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關于校園的作文500字錦集九篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的校園的作文500字9篇,歡迎大家分享。
校園的作文500字 篇1
我抬起頭,看著天空中幾片云被風吹散,露出有些灰暗的天空。而這天空籠罩下的初秋的校園,別具一番情韻。
剛剛?cè)肭锏牟,仍是嫩綠的,只是細細一看,草尖已經(jīng)泛著點微黃,也許那是為了御寒,特意戴上的一頂小帽吧。小草靜靜地躺在校園的花壇中,讓人不禁想到冬天那一片蕭瑟的景象。一陣風吹過,帶來一陣寒意,叫人忍不住發(fā)抖,而那些草此時卻顯得格外頑強,蕩成一片綠影,卻仍高傲地昂著頭,那是執(zhí)意要陪同學們度過這個秋天。若是沒了這些草,校園中還不知會減少多少生機。
樹葉微微卷著金黃的邊,風兒吹過,落葉似一只只纏綿的蝶,揚揚灑灑飄落下來,似乎無一點惋留之意。但那些落葉,到底是知道感恩的,“誰言寸草心,報得三春暉。”它們也是為了下一個更美的春天。樹葉落在草叢中,很少被同學們注意到。若是撿起一片,細數(shù)上面時間的`紋路,也是一件有意義的事。秋風吹動的落葉,在校園中游蕩,像是在監(jiān)視同學們的學習。
最妙地是下點秋雨!纏綿的雨絲,透亮無暇,撩撥人的心弦,我常常沉醉其中,沉醉在清新之美中,經(jīng)一場秋雨的洗滌,原本淡雅的校園,似乎又明亮了幾分,空氣也更加清新。一顆顆晶亮的水珠,在樹葉上,草尖上泛著點兒光,偶爾還會給同學們開個玩笑,突然就有那么一滴雨珠滴在你身上,涼涼的,那也是秋天的預告。雨,經(jīng)歷過四季,書寫過人生的風花雪月,自然能為校園增添幾分韻味。
沉醉在這美麗而又動人的校園的秋中吧!秋風,是有靈性的,我從校園的景物中讀懂了她,她也許會吹來一絲的悲傷,但是,她帶來的,是那個令我們又愛又恨的秋天,也帶來了成熟。
我愛秋天的校園!
校園的作文500字 篇2
太陽低低地掛在遠處的山頭上,露出他半邊紅通通的臉蛋兒,在對我們微笑。校園的每一個角落都仿佛鍍上了層金色,顯得特別美麗而迷人。校園里傳出一陣陣銀鈴般的笑聲,同學們的臉上都掛著一朵微笑,仿佛比太陽更燦爛,比牡丹更嬌艷。
看,操場上,同學們跳呀、跑呀!有的打籃球,有的跳遠,有的跑步,有的……活像一條條蹦亂跳的.鯉魚,又像一只只展翅飛翔的小鳥。體育老師在一旁看著,笑著。圍觀的同學伸長了脖子,瞪圓了眼睛,扯著嗓子大喊“加油”。整個操場都在沸騰,一切事物仿佛都在快樂地笑著……
看,花園中,正有同學在悠閑地打羽毛球;有的在花叢中嬉鬧著穿梭著;有的則三兩成群地坐在花團錦簇之中,一邊欣賞著夕陽,一邊談論著校園趣事。他們就像是花叢中的彩虹,在翩翩起舞。
悄悄地穿過美術室,你會發(fā)現(xiàn)那里有許多小達芬奇、小畢伽索正拿起畫筆,用那五彩繽紛的色彩,描繪著美麗的校園,描繪著未來,描繪著許許多多年輕的夢。
“祝福你的生日,我的祖國……”音樂室里飄來了美妙的歌聲,這是咱們的小小歌唱家們在用那百靈鳥般婉轉(zhuǎn)的歌聲祝福著我們偉大祖國——母親。
在這小小校園里,洋溢著我們的快樂,儲滿著我們的青春。在這校園里,我們正在學習飛翔,正在譜寫青春之歌。我相信,總有一天,這兒的快樂小鳥會飛向各自的天空,在那兒創(chuàng)下一片輝煌!
太陽靜靜地隱沒在深山中,同學們微笑著離開了校園,滿心期待著明天的朝陽。
校園的作文500字 篇3
晨風輕輕吹過我的母校──長廈中小學。這時候,花越來越艷了,草越來越變綠。風輕輕吹過,把柳條的頭發(fā)吹變綠,把我們的校園吹得更好看了!它像一雙填滿造型藝術設計靈感的手,描繪出一幅又一幅的漂亮畫軸。走入校園內(nèi),你能看到一個橢圓型的小水池,那時大家既喜愛又常到的地區(qū)。
水池坐落于中體育場的左上方,最先最引人注意的是坐落于水池中間的庭院假山,他們形態(tài)萬千,有的像威風凜凜的獅子座;有的像溫馴的羊;有的像勤勤懇懇的小狗狗。水里的魚兒自然是不能缺乏的一部分,他們色調(diào)各不相同,有紅的,黃的,黑的……魚兒有時候由于大家的來臨被受驚到,躲在庭院假山后凝視著大家;有時候他們正對邊上的棕竹低聲細語;有時候一群群向大家游來,仿佛在向大家說:“趕緊來和大家一塊兒玩吧狼人殺!”在水池邊側(cè)嵌入著一層河卵石,精美趣味無比。
水池后面有一棵又高又大,繁茂的九里香。夏季,九里香盛開了,香味彌漫著全部校園內(nèi),還吸引來啦很多蜜峰、彩蝶,他們好像是久不相遇的'老友,都忙著互相問好呢!棕竹高高的堅挺在后面,它又高又大,粗大,雨天時,它為小魚兒們擋風遮雨,讓他們健康成長。在水池右側(cè),有一棵木瓜樹,樹枝還綴滿好多個未熟的果子,等果子完善后一定會美味可口!在水池的最外面,也有一些被新萌叔叔剪修得井井有條的灌林叢,他們是一道純天然的護欄,日夜守護著小水池。
下課時,學生們總愛到深處水池旁跟魚兒玩下,一些同學們還經(jīng)常在九里香下納涼呢!
