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有關(guān)與眾不同的作文500字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的與眾不同的作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。
與眾不同的作文500字 篇1
我們班有個(gè)和藹可親的老師。他雖然個(gè)子不高,身體也微胖,還戴著一副近視眼鏡,他是誰?他就是教我們語文的沈老師。
下課時(shí),男生與女生比賽玩彈彈球,男生眼看快輸了,沈老師加入了進(jìn)來,男生分?jǐn)?shù)一下子多了許多,只見他來了一個(gè)高跳,就把球彈飛了出去,球一下子就飛到了女生陣地,十個(gè)女生都沒有防住球。女生把球打過來了,只要他輕輕動(dòng)一下,球到了他手里。男生隊(duì)的分?jǐn)?shù)一路狂飆,最終獲得了勝利。
上課時(shí),沈老師把作業(yè)講完了,有人忘了交上去,他知道了,便把沒交作業(yè)的.那個(gè)人私下叫來,沒有打,沒有說,更沒有懲,只是詢問了一下,弄清楚沒交的原因,然后囑咐他以后要按時(shí)交作業(yè)。那個(gè)同學(xué)告訴了全班人,于是,沈老師名氣大增。在班里簡(jiǎn)直是“人見人愛,花見花開,車見車爆胎,房見房倒下。”
沈老師教學(xué)有方。有一次上作文課時(shí),講到了如何寫關(guān)于植物王國(guó)的習(xí)作,他毫不猶豫的帶我們出去參觀校園,有時(shí)還會(huì)用電腦制作精美的課件給我們看,這樣子我們寫作文就有材料了,每次參觀或看電腦材料時(shí),大家都覺得他非常了不起。
這學(xué)期開學(xué),我們學(xué)了一篇課文,課名叫《冀中的地道戰(zhàn)》,沈老師講完課,見還剩下了10分鐘,便給我們放起了一部電影《地道戰(zhàn)》片段,內(nèi)容當(dāng)然是關(guān)于地道戰(zhàn)的,后來不知是誰說了出去,被別的班同學(xué)知道了,那些班級(jí)的同學(xué)巴不得要我們班聽課呢!沈老師便成了全年級(jí)最受歡迎的語文老師。
沈老師雖然貌不起眼,但是我卻喜歡上這個(gè)和藹可親、教學(xué)有方的老師了。
與眾不同的作文500字 篇2
孫老師是我們的班主任,她擁有一顆年輕的心,她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上,兩只眼睛里常常充滿了慈愛,我們班的同學(xué)都十分喜歡她。
我們這位孫老師有些與眾不同,別的老師都急于講課,而她卻經(jīng)常帶著我們“玩樂”。有一回,講到《冀中的地道戰(zhàn)》這一課時(shí),她不像別的老師那樣乏味地講課,而是高興地問我們:“想不想看電影呀?”我們知道好戲就要來了,便大聲說:“想!“孫老師便嫻熟地點(diǎn)開播放器,打開電影《地道戰(zhàn)》讓我們看起來,雖然是黑白的'舊影片,同學(xué)們也都看得很入迷,時(shí)而被敵人的行為氣得咬牙切齒,時(shí)而為人民的智慧而驚嘆,看到敵人遇到抵抗狼狽不堪又都會(huì)心地哈哈大笑,如果是別的老師,這時(shí)一定會(huì)厲聲警告:“再說話就不看了!”可孫老師不一樣,只見她也有興趣地看著電子屏,入迷地看著,有時(shí)候還對(duì)同學(xué)們講講故事這樣發(fā)展的原因。漸漸地,那些課里的生詞都被我們理解了,對(duì)課文的印象也更深刻了。
在講課時(shí)孫老師與眾不同,做實(shí)踐活動(dòng)時(shí),她也總是與眾不同,辦得很出色,還“玩”出了很多獎(jiǎng)項(xiàng)呢!演教育戲劇《愚公移山》時(shí),她認(rèn)真追求完美,為了節(jié)省費(fèi)用,她把舊報(bào)紙蓋在盒子上當(dāng)石頭用;學(xué)《我要的是葫蘆》時(shí),她“舍本逐末”,讓我們?cè)诤J上刻畫、做造型,還讓我們演葫蘆、說葫蘆!為了寫觀察日記,她還讓我們種豆子、養(yǎng)豆芽……這樣的事數(shù)不勝數(shù)。正是因?yàn)閷O老師的與眾不同,讓我們更好地學(xué)習(xí)了語文,更生動(dòng)地寫出了,也豐富了我們的課余生活,讓我們了解了許多課本外的道理與知識(shí)……
我們愛這個(gè)與眾不同的老師!
