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有關(guān)記得作文500字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的記得作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記得作文500字 篇1
第一天上學(xué)的情景還歷歷在目,那天我早早的起床,高高興興的背著新書(shū)包來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)教室的那一刻,我既興奮又緊張,興奮的是我的小學(xué)生活從今天就要開(kāi)始了,緊張的是一張張陌生的面孔讓我有些不安,心想這些新老師和新同學(xué)還會(huì)像幼兒園的老師和同學(xué)一樣喜歡我嗎?但是看到李老師那和藹可親的面孔,我一下子就不緊張了……
青園的生活是輕松而愉快的,我們“聰明屋”的'孩子是最幸福的,李老師像媽媽一樣呵護(hù)著我們,帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí),一起游戲。最好玩最難忘的就是李老師組織我們一塊去南郊公園打野戰(zhàn),李老師換上野戰(zhàn)服,一秒鐘變身“女漢子”,跟著同學(xué)們一起瘋。那天我們玩得可嗨啦,同學(xué)們分成紅藍(lán)兩隊(duì),李老師和高爸各帶一隊(duì),我在高爸的紅隊(duì),與李老師對(duì)戰(zhàn),可我們一點(diǎn)也沒(méi)有對(duì)李老師手下留情,第一回合我們紅隊(duì)大獲全勝,把李老師和藍(lán)隊(duì)的同學(xué)們打得落花流水。可是藍(lán)隊(duì)毫不示弱,在李老師和大山老師的奮力拼搏下,扭轉(zhuǎn)了局面,第二回合我們紅隊(duì)輸了,打了勝戰(zhàn)的李老師像個(gè)孩子一樣笑得無(wú)比燦爛,“戰(zhàn)斗”仍在繼續(xù),快樂(lè)也在繼續(xù)!
除了快樂(lè),還有感動(dòng)。有一天,我在托管午睡睡過(guò)了頭,缺了一節(jié)課。李老師發(fā)現(xiàn)后,可著急了,找遍了學(xué)校的每個(gè)角落,還到處打電話,正在李老師心急如焚的時(shí)候,我出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)李老師狠狠的批評(píng)了我,得知我缺課的原因后,李老師終于松了口氣,語(yǔ)氣也緩和多了,“沒(méi)事就好,回來(lái)就好,就怕遇到壞人什么的……”這一刻覺(jué)得李老師像我媽一樣嘮叨,但又喜歡被她這么嘮叨,心里覺(jué)得暖暖的。
青園有著我們太多美好的回憶,我們見(jiàn)證青園的美好,青園見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),空氣里到處彌漫著我們的歡聲笑語(yǔ)……
記得作文500字 篇2
葉永遠(yuǎn)愛(ài)著大樹(shù),卻又因深愛(ài),選擇了凋落。“又是一年風(fēng)起時(shí)”之后,落葉鋪遍了土地。歲月永遠(yuǎn)美好,終也有一天泛上淺淺的黃色,離開(kāi)青春七彩的軌跡。這也更是幾分悲愴,幾分哀愁。
葉落,歲月即逝。
春已去,新綠也褪去了希望,黯淡了輝煌。葉也在等待秋將至的號(hào)令,隨風(fēng)飄,不知去何方,有絲無(wú)奈,有絲迷茫,更多的心有不甘,心頭無(wú)法抹去曾幾何時(shí)萬(wàn)人矚目的歲月。沙漏中的沙當(dāng)葉一片片落時(shí),在一滴一點(diǎn)地穿出小孔。沙盡,葉亦落光,無(wú)非是歲月的終點(diǎn)。
葉落,歲月即逝。
