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【熱門】《讓》作文500字錦集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的《讓》作文500字5篇，歡迎大家分享。
《讓》作文500字 篇1
在一二年級的時候，我最喜歡的科目是數(shù)學。因為它不像語文那樣要寫很多筆畫的字，也不需要背那么多的古詩和課文。數(shù)學做起來真的是不費時間又不費腦力。
從四年級開始，接觸了這個有難度的思維訓練后，我就開始不再那么自信、淡定的對待數(shù)學了�？矗矣直灰坏李}給難住了。“一道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法算式，一個乘數(shù)是35，兩個乘數(shù)和積的和是611，另一個乘數(shù)是多少？”乍一看，我一點頭緒也理不出來，急得我抓耳又撓腮，直想跺腳，怎么辦呢？
這時，我想起了媽媽的話：一個病人生病了去看醫(yī)生，醫(yī)生不詢問病人怎么知道他得了什么病呢？你遇到問題，不找出已知條件，怎么能得出結(jié)果呢？我只好反復地讀著這道題，終于找到了兩個信息，一是一個乘數(shù)是35，還有是兩個乘數(shù)相加再加上兩個乘數(shù)的積等于611，根據(jù)這兩個信息可以得出這樣一個算式（先把另一個乘數(shù)假設(shè)為A）：35+A+35×A=611，在媽媽的指點下，終于把A=16算出來了。
第二天到學校，老師是這樣教我們的'。根據(jù)題目可以畫出一個圖來：
從上圖一眼就可以看出36×A=611-35，最后簡簡單單就可以算出A=16。原來，我最犯愁的思維訓練，最怕是就是被圖表一一列出，這樣結(jié)果就很快被解出來了。
媽媽說，她聽說某位成功人士曾說過：成功就是把復雜的事情簡單做，簡單的事情認真做。如果我也能這樣做了，那我能學好每一門課就是順利成章的事了。
《讓》作文500字 篇2
雨后推開窗，溫暖的陽光照進房間，真是不可多得的一分恩惠。愛是生活中不可缺少的，它也許藏在微笑里，也許躲在眼神中，也許就在手心里……
在六一歡慶之際，我們將滿滿的愛送給殘障兒童們。我們在學校操場擺起義賣點，書和玩具都是同學自愿拿來的。二元一本，五元一份……積累著我們的愛，義賣的錢用來買食物和生活用品，送給大塘陽光愛心學校的殘障兒童。
我們自帶小樂器，用優(yōu)美的音樂陪他們過六一。我歡快地按動琴鍵，動人的音樂瞬間灑滿整個校園。陽光學校的校長特意放了小蘋果的音樂，邀請我們和殘障兒童一起跳舞。我們手拉手，跟著音樂的節(jié)拍一起跳起了小蘋果。
跳累了，坐下休息。我趁著這個時間去看了他們的教室，除了一塊黑板，幾張桌椅，沒有別的了。而我們的教室有先進的電子白板，有裝滿課外書的大書柜，有可愛又漂亮的收納柜……這時走過一個大哥哥，我輕輕對他說：“你能給我讀篇課文嗎？”大哥哥點點頭，只見他笨拙地抽出一年級的'語文書，流利地讀起來，一字一句，那樣認真。我用春雷般的掌聲回報他。
經(jīng)打聽才知道，這些孩子的爸爸媽媽在生下他們后又拋棄了他們，對比之下，我們是多么幸福。
我們要用真誠的愛心來關(guān)注他們，讓他們的心中永遠充滿愛。我相信付出與回報是相等的，今天，愛把我的心也灌得滿滿的。
《讓》作文500字 篇3
每個人都有那么多的人和事，你又注意到了多少呢？
上一個寒假，我一個人待在家里，無所適事地躺在沙發(fā)上。桌子上堆了一堆寒假作業(yè)，各種筆隨意地攤在那上面，旁邊還有一塊吃了一半的面包，和喝剩下的'牛奶。我歪過頭，目光落到了手表上。分針剛巧落到了“12”的位置，而時針也指著“11”，知道這意味著什么嗎？——飯點兒到了！
但是很不巧，做午飯的食材，該有的都沒有！這就很尷尬了……無奈之下，我去尋找“救世主”——我的妹妹。然后，她深深地看了我一眼，收回目光后說：“姐姐，你莫要告訴我說，你家沒吃的了！”我鄭重地回答說：“正是！不知你意下如何？”“我竟無言以對……好吧，我請你吃個滿漢全席——之蛋炒飯”“這名字有藝術(shù)感�！薄澳鞘�！”
