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【熱門】走進(jìn)作文500字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的走進(jìn)作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)作文500字 篇1
景炎，一個大多數(shù)人夢寐以求的學(xué)校；景炎，一個讓多少人為你哭泣、流淚的學(xué)校；景炎，一個出類拔萃的學(xué)�！�
歡聲笑語：在景炎的每一天都是充滿歡聲笑語的每一天。每天中午，也就是我吃完中飯的時間，等我一從餐廳走出來時就看見滿操場上“擠滿”了人。有打籃球的；有追追跑跑的；還有坐在地上成群結(jié)隊的討論問題的`……我站在操場正中央，看著這一切心里感到癢癢的。當(dāng)我走進(jìn)教室時，哇噻！整個開座談會樣的。大叫的大叫，說話的說話，寫作業(yè)的寫作業(yè)。雖然覺得很吵，但是看到大家這么開心、看到大家這么有愛，我便也開心的回到座位寫起我的作業(yè)來。
樂于助人：有一次我們的英語老師因為有事要找我，她便讓我下課去景智樓二樓的一個小辦公室。作為新生的我，就像是一個無頭蒼蠅一樣到處亂轉(zhuǎn)，眼看就要上課了我還沒有找到英語老師的辦公室——我便鼓起勇氣問了下我旁邊的那位姐姐。我以為那位姐姐只會告訴我方位，但是沒想到她竟然說：“走，我?guī)闳グ�！”聽到這句話，我心里無比的感動連忙說了聲謝謝。最后這位姐姐憑著她多年對景炎的認(rèn)識，把我快速的送到了英語老師的辦公室。
……
景炎，真不愧是景炎。你是這么的優(yōu)秀、這么的GOOD.我無比的為你自豪和驕傲！
今天，我已景炎為自豪；明天，景炎以我為驕傲！
走進(jìn)作文500字 篇2
現(xiàn)在上初中的我們，正是走在花季中的一群人。在這條路上，也許會有荊棘阻攔，有高山阻斷，但每當(dāng)你看看身邊的百花時，你就會覺得自己其實很幸福。
走進(jìn)花季，同學(xué)是我們的同伴，一同陪伴我們走過這段路程。也許，有里的你們會發(fā)生一些矛盾或是糾紛，引起雙方的生氣和傷心，多站在對方的立場想一想，你就會發(fā)現(xiàn)是自己的過錯，努力改正它們，你就可以與同伴共同前行，繼續(xù)讓這條路上充滿歡聲笑語，那時你一定會覺得很幸福。
走進(jìn)花季，老師是我們的向?qū)�，幫我們指明一條正確的道路。也許，有時老師會批評你，懲罰你，但是我們不能因此而抱怨甚至憎恨他們。每當(dāng)這個時候，你要時刻告誡自己，他們這樣做都是為了讓我們不偏離正軌，可以堅定自己所走的道路，并一直堅持下去�？傆幸惶炷銜靼祝梢允艿嚼蠋煹年P(guān)心，其實真的很幸福。
走進(jìn)花季，同學(xué)和老師其實只是你人生中的過客，父母才是你最忠實的陪伴者。他們一路上為你披荊斬棘，遮風(fēng)擋雨。也許，你們經(jīng)常會有不同的看法，也會因此而埋怨，惱火。但是他們卻不會。他們總是會考慮到你的感受，仔細(xì)思考你提出的看法，對你提出意見。即使你無法傾聽，他們也仍然堅持，因為天底下沒有哪個父母不希望自己的孩子不成為一個明事理，懂分寸的'人。不止花季，父母會陪伴走到永遠(yuǎn)，享受與他們在一起的生活，你就會知道自己有多幸福。
走進(jìn)花季，珍惜與你相遇的每一個人，珍惜與他們在一起的生活吧，就你珍惜自己的幸福一樣去做、去想、去悟。只有這樣，你才不會錯過這人生中最美好的時光。
走進(jìn)作文500字 篇3
