景不長(zhǎng)，一位仁兄突然不合時(shí)宜地打了個(gè)驚天動(dòng)地的噴嚏，于是，所有的安靜祥和，都被這聲噴嚏聲破壞掉了。全班“嗡”的一聲哄堂大笑，笑聲把天花板都要掀翻了。
緊接著我那不安分的同桌，混水摸魚(yú)和后面的人說(shuō)起話(huà)來(lái)，紀(jì)律班長(zhǎng)一見(jiàn)這情景，立刻火冒三丈，大喊一聲“安靜”�？墒浅跻凰陌嗳缑摿隧\的野馬，怎么收也收不回來(lái)，班長(zhǎng)這一喊反而適得其反，火上澆油亂中加亂。
班長(zhǎng)一看，獅子大開(kāi)口沒(méi)用，只好使出他的.殺手锏——紀(jì)名。他提醒我的同桌：“別說(shuō)話(huà)，再說(shuō)話(huà)就記名了”。
我同桌也是知錯(cuò)不改還變本加厲起來(lái)，哼起了不知名的小調(diào)。
班長(zhǎng)一看，嘿，這小子，記上了同桌的名字。我太生氣了，同桌擾亂我學(xué)習(xí)不說(shuō)還被記名扣了分。
不施加“法律的懲罰”不行了，我立刻連掐帶踢。嗷…殺豬般的嚎叫，傳遍整個(gè)教室，班長(zhǎng)嗓子都吼啞了，也沒(méi)能力力挽狂瀾。
這時(shí)，一位小姐和一位先生因言語(yǔ)不和大吵起來(lái)，我聽(tīng)得頭皮發(fā)麻。就在這天崩地裂之時(shí)，救命的下課鈴聲終于響起來(lái)了，再晚一秒，我的頭就爆炸了。
我飛快的沖出教室，聞著外面清新安靜的空氣，感覺(jué)好舒服。
哎，我們的自習(xí)課。
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