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有關(guān)翅膀作文500字合集5篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的翅膀作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
翅膀作文500字 篇1
這是一個(gè)可以讓人窒息的日子。
一切事物都顯得那么無(wú)精打采。
地上的小草都在唉聲嘆氣，路旁的小樹(shù)垂低著頭，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在休憩的閉著眼睛，半空中懸浮著的塵土，就連那廣袤的藍(lán)天也都在傳達(dá)著悲哀。
他手里拿著的一根柳條時(shí)常鞭打著自己的`身軀，他的小腦瓜實(shí)在想不透為什么命運(yùn)對(duì)他這么不公平，在他父親死去的第二年的今天，偏偏是他的母親也離開(kāi)了人世。
現(xiàn)在他回想起來(lái)他都不知道自己是怎樣熬過(guò)來(lái)的，每天看到許多小朋友都有爸爸媽媽，自己也就徒增了幾分傷感，他也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽。媽媽，爸爸呢？媽媽告訴他爸爸出差了很快就回來(lái)了。他不會(huì)懷疑媽媽的話，因?yàn)樗?xí)慣了依偎著媽媽，媽媽就是他的全部。
而兩年后的今天，媽媽也"出差"了，他終于從"出差"的謊言中醒悟過(guò)來(lái)，他知道最疼他的爸爸媽媽，再也不會(huì)回來(lái)了，他們已經(jīng)死了，不可能再回來(lái)了！
我問(wèn)他你害怕嗎？他沒(méi)回答我。但我能看出他眼中的那份絕望與恐懼，那份害怕與期盼，是常人無(wú)法忍受的。
搖搖欲墜的樹(shù)葉經(jīng)不起歲月的摧殘，更何況是一個(gè)人了。
兩年的歲月就足以讓一個(gè)人在風(fēng)雨中明白一生。
他明白他要擔(dān)起一個(gè)"家"的責(zé)任，這是命運(yùn)，是別無(wú)選擇的，他注定要早長(zhǎng)大，注定要提前領(lǐng)略不為人知的苦楚。
這個(gè)冬天特別冷，但春天來(lái)了。
……
翅膀作文500字 篇2
世界“無(wú)腿超人”國(guó)際著名激勵(lì)大師約翰。庫(kù)提斯——一個(gè)天生沒(méi)有雙腿又屢遭挫折的人，走過(guò)了任何人都要艱辛的道路，登上了許多健康人都無(wú)法企及的事業(yè)高峰。
“不懂你覺(jué)得自己是多么不幸，這個(gè)世界上總有人比你更加不幸；不管你覺(jué)得自己多么了起，這個(gè)世界上總有人比你更加了不起�！泵鎸�(duì)命運(yùn)的無(wú)奈和不公，捉弄與嘲笑，我們做的決不該是屈服和抱怨，甚至絕望，而恰恰應(yīng)像約翰.庫(kù)提斯那樣，將“挑戰(zhàn)當(dāng)作早點(diǎn)”勇于改寫(xiě)厄運(yùn)，沖破生命的橫逆，去作真正的自我。
這個(gè)世界，永遠(yuǎn)沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有在風(fēng)雨后才能遇見(jiàn)彩虹。真正想飛翔的人才會(huì)樂(lè)觀接受所有的困難，把困難當(dāng)作磨練自己走向夢(mèng)想的奠基石，讓自己自信、強(qiáng)大起來(lái)，相信這世界上沒(méi)有解決不了的困難，只有不想解決的`困難。