葉落了。在空中打旋兒的時(shí)候,你聽(tīng)到她在哭泣了嗎?那低聲的泣聲讓人刻骨銘心,是對(duì)命運(yùn)的抱怨還是不屈,是對(duì)往昔的留戀還是回歸土地而喜極而泣呢?不論是什么,都讓人心寒,散去了暖和和美好的恒溫。歲月的溫度變了嗎?是熱情的.火還是無(wú)情的冰。只有在歲月中的人才深有體會(huì)吧!《過(guò)客,匆匆》中有那么一句應(yīng)題之語(yǔ):“我們沒(méi)有忘記過(guò)去,從來(lái)都不是懷念別人而是深念過(guò)去歲月中的自己!比~亦如歲月,歲月亦如葉。是對(duì)將來(lái)抱以希冀還是仍然回味過(guò)往成功的喜悅和自豪,無(wú)法走出來(lái)。溫變,葉亦落光,無(wú)非是歲月的又一個(gè)起點(diǎn)。
葉落,歲月即逝。
歲月末了。人終有老一日,歲月之燃油總有燃盡一日!叭~落歸根”之后,是僅有的安詳和悠哉,卻仍不忘奉獻(xiàn)。人亦如此,歲月在最后的美好時(shí)光應(yīng)是更愈完美吧,做好歲月華麗收尾吧……
葉愛(ài)大樹(shù),我愛(ài)歲月。
在心上永遠(yuǎn)記得葉會(huì)凋零,歲月會(huì)止步。
記得作文500字 篇3
秋,已至。我踏著殘葉前行,身后是一陣清脆的碎裂聲。
秋天的痕跡已如此明顯,我輕輕地嘆息,眼前又浮現(xiàn)出那張熟悉的臉——
是去年的秋天。那時(shí)因?yàn)橐恍┝餮则阏Z(yǔ)攪得我心神不寧,你早已看出了我的疲憊,卻直到那天下午才開(kāi)口:
“其實(shí)我們是性格很像的兩人,一接觸你們就已經(jīng)察覺(jué)你心思的細(xì)膩程度。你、我都比別人更容易受到傷害,因?yàn)槲覀兌己艽嗳。答?yīng)我,你要好好的!
我緘默不語(yǔ),許久,我抬起頭,望向你的雙眼,有如一泓秋水的平靜。然后,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。是的`,我記得當(dāng)初的誓言,也履行了我的諾言。呵,現(xiàn)在的你,過(guò)得怎么樣?
時(shí)間跳轉(zhuǎn)到了今年的五月。捧著三張?jiān)嚲,我走進(jìn)了那個(gè)再熟悉不過(guò)的地方。你瞄了一眼,張開(kāi)嘴卻不知從何說(shuō)起。我斜倚在門(mén)框上,看著心不在焉的你,然后淡淡地說(shuō)了一句:那我先走了!安唬认!蹦憧次业难凵裰型钢唤z憂怨,口里清晰地吐出五個(gè)字:
“注意心態(tài)啊”
我怔了一下,最終快步地離開(kāi)了。我的冷淡,只是自責(zé),只是將自己孤立于他人的偽裝。但我永遠(yuǎn)記得,你的一句剎那間突破了我的防線,使我最終邁向成功。
成功過(guò)后,有喜悅,但是多的,是即將到來(lái)的分離的辛酸。畢業(yè)那天,我們都哭了。六年的相濡以沫,在今朝幻滅。那一刻,黯然神傷……
至今還記得那份埋藏在心底的苦苦澀,痛會(huì)漸漸消散,但不可能忘記的,是你如花的笑靨。老師,這六年,你我之間,是師生亦是摯友,那些鼓勵(lì)那些教誨那些親昵的玩笑——銘記在心,從未忘卻。
這個(gè)秋天,落葉紛飛。不一樣的感覺(jué),恰似你的溫柔。
我會(huì)記得……
記得作文500字 篇4
記憶是一本永恒的相冊(cè),記錄下曾經(jīng)的美好,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積攢,構(gòu)成這本相冊(cè)……
——題記
一個(gè)月的訓(xùn)練接近尾聲,此時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出那一幅畫(huà)面;我背著書(shū)包,推開(kāi)那扇鐵門(mén),會(huì)有一雙粗糙卻又溫暖的大手卸我肩頭的書(shū)包,撫著我的頭,笑瞇瞇地問(wèn)我想吃什么。
