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    過程作文500字

    時(shí)間:2023-06-13 12:18:21 500字作文 我要投稿
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    有關(guān)過程作文500字合集9篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的過程作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)過程作文500字合集9篇

    過程作文500字 篇1

      夏季,是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣,幻化成一張張燦爛的笑臉,那彌漫在空氣中的花香,凝聚成成長(zhǎng)中的歡聲笑語,那些深藏在記憶中的想念,便隨著這清新的梔子花香彌漫開來。

      三年級(jí)那年,每天放學(xué)后,我總聽見隔壁琴行里奏出一首又一首美妙動(dòng)聽的鋼琴曲子,感到很好奇,也很想去試一試。于是我懇求媽媽允許我去學(xué)鋼琴,也給我報(bào)名。媽媽三思后答應(yīng)了。我很高興,覺得鋼琴肯定很簡(jiǎn)單。

      一開始,只是學(xué)習(xí)鋼琴鍵,幾個(gè)音符與音色升降鍵。后來,老師教了我一些簡(jiǎn)單易學(xué)的'幾首曲子,我得心應(yīng)手地奏著美妙的曲子,優(yōu)美的音符歡快地從我指尖蹦出,宛如一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在舞蹈,我心里覺得:!好享受這美妙的過程!

      可是,考過了三級(jí)后,鋼琴漸漸不是以前那么得心應(yīng)手,它反而像個(gè)調(diào)皮的孩子,每時(shí)每刻都在和我作對(duì)。音符由原來的幾個(gè)鍵變得一連串一連串的,又出現(xiàn)了升號(hào),#號(hào),降號(hào)等一系列讓我難以消化的符號(hào),讓我有些不知所措。每天下午放學(xué),我一改往常輕松活潑的心,拖著無比沉重的步伐,走到琴行。早知道就不該那么有好奇心地學(xué)琴,再加上現(xiàn)在剛升上四年級(jí),功課難度突然增大,也沒有那么多時(shí)間去練琴了。

      但我轉(zhuǎn)念一想,既然下定決心立志去學(xué),就應(yīng)該堅(jiān)持到底,不輕易放棄。這樣想想,我仿佛又有了重拾學(xué)琴信心的勇氣與希望。

      于是我又找回了以前的自己,邁著以往輕快的步伐來練琴,雖然面對(duì)越來越難的琴譜,但我還是有足夠的勇氣去面對(duì)。

      對(duì)!這也許就是一種享受,一種在不斷克服困難過程中的享受!

      又是一個(gè)令人向往的夏季,窗邊飄來淡淡的梔子花香,雖然因?yàn)閷W(xué)習(xí)關(guān)系,我早已放下練琴的手,但那梔子花卻笑得那樣燦爛!

    過程作文500字 篇2

      當(dāng)船緩緩離開海岸時(shí),我們喜悅、興奮、憧憬;當(dāng)船終于抵達(dá)對(duì)岸時(shí),我們莫名的失落。我們真正在乎的其實(shí)不是結(jié)果,而是那個(gè)充滿幻想與美景的過程,盡管過程中充滿荊棘、危險(xiǎn)與恐懼。

      有很多人不擇手段只求達(dá)到目的,這種人只看結(jié)果,不注重過程的形式。但對(duì)于大多數(shù)人或事來說,過程是重要的。我們把過程放在數(shù)學(xué)上試試,一道綜合題,假使你只寫了結(jié)果而沒有過程,批卷人員只會(huì)無情的給你寫上一個(gè)鮮紅的零,這樣的數(shù)學(xué)題是按步給分,只要你解出了哪怕只有一部分,都會(huì)有分的。我們?cè)侔堰^程放到生活中看看。