內(nèi)蒙古，一個神秘的地方；蒙古族，一個古老的游牧民族；蒙古包，一種美麗的建筑……走進(jìn)內(nèi)蒙古，我感受到了內(nèi)蒙古的古老與美麗。
來到內(nèi)蒙古，就好像來到一個與世隔絕的世外天堂。蔚藍(lán)的天空仿佛被潔白的云朵擦拭得明凈如洗，微風(fēng)悄然無聲地來到，仿佛把所有的塵埃拂去。撲面而來的是清新的空氣，映入眼簾的是一望無垠的碧綠的草原，穿行在草原上的一群群牛、羊、馬顯得寧靜祥和。雖然穿過草原的路遠(yuǎn)在天邊，但周圍的各種新奇的景象，為漫長的的路途增添了幾分樂趣。
草原看似廣闊無趣，實際上草原有各種新奇景象。呼倫湖和貝爾湖，簡直就是草原上的`明珠。這對“姐妹湖”可不是一般的大。這對湖，廣闊得看不到邊際，一眼望不盡。湖面翻起微薄的波浪，驚起了半空中的白鷺。雖然當(dāng)時只能在籬笆外觀望，但這仍令我不得不敬畏。湖邊不時有牛、羊、馬經(jīng)過，那些動物都長得健壯，一大群的牛、羊、馬，簡直讓人贊嘆，十分壯觀。就連那草原的碧草中夾雜的蒲公英，也是一大株的，十分漂亮。草原上那種草澀味的微風(fēng)讓人心曠神怡，那壯觀的景象讓人望而敬畏。
內(nèi)蒙古不僅風(fēng)景美，還有那獨特的風(fēng)土人情也很美。蒙古族人民以一種表示歡迎的“哈達(dá)”來迎接游客，蒙古包呈圓形，繪畫著類似于圖騰的圖案，極富中國風(fēng)。蒙古族人民總是以豐盛的飯菜和青稞酒來款待客人。
走進(jìn)內(nèi)蒙古，我感受到了那古老與美麗。那壯闊的草原，那風(fēng)土人情，使我陶醉；那微澀的清風(fēng)，使我心曠神怡！
走進(jìn)作文500字 篇4
在杭州，我們還參觀游覽了一個著名的景點—宋城。聽導(dǎo)游叔叔介紹，這個主題公園是采用宋代營造法式，依據(jù)宋代著名畫家張擇端的《清明上河圖》建造的。一進(jìn)城門，我就“嗖“的一下變成了瘦猴，走路像螃蟹似的'，因為這里人山人海，我被擠得東倒西歪。
在城門口，首先迎接我們的是兩名穿著古代武士服裝的士兵，顯得相當(dāng)威武。隨后，我和媽媽好不容易擠進(jìn)城門，正好看見一個轉(zhuǎn)糖餅的攤子，當(dāng)天運氣真好，我一轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)到一條“龍”。我一邊吃著美味的糖餅，一邊繼續(xù)往園區(qū)里走。這時，我們來到一個鬼屋面前，那場景嚇得我渾身直打哆嗦，索性不進(jìn)去了，我們又繞道來到了一個水上兒童樂園。在那里，各種各樣的游戲項目讓我玩得不亦樂乎……走平衡木、踩墊子等等。其中，最刺激的要數(shù)踩木頭了。我雙手拉住鐵絲繩，雙腳踩在搖搖晃晃的木頭上，小心翼翼地挪動我的腳，從站著的這根木頭移到前面的木頭上，艱難地往前走。當(dāng)走到第五根木頭時，繩子太滑，我沒抓穩(wěn)，一不小心就摔到水里去了，媽媽看到我變成落湯雞的樣子，開心得笑彎了腰，她還不停地鼓勵我繼續(xù)往前走，我沒泄氣，重新站上了2尺寬的圓木上……終于，我到達(dá)了終點。媽媽使勁給我鼓掌，還翹起了大拇哥。
結(jié)束了水上娛樂活動，我們觀看了一場《宋城千古情》的大型歌舞表演。當(dāng)時我的腦海里還呈現(xiàn)出先前玩水的情景，并自言自語道：“古人真會找樂子呀！”
走進(jìn)作文500字 篇5
今天下午，我們石油小學(xué)的錦州廣電小記團(tuán)的小記者們要去參觀錦州廣播電視臺，經(jīng)常通過電視熒幕看電視臺的叔叔阿姨們主持廣播節(jié)目，不知道今天去會參觀什么呢？