與眾不同的作文500字 篇3
我的妹妹叫王思懿,小名朵朵,今年6歲,屬龍。可能一聽她這個(gè)名字就感覺不可思議。
妹妹不像其他同齡人那么乖巧聽話,而是古靈精怪的,所以在她身上發(fā)生的事情又都超乎人的想象。
記得有一次,妹妹來到我家做客,恰好媽媽要出門買菜,于是看妹妹的重?fù)?dān)也就落在了我身上,起初我和妹妹玩了一會(huì)泡泡,弄得滿屋全是泡泡,我只好拿著拖布拖啊拖,弄得我滿頭大汗,可是妹妹還是覺得不好玩,于是又開始霍霍人,妹妹把泡泡液撒到地上。算了,我忍。
妹妹消停了一陣又開始胡鬧了,這次把我的作業(yè)給撕了,老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓啊,我火冒三丈,怒喝了妹妹一聲。這下可好了,妹妹哇的一下哭了出來,這不哭還好,一哭就像失了效水龍頭一樣,怎么也治不好。這下我可著急了,等媽媽回來,我就完了。于是我對(duì)妹妹說:“不要哭了咱們玩玩具吧,好不好?”“不好!泵妹没卮鸬馈U(dāng)我手足無措之時(shí),媽媽回來了,妹妹趕緊向媽媽哭訴道:“姐姐欺負(fù)我。”“不是,我哪欺負(fù)你了?”可是媽媽不聽我解釋完就說道:“你是大孩子,妹妹就算千錯(cuò)萬錯(cuò)也應(yīng)該原諒她!碧彀。以趺幢а。
這樣的'事情我隨隨便便就能找出4、5件。但是仔細(xì)想想妹妹同時(shí)也為我們打造出一個(gè)熱鬧的世界,讓枯燥的學(xué)習(xí)變得不再乏味。
與眾不同的作文500字 篇4
這次,是小學(xué)生涯的最后一次春游,也是春游中最有趣的一次,有趣的是我們這次要燒烤,也要在路上賣校報(bào),也讓我明白了…….
很快,我們就到達(dá)燒烤地點(diǎn)了,我們興高采烈地一個(gè)接一個(gè)烤。一下子她們的肚子就已經(jīng)有一個(gè)半飽了,于是,她們就跑到一邊玩會(huì)兒牌,消化一下,可她們想餓了一會(huì)回來再吃,但現(xiàn)在的問題是,誰給她們燒烤呢?她們個(gè)個(gè)推推嚷嚷,你不想烤,我也不想烤。這可怎么辦呢?這時(shí)我狠下了那顆極度想玩的心,跳出來說:“我來負(fù)責(zé)燒烤,你們?nèi)ネ姘!烤好了給你們送過來!蔽业倪@一句話,讓她們輕松了,拍拍我的肩膀說:好!這個(gè)重要的任務(wù)就交給你了。然后跑去玩了,剩下我一個(gè)人,我以最快的速度把烤爐都放滿,然后在上面刷滿了油,再用扇子使勁一扇,火就旺起來了。“啦啦啦啦。”我一邊高興地唱著,一邊用手翻轉(zhuǎn)各種食物,不時(shí)回頭看一下她們,有時(shí)她們也會(huì)向來投來贊許的眼光。雖然沒得和她們一起玩,但是一想到等會(huì)兒,她們吃我烤好的東西時(shí)的開心表情就讓我一下子激動(dòng)起來,興奮起來。
滴答滴答時(shí)間一下子就過去了,不到一會(huì)兒,東西就全被我烤完了,迷人的.燒烤香氣讓我口水直流三千尺,我呼喊她們過來吃東西,她們一邊吃,一邊夸贊道:“嗯!嗯!嗯!?镜恼娌诲e(cuò),味道非常好!蔽乙渤粤艘淮。果真好吃,看著她們吃著我烤的東西時(shí)的笑臉,我感覺這么做是值得的,比玩有意義多了。