      那些站在臺(tái)上,或演講,或雜技,或舞蹈,都是精彩的,這精彩的十幾分鐘卻花了十年乃至數(shù)十年的時(shí)間才練到如此地步,我們看到的僅是結(jié)果,而沒有看到形成的過程;我們看到了臺(tái)上的輝煌,卻沒有看到臺(tái)下的辛苦。這些人,辛苦很多年,在追尋結(jié)果,在得到自己滿意的結(jié)果的同時(shí),他們?cè)谶@個(gè)努力的'過程中會(huì)感到一種愉悅感,我相信是這樣的。就像我們口中的學(xué)霸、學(xué)神,他們不僅僅是為了成績(jī)而學(xué)習(xí),而是他們能在這個(gè)過程中獲得快樂和滿足。如果你是學(xué)霸,或者你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,你一定會(huì)有這樣的體會(huì),你不會(huì)和別人一樣認(rèn)為上課是無聊的,而是在一旁津津有味的聽著,并以此為樂趣。

      這,就是生活。

    過程作文500字 篇3

      今天,剛吃過早飯,媽媽對(duì)我們說:“我們來包餃子吧!”我和妹妹聽完后,高興得一蹦三尺高。

      我們到菜市場(chǎng)買回了彩色的餃子皮,肥瘦相間的五花肉,穿著綠衣裳、長(zhǎng)著長(zhǎng)胡子的玉米,潔白如雪的馬蹄...接著媽媽開始剁肉,不一會(huì)兒,廚房里傳來了“咚...咚...咚...”的聲音,好像一首節(jié)奏十足的樂曲。而我一手拿著削皮刀,一手拿著胡蘿卜,學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,用力一削,哪知道胡蘿卜不聽使喚,一下跳出我的手心,嚇了我一跳。我才知道,平時(shí)看似很簡(jiǎn)單的事情,也是要經(jīng)過多次實(shí)踐練習(xí)才能做好。于是我小心翼翼地,一點(diǎn)一點(diǎn)地削起來。我的旁邊,妹妹正在認(rèn)真地把玉米一顆顆地剝下來。

      材料準(zhǔn)備好后,我自告奮勇地對(duì)媽媽說:“今天讓我來調(diào)味道吧!眿寢屝χf:“那讓我們來看看你的廚藝!蔽壹尤肓2匙醬油、3匙蠔油、少許的鹽和雞精后,開始使勁地?cái)嚢琛寢寭?dān)心我沒把味道調(diào)好,還特意把一小塊肉末下去煎熟,媽再嘗嘗味道,就直呼道:“太好吃了,味道剛剛好!”

      于是我和妹妹迫不及迫地拿出餃子皮,放在桌面上,我舀了一小匙餡料放在餃子皮上,在四周涂了些水,然后把另一邊的餃子皮折疊過來蓋在另一面上,并使勁壓了壓下餃子皮的邊緣,一個(gè)好看的餃子就做好了。妹妹一看馬上有樣學(xué)樣地包了起來,可惜她放的餡太多了,怎么也合不起來,只好摳出來一點(diǎn),重新包。再看下媽媽,她正以驚人的速度包好了好幾個(gè)餃子。排好的餃子看上去就像是一排整整齊齊的將軍。不一會(huì)兒,餃子盒上便擺著各種形狀的餃子,有四邊形的、圓形的'、三角形的、小豬形狀的、元寶形的……

      吃著自己包的餃子,望著媽媽和妹妹,我覺得一家子一起勞動(dòng),一起分享成果,是一件非?鞓泛托腋5氖虑椋

    過程作文500字 篇4

      這個(gè)寒假,我們準(zhǔn)備開車回家鄉(xiāng)。

      一大早,我們便離開了廣東,走上回家的路。剛上路時(shí)還是清晨時(shí)分,到處是濃厚的晨霧。輕攏慢涌,像輕紗,像煙嵐,像云彩,輕輕的,掛在樹梢,藏在山頭,周圍的一切都因這煙霧迷繞變得朦朦朧朧。忽然,第一束陽光沖破云層,照亮了大地。霧慢慢變淡,漸漸散去,路旁的景物愈發(fā)清晰,霎時(shí)看到了全貌。我倚在窗邊往外看:好一片秀麗風(fēng)光!那山層巒疊翠,連綿起伏,樹木挺立在山上,為高山穿上翠綠色的棉襖。風(fēng)一吹,棉襖被掀起一角,山便露出土黃色的皮膚。遠(yuǎn)處山一座接著一座,都橫臥著,像一尊尊睡佛似的。薄霧仍未散去,它如一層薄紗從天而降,為山添了一絲神秘和巍峨。