即使是在天際飛翔的風(fēng)箏斷了線，也不需要害怕，逃避不是辦法。面對(duì)生活，惟一可以做的是迎難而上，像一位勇士那樣直面自己的人生！要相信自己，努力振作，順著風(fēng)，飄向高處，到達(dá)夢(mèng)想的大門！
很多時(shí)候，阻礙人前進(jìn)的，不是沒(méi)有實(shí)力，而是敲門的勇氣！其實(shí)沒(méi)有什么能夠阻擋你前行，因?yàn)槿松袥](méi)有什么不可能，只要你有飛翔的夢(mèng)想，為夢(mèng)想而努力了，你的心就能夠驕傲的飛翔于天際。相信自己，正視困難，即使沒(méi)有翅膀，也依然要努力地飛翔！
翅膀作文500字 篇3
夢(mèng)想是郁金香，把郁金香的香氣傳到每一個(gè)角落，夢(mèng)想是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，夢(mèng)想是成功的起點(diǎn)，夢(mèng)想是一條華麗的彩帶，夢(mèng)想是一個(gè)個(gè)美麗的音符優(yōu)雅的旋律，成功孕育著夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，沒(méi)有夢(mèng)想成功便無(wú)法起步，插上翅膀，翱翔世界。夢(mèng)想是石，擦出星星之火，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，夢(mèng)想是燈，點(diǎn)燃夜行的路，夢(mèng)想是路帶你走向黎明，夢(mèng)想是每個(gè)人心中的一個(gè)理想，每個(gè)人必須擁有一雙隱形的翅膀，沒(méi)有翅膀，我們的心便無(wú)法飛翔，心無(wú)法飛翔，行動(dòng)的雙腳也難以踏上成功的高峰。夢(mèng)想是一支火把，它可以燃起每一個(gè)人的激情與潛能，讓每一個(gè)人放飛夢(mèng)想的天空，如果我能看見(jiàn)夢(mèng)想，我就能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，如果我相信夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。
其實(shí)夢(mèng)想就像天上的每一顆星星都一個(gè)屬于自己的`軌道一樣，沒(méi)一個(gè)都有一個(gè)屬于自己的位置，在找到屬于自己的位置之前，如果會(huì)彷徨、迷茫、無(wú)助甚至絕望，我一定堅(jiān)信，“只要我是一顆星星我就會(huì)有屬于自己的軌道，只要我是一粒種子，就會(huì)有適合我生長(zhǎng)的地方”夢(mèng)想像一根魔法棒，一旦我擁有它，我將會(huì)發(fā)現(xiàn)你整個(gè)人都會(huì)為之改觀。夢(mèng)想像一面鏡子，你對(duì)著她笑，她便對(duì)你笑，你對(duì)她哭，她便對(duì)你哭。夢(mèng)想就像鏡中月，水中花，要想放飛自己夢(mèng)想的翅膀，就要去征服。
翅膀作文500字 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，美好的期望。蝸牛曾試著向樹(shù)頂奮力地爬；幼鳥(niǎo)在陡峭的懸崖上試飛;小鳥(niǎo)一日復(fù)一日地唱歌，它多么想成為一名音樂(lè)家�。《嗌俅危瑸榱藟�(mèng)，它們?cè)诳部乐杏鲭y......