她拿了兩個雞蛋在碗上敲了兩下，一雙筷子分分鐘“飛”到了她手上，在這之前，鍋里的油早已經(jīng)倒上了，筷子在她手上飛快的運轉(zhuǎn)著，不一會兒就攪勻了，倒入鍋里，剛炒了幾下，涼米飯就也加入了進去，順便帶了些醬油，繼續(xù)炒……一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……她貌似炒上癮了……我忍不住咳嗽了一聲，卻換來一聲“啊？哦！”她終于完成了。我脫口而出：“專注蛋炒飯幾十年的大廚……”“過獎過獎�！薄坝悬c咸……”“鹽放多了……”“油也多了……”“你再說一句試試……”
我呆呆地望著這蛋炒飯，想：我生活都不能自理，得學著點了……
小小年紀，廚藝如此厲害，驚訝中摻雜著些驚嘆……
《讓》作文500字 篇4
坐在公園的長廊里，我正興高采烈的吃著零食，不一會兒，一包零食空空如也，正欲隨手將包裝袋丟掉，忽然，一個畫面浮現(xiàn)在我的腦海中，我立刻收好了包裝袋，是啊——勿以善小而不為，勿以惡小而為之��！
那同樣是一個明媚的下午，在同樣的長廊里，我玩著游戲，聽見不遠處的野鴨啼鳴，聽著蘆葦蕩漾的舞蹈聲，這是愜意！
放下手機，我眨了眨疲倦的`眼睛，一抬頭，瞧見一個畫面：一個女子坐在椅子上，手里拿著一個吃完的包裝袋，在左顧右盼，四下瞧了瞧后，他迅速地將垃圾扔在了地上。可令我不解的是，垃圾桶分明被安置在離她不遠的地方啊！她又四下瞧了瞧如同做賊一般，便旁若無人的離開了。我不敢想象所看到的畫面，卻又不愿在光天化日下去將它撿起。
這時，我的視野內(nèi)出現(xiàn)了一位環(huán)衛(wèi)工人，她面色黝黑，皮膚皺起，臉上布滿了皺紋，看著她駝著背，一步一步走向那個垃圾袋，我明白了她要干什么。只見環(huán)衛(wèi)大媽緩緩地走到垃圾面前，吃力的彎下腰，努力地去撿起那個垃圾，一次，兩次，她終于將垃圾撿了起來。她又慢慢地走向垃圾桶，將垃圾扔掉。老人長長的嘆了口氣，又慢慢地一步一步走在回家的路上，傍晚夕陽的照射下，老人的影子拖得很長很長……
正在這時，媽媽拍了我的肩膀：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之啊”。我對這位老人，產(chǎn)生了空前的敬意。
思緒回來，我默默地將垃圾扔進垃圾桶，并決心永不如此！現(xiàn)在想想，那真是件讓我受益的事。
《讓》作文500字 篇5
寬厚溫和的大手拉著稚嫩的小手，爺孫倆一同背誦著——“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”暗紅的殘霞將他們的背影拉得好長，好長……
而他始終是架著老花鏡看報讀書，瘦而堅毅的嚴肅模樣。
猶記兒時夏日余暉時的庭院，身穿白背心的爺爺半躺在咯吱作響的竹搖椅上撫弄著蒲扇，我在一旁的小板凳上揮舞著剛撿的大芭蕉葉。
“楠啊，今天爺爺叫你句詩——少壯不努力，老大徒傷悲！”
“少壯不努力，老？什么來著？”
“老大徒傷悲！”爺爺倏地直起腰板，眉頭皺了下。
“哦！我學會啦！”
在日復一日的黃昏后，我長大了。與爺爺?shù)腵交流沒那么多了，而讀書看報已成習慣。
每每傍晚，端坐在沙發(fā)另一頭的爺爺便會被照射成黑色的剪影。亮晶晶的銀絲愈發(fā)多了，他愈發(fā)高大，‘腹有詩書氣自華’的沉穩(wěn)鎮(zhèn)定自然顯露了罷。夕陽迸發(fā)出最后一道耀眼金光，爺爺推推眼鏡，孜孜不倦地，開始給我講解數(shù)學。我又氣又惱，急躁得看不明白題目�！皠e看它錯綜復雜的，其實只要撥開那些故弄玄虛的迷霧不予理睬即可。”我點點頭。許多個天黑都在討論題目中匆匆逝去……
他告訴我：“慢慢來，比較快�！彼沁@樣說的，也是這樣做的。那是骨子里的從容吧。年紀大了，他生病了。刺鼻的藥水味和扎眼的白墻。我將古詩一一吟誦，他閉著的眼微微顫動，還是從容的笑意，走在人生邊上的平靜。隔天進病房，爺爺正扯著當天的報紙，全神貫注。
恍惚間，他還是青蔥時期的清澈模樣，還是西裝格子衫的睿智模樣，還是兩鬢斑白耐心講題的模樣……還是，還是讓我肅然起敬的模樣。
在人生的黃昏，在任何境遇，我會攜同爺爺手心的溫暖一齊前行。
活到老，學到老。
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