      汽車翻過一座座山,走過一段段山路,一路美景不斷。中午時(shí)分,汽車?yán)@著一座山盤旋而上。群山離我們更近,顯得更高,更峻,似乎有向曹操那樣吞噬日月星辰的氣概。山下那一片湖,清得透明,綠得透亮,周圍的`樹木倒映在湖水中,更為湖水添了一份綠色。遠(yuǎn)看,那湖好似一塊裹含天地,渾然天成的碧玉。天空是湛藍(lán)的,幾片白云在半空中悠閑地散步。藍(lán)天,高山,綠水互相映襯,構(gòu)成一幅美麗的山水畫。

      傍晚,夕陽西下。陽光為群山抹上艷麗的迷彩。太陽與人們調(diào)皮地玩起了捉迷藏。它在山間躲躲藏藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),一會(huì)兒躲在山后,一會(huì)兒探出頭來,像一位嬌媚的姑娘露出害羞的紅色臉龐。村莊坐落在山下,一座座房屋零星地散布在山中,讓人不禁想起王建那句“雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜”。這里雖沒有雨,卻有炊煙彌漫,實(shí)在是一片美好的景象。

      天色漸晚,待最后一縷夕陽燃盡,山水美景都落下帷幕,全城又陷入了漫長(zhǎng)的黑夜之中。

    過程作文500字 篇5

      昨天,我去丹尼斯制作圣誕樹了。郭佳瑞媽媽給了我一張?bào)w驗(yàn)卡,我就去了制作圣誕樹的地方叫做創(chuàng)意奇思妙意。我先在那里看了看,選我想做的東西。我對(duì)媽媽說“媽媽,我想做圣誕樹!眿寢屨f“圣誕樹咱們家可以做,你選個(gè)在家不能做的吧!蔽铱囱娇囱剑又f“那做個(gè)木頭房子唄!眿寢屨f“那你最想做的是什么?”我說“我最想做的是圣誕樹!眿寢層终f“那你去跟阿姨說呀!蔽揖透⒁陶f了。阿姨說讓我把皺紋紙剪成寬條條兒,我剪的皺紋紙是深綠和淺綠色的。

      沒過多久我就把紙剪完了。另一個(gè)小朋友來了,她是來做蛋糕的。那個(gè)小朋友叫月月。另一位老師也開始讓她做蛋糕了。老師讓我往圣誕樹模型上貼皺紋紙,我先貼深綠色的,在貼淺綠色的,再貼深綠色的,按這個(gè)規(guī)律一直延伸下去。當(dāng)我貼到兩三層的時(shí)候,老師讓我貼一個(gè)別的顏色,我想貼黃色,然后我就貼了一片黃色的紙。貼完黃色的紙之后,我就再按淺綠和深綠的規(guī)律來貼紙,貼到快完了的.時(shí)候,老師在圣誕樹模型上加了一個(gè)圓椎體,讓我在上面貼彩色的紙球球兒。那些紙球有黃的、紅的、橙的、綠的、藍(lán)的,還不止這些顏色呢。我就把那些彩球球們貼到了圓錐體上。當(dāng)我把這些彩球們?nèi)假N到圓錐體上,我就開始給圣誕樹做裝飾啦!我用膠槍把馴鹿圖案的裝飾,以及小天使、樹葉還有芭蕉扇等這樣的裝飾都添了上去,一位阿姨還給我兩個(gè)銀色和金色的蝴蝶結(jié)呢!我把這兩個(gè)蝴蝶結(jié)貼在了圣誕樹的頂端。

      看著我的杰作,我心里美極了!