外婆今天會(huì)準(zhǔn)備什么好吃的?我越想越興奮,竟一路小路起來(lái)?吹绞煜さ氖磷訕(shù),推開(kāi)那扇銹跡斑斑的鐵門(mén),我欣喜地呼一聲:“外婆,我回來(lái)了!睕](méi)有回答,我的聲音在空曠的屋子里回蕩,大得讓人害怕。
外婆走了,在一個(gè)月以前就已經(jīng)走了……但屋子里的一切還是老樣子,地板還是那樣的干凈,床鋪還是那樣的'整潔,還有那觀音像還是那樣的閃亮……這分明就是外婆打掃過(guò)的。
“來(lái),多吃點(diǎn),外婆沒(méi)多大本事,就只會(huì)做些了!”外婆邊說(shuō)邊往碗里給我?jiàn)A菜。“誰(shuí)說(shuō)的?外婆可厲害,外婆做得菜可好吃了,永遠(yuǎn)吃不厭呢!”“呵呵,敏敏嘴給真甜。”“哈哈……”廚房里充滿了我和外婆的笑聲,幸福洋溢著整間屋子。
“敏敏,來(lái),外婆給你看樣好東西。”外婆笑得很神秘,沖我招著手!斑,是一只小麻雀!蔽腋吲d地說(shuō)著,慢慢地從外婆的手中接過(guò)麻雀,小心地玩弄。外婆則是在一旁望著我笑。
我行走在外婆曾經(jīng)辛苦勞作的田邊,記憶的相冊(cè)一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)。我多希望外婆沒(méi)有離我而去,但那方墳?zāi)箙s深深刺痛了我的眼。外婆已經(jīng)去了另一個(gè)地方。但記憶的相冊(cè)會(huì)永遠(yuǎn)存在腦海里……
我會(huì)記得那一次次的撫摸,我會(huì)記得那一句句話語(yǔ),我會(huì)記得那一張張笑顏……
——后記
記得作文500字 篇5
在風(fēng)的人生中,花香留著幸福!}記
窗戶下有一個(gè)小平房,只有一層高,但門(mén)前卻有一塊小小的院子。之前,這里是一個(gè)工廠的倉(cāng)庫(kù),后來(lái)也不見(jiàn)了。后來(lái),住著一個(gè)老人。
老人來(lái)后,小平房也變得靈氣了不少。老人在院子里種滿了各色的花。每天清晨,一縷陽(yáng)光透進(jìn)窗臺(tái),老人便起身坐在一把寬大的白塑料椅上。風(fēng)吹拂過(guò)他裸露的胸膛,吹起他的麻布襯衣,眉頭舒展,掩不住歲月的額紋。深邃的眼睛宛如平靜的西湖,清澈祥和。稀疏的發(fā)絲屹立在這片幾盡光禿的土地上,堅(jiān)毅不屈。
我打開(kāi)柵欄,蝴蝶停在一朵紫瑩瑩的花上,我正要觸摸。
“那是芍藥,要輕輕撫它,不然它可會(huì)生氣的。”
老人的話十分風(fēng)趣,我收回了手。
“坐下來(lái),陪我這老頭子吧!這日子里,就我一個(gè)人!崩先说穆曇羲粏×。
“這株是紫丁香,那株是夜來(lái)香,每夜里都散發(fā)清香……”
“那是什么花啊,”不知哪來(lái)的勇氣,發(fā)出聲兒來(lái)。
“那是牽牛花,只要有光就會(huì)綻放……”老人眼里有一絲淚光。
有時(shí)我也會(huì)疑惑,為什么老人總能記住每一朵花的名字呢?
清風(fēng)夾流在深深的.皺紋里從鼻尖掠過(guò)……
老人時(shí)常給我講那些花的故事和來(lái)歷,我每天都會(huì)坐在哪,聽(tīng)著老人字里行間流露的幸!先嗣刻烨宄慷紩(huì)給花澆水,嘴角蕩漾著笑意,那叢牽牛花正綻放在他面前……
直到有一天,老人連同那些花一起消失無(wú)蹤,我極力尋找,夕陽(yáng)瀲滟,暈紅了我潸潸淚水。
很久之后,我才知道——那個(gè)老人竟是一個(gè)盲人!
朦朧細(xì)雨,在手心打轉(zhuǎn)嬉戲,秋風(fēng)裹著牽;ㄏ,和童年憧憬的話語(yǔ)。那時(shí)的老人,這時(shí)的我,都記得每一陣花香……
記得作文500字 篇6
你還記得她嗎?