夢(mèng)，這個(gè)簡(jiǎn)單的字是有多少絢麗的故事圍繞著，它有著一個(gè)個(gè)感人的故事。說(shuō)夢(mèng)，三天三夜也講不完。為夢(mèng)，哪個(gè)人不努力追求呢？為夢(mèng)插上雙翅吧！讓它翩翩起舞，成為天空中翱翔的雄鷹！載著許許多多的夢(mèng)想向夢(mèng)想之門駛進(jìn)！飛吧，夢(mèng)!一個(gè)個(gè)純真的夢(mèng)，在天空中自由地翱翔，散發(fā)著迷人的香氣，成為永恒的回憶！
在我們幼小的心靈中，早已埋下了一顆夢(mèng)的種子。其實(shí)，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開(kāi)，只有有夢(mèng)的人才可以撕破它，讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合，碰撞出塵世間最璀璨的.光輝。讓我們與夢(mèng)同行吧！
當(dāng)?shù)谝淮螇?mèng)想輕輕敲打我內(nèi)心的大門時(shí)，我便認(rèn)識(shí)了這個(gè)充滿奇幻色彩的東西。它會(huì)變成我想要的東西，代價(jià)卻是自己的努力。一個(gè)人的夢(mèng)想可以改變?cè)S多次，但放棄曾經(jīng)的夢(mèng)想的原因是自己無(wú)法辦到去實(shí)現(xiàn)它。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名大學(xué)語(yǔ)文老師，我想這也許對(duì)我來(lái)說(shuō)不太有可能，但有夢(mèng)，我愿意成為夢(mèng)想的主宰者，只要堅(jiān)持，相信，夢(mèng)想的步伐會(huì)離我越來(lái)越近！既然已經(jīng)下定決心，就應(yīng)該放手去做，才能勇攀新高峰！夢(mèng)是美好的，夢(mèng)不是不可能，只有毅力的人，才有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，發(fā)揚(yáng)光大。有意義的夢(mèng)，才能換來(lái)有意義的人生，為夢(mèng)插上雙翅，讓它自由地飛翔吧!盡管沒(méi)有讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有如愿以償，可是，它存在過(guò)，想象過(guò)，你不需要后悔，感謝它，給你一個(gè)新的路，因?yàn)槟闩c夢(mèng)想同行。
為夢(mèng)插上雙翅，讓它在天空中翱翔。與夢(mèng)同行，與你共存！你就是在天空中翱翔的雄鷹！
翅膀作文500字 篇5
突然，我停下了腳步。一只淡定爬行的蜻蜓出現(xiàn)在我的面前，它的爬行似并不艱難，但我似乎發(fā)現(xiàn)淡定背后的掙扎，因?yàn)樗诓粩嗾癯嵩噲D去飛翔。
它的大眼睛，依然是凸出來(lái)的，應(yīng)該是努力去看到更遠(yuǎn)的地方；它那稍帶刺的嘴巴，也依然在地上這兒啃啃，那兒啃啃，也許為了攝取更多的食物；它那兩對(duì)本是長(zhǎng)細(xì)且薄的'翅膀，一邊完好無(wú)損，一邊被火燒過(guò)似的皺了起來(lái)。我開(kāi)始不解、疑惑，是在大火中死里逃生？還是一直以來(lái)都是只殘翅蜻蜓？可它又靠什么活到了現(xiàn)在，而且還在繼續(xù)掙扎。
也許，它過(guò)去輕松自由�！包c(diǎn)水蜻蜓款款飛”，風(fēng)平浪靜的水面上一掠而過(guò)，人們常說(shuō)“蜻蜓點(diǎn)水，做事浮淺”，可它們卻在繁衍著生命，生生不息。它也從不忘提醒著人們“蜻蜓低飛，不風(fēng)即雨”。不時(shí)在微風(fēng)中與落葉起舞，不時(shí)享受著陽(yáng)光下彌漫的花香，不時(shí)闖入了蜘蛛的八卦陣，然后奮力逃脫。樹(shù)下嬉戲，樹(shù)上停停。
也許，它一直是像我所見(jiàn)的掙扎個(gè)不停。那殘缺的翅膀限制了它應(yīng)有的自由，關(guān)上了那扇應(yīng)有的門。生存、毀滅，可能在它看來(lái)并不是什么問(wèn)題，起碼，它靠爬行爬到了我的面前。沒(méi)有和其它同伴玩弄的機(jī)會(huì)，那些同類看來(lái)它是異類，只得呆呆地仰視，深深地羨慕。可我相信它還有一份堅(jiān)定，起碼，它靠爬行爬到了這里。
我小心將它放到一片落葉上面，讓它在路旁靜靜待著，看著來(lái)往的行人，自由自在的同伴們。“恕我不能給你添上一邊翅膀，因?yàn)槲乙矡o(wú)能為力。”
此刻，殘翅的它一定在想：“借我半邊翅膀，我也希望能夠展翅去飛翔�！�
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