    過程作文500字 篇6

      我們一生中都要經(jīng)歷種種事情,這些事情都有一個(gè)過程,這個(gè)過程正是我們成長(zhǎng)的過程,我們要學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程。

      享受助人的過程

      當(dāng)自己漫步在街上時(shí);當(dāng)我們放學(xué)在路上嬉戲時(shí);當(dāng)我們坐在自家口時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多需要幫助的人:年邁的爺爺奶奶,蹣跚學(xué)步的小弟弟,妹妹,我們應(yīng)該做些什么呢?去攙扶他們!去牽著他們的`手!還有就是勇敢地說:”讓我來幫你!“這個(gè)助人的過程,就是快樂地,幸福的,它們能使我們成功讓我們行動(dòng)起來,去親生經(jīng)歷這個(gè)使人快樂的過程。

      讓我們以大樹為證,這個(gè)過程是令人幸福的。

      享受學(xué)習(xí)的過程

      大家肯定有過這樣的心理:學(xué)習(xí)好的同學(xué)怎么越學(xué)越好呢,而學(xué)習(xí)差的學(xué)生越來越厭學(xué),這是為什么呢?因?yàn)楹脤W(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,他們?cè)谙硎苓@個(gè)過程,就像在吃雞腿一樣,你享受著它的美味,就會(huì)越來越香。所以我們一定要快樂的學(xué)習(xí),去享受這個(gè)過程,而不是抱著混一天是一天的心態(tài)。

      讓我們以彩虹為證,這個(gè)過程是令人快樂的。

      享受讀書的過程

      當(dāng)我們漫步在圖書室里,看著書中密密麻麻的文字,背書中的情節(jié)所吸引時(shí),我們就成功了,因?yàn)槲覀円苍谙硎苓@個(gè)過程。我們會(huì)慢慢覺得自己的時(shí)間根本不過用來看書,我們就像中了魔似的,已經(jīng)離不開書了。

      讓我們以大海為證,這個(gè)過程是快樂的。

      每一個(gè)令人幸福、快樂、成功的過程都需要用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn),我們要熱愛,學(xué)會(huì)享受這些過程。

    過程作文500字 篇7

      魔方,這個(gè)普普通通的小方塊中有很多奧秘,打亂后,要想把它拼好可不簡(jiǎn)單,讓我們來一起學(xué)學(xué)吧!

      第一步:完成白色底面十字。首先,找到白色中心塊,然后找到除了黃色中心塊以外的中心塊,再找到所有帶白色的棱塊,把它們的白色對(duì)準(zhǔn)白色中心塊,其它的顏色對(duì)準(zhǔn)其它相應(yīng)的中心塊。

      第二步:復(fù)原角塊。角塊有兩面是其它色,一面是白色(白色不能朝下)。然后把角塊移到相應(yīng)的其它色(相鄰)夾角中間,轉(zhuǎn)上去。

      第三步:第二層十頂面。第三層(除了黃的)所有棱塊對(duì)準(zhǔn)和相應(yīng)的兩個(gè)中心塊之間,哪個(gè)(棱塊)的`面和其中一個(gè)中心塊的顏色一樣,就一哪面為主,然后做公式做上去。完成第二層后再做一個(gè)公式,把黃面做出一個(gè)“坦克”出來,把坦克頭對(duì)準(zhǔn)自己(坦克那一面一直朝上),又再一個(gè)公式就可以復(fù)原頂面了。

      第四步:頂層交歸位。將黃面(第三層)的角塊復(fù)原。首先,如果你的魔方已經(jīng)(每個(gè)顏色相應(yīng)的角塊)對(duì)好了,就可以進(jìn)入下一步了。如果只有一面對(duì)好了,或是都沒對(duì)好和那一行(包括棱塊)的顏色都好了,將任意一面(不是白、黃)對(duì)著自己做公式。

      第五步:還原棱塊。做好這一步就等于還原魔方了。這一步很簡(jiǎn)單,只需對(duì)著公式做就可以了。

      本文只教方法,公式可以百度一下。希望大家都已經(jīng)學(xué)會(huì)了,加油哦!