這次的春游與眾不同,這次的燒烤也與眾不同,它們不僅給我?guī)砹藲g笑,也讓我知道:助人為快樂之本。
與眾不同的作文500字 篇5
我們家養(yǎng)了一只與眾不同的小狗,名叫布丁,是你們從來都沒見過的很異常的狗。別著急,且聽我慢慢給你講。
傻傻的布丁
今天的天空碧藍(lán)碧藍(lán),就像被水洗過一樣,云兒一朵朵、一簇簇、蓬蓬松松的,在藍(lán)天的天空中飄來飄去。昨天晚上,布丁剛被送來的時(shí)候,緊張地躲在窩里不肯出來,可今天卻好像變了一樣,變傻了似的。于是我便大聲喊道:“布丁,布丁……”誰知這時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)他搖了搖頭、換了晃身子、又吐了吐舌頭,慢悠悠地走了過來。如果是你看見了,也一定會(huì)哈哈大笑的.,因?yàn)槲揖褪沁@樣。
聰明的布丁
我只要一有時(shí)間,就會(huì)把布丁抱起來,轉(zhuǎn)一圈,摸摸它,還會(huì)很親切地叫道:“布丁,過來!”布丁飛快地從前面跑過來?僧(dāng)我伸出雙手時(shí),它卻又退了回去,好像不想讓我抱似的。我忍不住又去追它,沒想到它竟然跑得飛快,一轉(zhuǎn)眼就不見了蹤影?磥,布丁的智商可不低哦!
可憐的布丁
布丁被剪了毛,全身光禿禿的,難看極了。這天晚上,我出來上廁所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)布丁一直在發(fā)抖,我見狀,急忙翻箱倒柜找來了一塊布,蓋在了它的身上,很快它就不再發(fā)抖了……
在我的眼里,布丁可真是既傻又聰明,還十分可愛,是不是很與眾不同。课乙欢〞(huì)努力好好呵護(hù)它的。
與眾不同的作文500字 篇6
鈴木上小學(xué)時(shí),日本的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,所有家長(zhǎng)關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。但鈴木的爸爸對(duì)他的成績(jī)要求卻不高,每門功課只要考60分就行了。
“60分怎么行?”兒子不解地問。分?jǐn)?shù)像座大山一樣壓得他有點(diǎn)喘不過氣。
“60分怎么不行?”爸爸反問道。
“60分就代表及格了,及格了就表示合格。你想想,工廠的產(chǎn)品合格就出廠了。既然你已經(jīng)合格了,兒子,你沒有必要把全部的精力耗費(fèi)在爭(zhēng)名奪利上。考第二名非要爭(zhēng)第一名,考九十多分非要爭(zhēng)一百分,一次一百分不夠,非要次次一百分。兒子啊,兒子啊,求知是人世間最大的歡樂,如果你成天想到的只是考試分?jǐn)?shù),那么,求知不就變成一種無盡的苦難嗎?”
鈴木父親一語道破了求學(xué)的最高目的,是培養(yǎng)孩子的`求知欲。
兒子陡然覺得身輕如燕,興奮起來了。但轉(zhuǎn)念一想,不對(duì),忍不住問道:
“爸爸,這樣學(xué)習(xí)就太輕松了,空閑時(shí)間做什么?”
“你永遠(yuǎn)記住爸爸的話,其他時(shí)間用來博覽群書,把求知的歡樂還給自己!