早忘了,哈哈。
我還沒(méi)說(shuō)是誰(shuí)。
看到這段莫名的觸動(dòng),可能看似一句雨霽云消的話,卻是壓在心頭多少年的陰霾?赡芎芏鄷r(shí)候人生沒(méi)那么圓滿,總有白璧微瑕。錯(cuò)過(guò)了十八歲一心要娶的人,甚至八十歲還面對(duì)夕陽(yáng)編織著遺恨。也許時(shí)間從來(lái)不是特效藥,相思的病根永遠(yuǎn)除不了。它潛伏在心上一角,就默默等待著聽(tīng)到某一首歌,看到某一回轉(zhuǎn)發(fā),按捺不住地終于躁動(dòng)開(kāi)來(lái),裹挾著回憶呼嘯。于是我們驀然發(fā)現(xiàn),這么久了,還是沒(méi)能騙得了自己。畢竟,得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng),被偏愛(ài)的都有恃無(wú)恐。
她愛(ài)的周董早已功成身退,我愛(ài)的許嵩還在唱著昔時(shí)的歌。唱的人還在,聽(tīng)的人已散。失聯(lián)多年,偶爾朋友圈里煽情的感嘆,已是再也傳達(dá)不到的思念。如今的她該不負(fù)當(dāng)年模樣,而我依舊孑然一身的'獨(dú)闖,少有人來(lái)問(wèn)句無(wú)恙。就像夢(mèng)一場(chǎng)唱的一樣:讓你在沒(méi)有我的地方堅(jiān)強(qiáng),讓我在沒(méi)有你的地方療傷。我們終究長(zhǎng)大,變得也有了青春可以回憶,變得也有了故事可以在幾杯烈酒下肚之后緩緩傾吐。
有時(shí)我也會(huì)想,就算在一起又能怎樣?相互廝守不過(guò)貌合神離,舉案齊眉不過(guò)同床異夢(mèng)。愛(ài)是一場(chǎng)誤會(huì),痛是一種修為。也許時(shí)間有淚,斑駁濺濕了往事蹉跎的青苔石板,才明白錯(cuò)過(guò)不失為一種成全。所以請(qǐng)別皺眉,我走就好。
想起喬燃在匆匆那年如是說(shuō),人越長(zhǎng)大約會(huì)明白,世界上有一種最好的東西叫得不到。一開(kāi)始你是我的秘密,我怕你知道,又怕你不知道,又怕你知道卻裝作不知道。我不說(shuō),你不說(shuō),有遠(yuǎn)有近。那現(xiàn)在,請(qǐng)讓我以朋友的名義,繼續(xù)愛(ài)你。
原諒我終究缺席你喜怒哀樂(lè)的余生,愿我們都能在彼此看不到的地方閃閃發(fā)光。曾經(jīng)遇見(jiàn)你時(shí),那是我心中最好的你;如今不見(jiàn)時(shí),我會(huì)努力成為最好的自己。
記得作文500字 篇7
落案寫(xiě)舊顏,擱筆花依舊,將昨日事,歸于歡喜。我們同窗,僅一年,但情已深,永不忘。我會(huì)記得那時(shí)的我們——
初見(jiàn)你們,一臉的天真可愛(ài)而又陌生,剛?cè)氚嗉?jí),我被你們的熱情打動(dòng),開(kāi)始與你們交流、談笑。課堂上,你們的幫助使我進(jìn)步,你們的積極帶動(dòng)了我的學(xué)習(xí)心情,你們的智慧令我更加發(fā)奮。比賽中,你們的努力使我感動(dòng),你們的不言放棄讓我懂得了堅(jiān)持,你們的失敗后重振信心讓我懂得了樂(lè)觀?荚嚽,你們的叮囑使我更加認(rèn)真,你們的笑臉使我更加輕松,你們的.鼓勵(lì)使我更加溫暖。很高興與你們?cè)谝粋(gè)班,很高興與你們共度初三好時(shí)光。
我還記得我們?cè)谡n間放松時(shí)玩“狼人殺”的情景,一個(gè)陌生的游戲,我還不熟練,后被你們帶著慢慢會(huì)玩了,你們有時(shí)還被我“騙到”。那個(gè)游戲那個(gè)場(chǎng)景我還記得,因?yàn)槟鞘菍儆谖覀兊幕貞。那時(shí)的我因?yàn)檫@個(gè)游戲,緩解了我的壓力,也為下節(jié)課充滿了力量。
因?yàn)橛心銈,我?huì)記得那時(shí)的校園,那時(shí)的初三,那時(shí)的我,是多么開(kāi)心,多么高興,多么滿足。翻開(kāi)同學(xué)錄,看著你們給我的留言,心中一熱,眼淚就留了下來(lái),滴在同學(xué)錄上,有個(gè)痕跡,不會(huì)遺忘。
深呼吸,淺悲喜,不與歲月訴別離,我們?cè)f(shuō)了“青春不老,我們不散”。不過(guò)是煙消云散……我會(huì)記得,那時(shí)小小年紀(jì)的我們,一齊度過(guò)了最美的時(shí)光。
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