    過程作文500字 篇8

      星期一,我們來到了惠州觀音閣鎮(zhèn)。那里有很多好玩的,比如滾鐵環(huán)、拔花生,植樹等。不過,最讓我難忘的是插秧。

      來到插秧的稻田邊,我激動(dòng)地?fù)Q上短褲和拖鞋。聽完導(dǎo)游的演講后,我們便開始下田了。我跟同學(xué)分開四處尋找可插的秧苗。等我找到一顆秧苗的時(shí)候,我就踏到它面前用我的獨(dú)門秘訣“狗刨”把它連根拔起。拿著找到的秧苗,我回到田里,為它“刨”一個(gè)地方,把秧苗栽下去,可那秧苗軟軟的`,一點(diǎn)都立不起來。水一漾,那秧苗更是東倒西歪。要把秧苗插好,還真不容易。

      手里的秧苗插完了,可我還覺得不盡興。往田邊看去,只見阿姨把一塊凹凸不平,里面裝著很多秧苗的塑料片放在田埂邊上。我立馬發(fā)狂似的往那奔去。我一把手拿了一大堆秧苗,高興地回到剛才那個(gè)地方。

      這時(shí),一個(gè)女同學(xué)朝我這邊走過來,生氣地對(duì)我說:“盧錫杰,你把泥都濺到我身上了,怎么回事?”“對(duì)不起。真的,我不是故意的。”我連聲說道。后來我更加小心翼翼地走,生怕又把泥濺到自己或別人身上。

      “嗶——”時(shí)間到了,我們要返程了,張老師叫我們上田了。我想再玩一下,老師就對(duì)著我喊:“盧錫杰,時(shí)間到了,你趕緊到岸上來吧!睙o奈,我只好朝岸邊走來。上了岸,我跟著同學(xué)一起去洗腳了。

      雖然這次下田的時(shí)間很短,但是我覺得插秧真是太有趣了。

    過程作文500字 篇9

      其實(shí)在很多時(shí)候我都感覺比較迷茫。那些凌亂的情緒不知道從何表達(dá),即便是在看完一部電影之后想寫一部影評(píng)也不知道從何下手。

      我知道自己在看完電影之后總是遺忘不了,總是想著把它記錄下來,把自己的想法也連帶著記錄下來。后來就建立了一個(gè)自己寫影評(píng)的專屬文件夾。

      當(dāng)自己閑著無聊的時(shí)候,翻過去看一看會(huì)感覺非常的充實(shí),也非常有成就感。

      也許很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)并不是一瞬間爆發(fā)出來的,它必須要經(jīng)過一個(gè)日積月累的過程。在經(jīng)年累月的行動(dòng)當(dāng)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西都會(huì)有他們自己的價(jià)值,有一些東西是潛移默化的,但是他們?cè)缤矶紩?huì)實(shí)現(xiàn)。

      也許有人一直都在關(guān)注著那些國(guó)家大事,關(guān)注著一些社會(huì)熱點(diǎn)。

      但是如果沒有產(chǎn)生足夠的影響,沒有對(duì)他們?cè)斐墒裁从绊懙?時(shí)候,他們大多數(shù)都是嗤之以鼻并不在意?墒钱(dāng)你真的看清楚事情的實(shí)質(zhì)的時(shí)候,你只會(huì)感覺痛心。

      因?yàn)檫@一切的一切似乎都是藝術(shù)作品的反饋。

      你可以表現(xiàn)出來,也可以把他們完全的收到一個(gè)封閉的盒子里,讓它變成分也傳不出來的一個(gè)神奇的匣子。就好比那些神話故事里面所描述的樣子。

      當(dāng)然你也可以通過自己的努力讓自己變得更加強(qiáng)大,讓自己去了解更多的是是非非。

      因?yàn)楹芏鄦栴}離職起來并不是那么艱難。

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