下午兩點半，我上完小主持人課，和媽媽及時趕到錦州廣播電視臺。此時此刻，同學(xué)們已經(jīng)分好兩組了，而且參觀前的`才藝表演已經(jīng)結(jié)束，證明我來晚了！
我被分到了第二組參觀直播間。第一組的同學(xué)排著整齊的隊伍率先去參觀直播間了。第二組的同學(xué)在工作人員帶領(lǐng)下，開始玩“一想到……就想到……”的接龍游戲，誰接不上就得表演節(jié)目。我們這組的同學(xué)都很棒，沒有接不上的，想象力都很豐富！
很快，第一組的同學(xué)回來了，接著我們就來到了三樓，來到直播間門口，原來我們是要參觀直播間呀！
進(jìn)去之后，主持人姐姐就開始給我們講解直播的流程。主持人坐在桌子前，桌上有兩個話筒和一份主持稿，主持稿對面是一個電腦屏幕，通過反射，主持稿上的內(nèi)容從屏幕上顯示出來，這樣，主持人就可以一邊看稿一邊對著攝像機(jī)主持節(jié)目了。你可不要以為他們就是照著稿讀，他們還要臨場發(fā)揮，還要注意表情和語言感情！
了解完直播流程后，主持人姐姐問：“誰想體驗一下直播？”我第一個舉起手。我坐在桌子前，對著話筒，低頭看稿就讀起來，這時，主持人姐姐提醒我要看攝像頭。于是，我眼睛看著攝像頭，用余光看著屏幕上的內(nèi)容，開始主持：“觀眾朋友們，大家好！下面我們一起走進(jìn)錦州工匠……”。
最后我們又參觀了導(dǎo)播間、制作間，了解到直播節(jié)目是需要好幾個部門一起合作才能完成。
這次參觀電視臺的活動，使我知道了電視直播的制作過程，也體驗到了主持人的辛苦。如果相當(dāng)一名主持人，必須要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力和表達(dá)能力！
走進(jìn)作文500字 篇6
太陽以微笑向我問候，鳥兒歡快的為我唱歌，水波像調(diào)皮的小孩，拍打著岸邊，我走在南塘河的街上，趕往參加日報小記者舉辦的文商旅創(chuàng)意節(jié)活動。
我來到了游客服務(wù)中心和大家匯合，我被分到了吳老師這組，非遺之旅開始啦！
第一站，吳老師先帶我們來到銀器大師胡老師的專場。我被眼前的編制孔雀跟花吸引。我好奇地提問，做銀器有什么工序？大師耐心地回答：“先把銀塊融化，再放入模具，成型后變成很細(xì)很細(xì)銀絲，再慢慢打磨編制�！边@就是我看的入迷編制銀飾。這就是藝技的魅力。我還觀賞了孔雀、花造型的飾品，這都是編制的`。還有打磨的手鐲，項鏈，耳環(huán)等等。
第二站，我們體驗了傳統(tǒng)板畫。吳老師叫我先來體驗。過程很簡單，先把要畫的圖刻出來。再在刻的板上涂均勻，不然會很丑。涂完顏色，把卡紙放上，手扶住，再把按壓器按壓，不然會抖掉。按壓1-2分鐘把卡紙拿下，一片海洋出現(xiàn)在我面前。掌聲響起，一堆夸贊，完美！
接著來到甌窯拉胚1攤位。老師給每人一塊陶泥，啟動轉(zhuǎn)盤，從上往下把陶泥固定在轉(zhuǎn)盤上。第二步，從下往上把轉(zhuǎn)動的陶泥拉長。接著用大拇指輕輕按壓陶泥形成一個漩渦，手指往上擴(kuò)張瓶口，一只手在外輔助。本來我想做個碗，哪知成了個小酒杯。老師幫我把小酒杯外形修平整些，最后叫我用迷你吹風(fēng)機(jī)把小酒杯吹干。陶泥這項活，不允許一點點馬虎，一不小心，可以使碗瞬間變成別的形狀。那里還有小吃一條街，棒棒糖、炒米、橙汁、羊排、冰淇淋……
吃喝玩樂了一早上，我學(xué)會了做一件事一定要認(rèn)真、細(xì)心、專注，才能做好每一件事。這就是匠人精神。
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