老爸的話深深地印在鈴木的腦海里,鈴木使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,鈴木就按照老爸的教導(dǎo),在功課上花的時(shí)間不多,學(xué)習(xí)成績(jī)中等。而讀過的課外書是全班同學(xué)的十幾倍。從中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的愉悅。他在閱讀了大量的課外書籍后,感覺到應(yīng)該還要讀天理:讀每個(gè)生命――這本無字的天書,讀大自然――這本無字的百科全書。
與眾不同的作文500字 篇7
我吃過和田棗、小酸棗、冬棗等各種各樣、五花八門的棗,可我就是沒吃過這么一種棗,這種棗比我吃過的任何棗都要甜,而且它的樹看起來和普通棗樹一點(diǎn)兒也不一樣,看起來像椰子樹,那棗就成串成堆地長(zhǎng)在樹杈上,這種棗就是椰棗,又叫波斯棗。
前幾天,我去看望四姥姥,四姥姥送給我一箱干果,今天,我打開箱子,首先映入眼簾的是一包波斯棗。我一把抓起這包波斯棗,拆開后拿起一顆棗嘗了嘗,這種棗聞起來有一股柿餅的味道,吃起來很甜,可剛到嘴里時(shí)卻有一點(diǎn)苦苦的味道,但是越嚼越甜、越嚼越香,等全部咽下去以后,滿嘴都在回蕩那香甜的味道。
椰棗的棗核也很奇特,棗核上有一條縱溝,看起來就像棗核在咧著嘴笑一樣。我讓爸爸用刀把棗核劈開,想看看里面長(zhǎng)什么樣,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這棗核像堅(jiān)果一樣,里面是晶瑩剔透的`乳白色,就像瑪瑙石一樣好看。
我之前從沒有吃過這種棗,于是,我就上網(wǎng)查了一下。網(wǎng)上說,這種棗主要生長(zhǎng)在沙漠地帶,全世界大約有一億棵椰棗樹,主要集中在伊拉克,因?yàn)闃淠究雌饋硐褚訕洌麑?shí)看起來又像棗,所以就叫椰棗樹。這種棗樹最高能長(zhǎng)到35米,一片葉子就有6米長(zhǎng)。
這樣的棗很奇特,也很好吃,我要謝謝四姥姥送給我的這一箱堅(jiān)果,因?yàn)樗鼛Ыo我了不少知識(shí)和奧秘。
與眾不同的作文500字 篇8
晴空萬里,朝霞滿天,太陽公公把一切都鍍成了金黃色。這個(gè)周末我又來到了沁園春作文補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課。我的作文主講老師是蜜蜂老師。她有著一雙一眼就能看出同學(xué)們小心思的“火眼金睛”,一個(gè)挺拔的鼻子,說起話來總是那么的`豪爽大方。
蜜蜂老師比一般的老師都要敬業(yè),夜深人靜,我剛寫完所有的作業(yè),開始背書。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……直到10:30我才背完。結(jié)果我一發(fā)上去過不了幾分鐘,蜜蜂老師就發(fā)評(píng)語了,我的心中燃起熊熊焰火,蜜蜂老師這么晚還給我發(fā)評(píng)語,要是別的老師早就睡了,我要感謝蜜蜂老師。謝謝老師,這么晚還為我們默默奉獻(xiàn)。
蜜蜂老師不僅很敬業(yè),而且還很關(guān)心同學(xué)們的身體健康。一次羅浩銘同學(xué)突然肚子疼,蜜蜂老師急得像熱鍋上的螞蟻。忙關(guān)心他:“浩銘,你要不要喝熱水呀?要不要打電話給媽媽?肚子還疼不疼?”老師轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去不知道如何是好,就是遇到別的同學(xué)這樣老師也會(huì)如此。
有的老師只會(huì)教學(xué)生知識(shí),其他什么也不行啊。蜜蜂老師可樣樣精通,蜜蜂老師就是一位舞癡。
蜜蜂老師無論做什么都會(huì)添加一點(diǎn)舞蹈元素,例如我們今天學(xué)習(xí)鄉(xiāng)間的音樂,老師面帶微笑,手指擺出蘭花指做好準(zhǔn)備動(dòng)作,一邊跳一邊讀詩,老師讓我們記住舞蹈動(dòng)作,說那樣就能迅速背出來了。果然,我看著老師的動(dòng)作一下就能背了。
如果說老師是土地,那我就是土地上的小花,是老師給予我養(yǎng)分;如果我說老師是天上的太陽,那我就是地上的向日葵,是老師向我發(fā)射希望的光芒;如果說老師是大樹,那我就是小樹是老師為我遮風(fēng)擋雨。我的老師,就是與眾不同,我愛我的老師。
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