我喜歡我們的校園,更愛中體育場的小水池,是它為大家清除了一天的疲憊,是它陪大家渡過了美好的時光。
校園的作文500字 篇4
我們學校有高大的教學樓,有寬闊的操場……相比之下,我更喜歡學校的花圃。它雖算不上是風景如畫,但也挺美的。
此時是陽春三月,天空中下著綿綿的春雨。走進花圃,映入眼簾的'是滿地的草。它們仿佛知道了春天要來,一個個從泥土里探出來。這兒一叢,那兒一簇,嫩嫩的,綠綠的。為光禿禿的泥土增添了無限生機。在細雨中,它昂起頭,張開嘴,吮吸著甘甜的雨露。多么可愛的小草啊,我在它們身邊經(jīng)過都要小心翼翼的,生怕踩傷了它們。
草兒們旁邊栽了株鐵樹。它的葉子細長,末端尖尖的,就像鋒利的匕首?蓜e小看這葉子,它可是鐵樹的“防身武器”喔!風兒一吹,鐵樹揮舞著葉子,就像一位身披鎧甲,久經(jīng)沙場的將軍在指揮士兵們作戰(zhàn)。我慢慢向鐵樹走近,它威武地說:“喂,你是誰?不要靠近我,我穿著帶剌的“鎧甲”。扎痛了你,可不要怪我手下無情。
鐵樹的右邊是一棵榆樹。它的葉了散落了一地,整棵樹看上去光禿禿的,只剩下樹枝了。與往日那枝繁葉茂的榆樹截然不同。相比之下,就顯得有些孤零零。我希望它能早日恢復以往的樣子。
榆樹身后是一排有二、三層高的日本冬青。它是那么高大挺拔,像一支訓練有素的軍隊。它是那么俊俏,風一吹,它就在雨里翩翩起舞,活像一位亭亭玉立的少女。
我愛我的學校,更愛學校園里美麗的花圃。
校園的作文500字 篇5
來到xxx實驗學校,太多美好的事情讓我受益匪淺,維剛就如我第二個母親,猶如一顆晶瑩剔透的露珠享受著樹葉的恩澤。
學校在遵循教育之道的同時,更注重育智、育德、育體。多姿多彩的活動浸潤了我們的心靈。使我們的情緒得到調(diào)整,感悟也變得深刻。
花樣跳繩是我們學校的一項基本體育運動,同學們?nèi)耸忠焕K,每日早操,課間操及活動時間練習,在操場上盡情揮灑著自己的汗水,單搖雙搖,大繩接力,三搖四搖……讓人目不暇接、眼花繚亂。這些活動不僅強健了我們的身體,提高了我們的品德素養(yǎng),也讓我們感受到了運動的快樂。
學校還為我們開啟了閱讀文學的大門:閱讀銀行,它使我養(yǎng)成了積累的習慣,讀書也不會像原來那樣囫圇吞棗,而是學會感悟其中的道理,了解文章重點,明了梗概。每當看到讀書卡上滿滿的字跡,心中就充滿喜悅與成就感,它不但提高了我的寫作水平,也帶給我歡樂,讓我收獲滿滿。
說到維剛特色,最值得一提的還數(shù)PDC課程,我們在玩的.過程中受教,它讓我們懂得激發(fā)自己的潛能;讓我們懂得感恩、懂得珍惜友誼、懂得團結友愛,讓我們懂得自己是最棒的,讓我們自信的面對每一天。
這就是我們美好的校園,我愛它的一草一木,我愛它彌漫著歡聲笑語的氣息,愛它每一座矗立在操場的石像,我深深地為它感到自豪。
校園的作文500字 篇6
進入中學,我來到一所新學!葜菀恢袑嶒瀸W校。我感到非常新奇與激動,我一定會喜歡這所學校,我會在這里認識許多新朋友和老師。
每天都要去教室學習。我學習了不同的新課程,比如:生物、地理、政治等。學習生物,讓我懂得生物的基本特征。學習地理,讓我知道了地球的表面積。學習政治,告訴我們要懂法律。這些科目對于我來說是充滿著神秘的,我想我會認真學好它們。
我們學校食堂挺不錯。里面有各種各樣的食品,簡直太美味了,口味都是符合大眾的胃口。我非常喜歡吃食堂的云吞面或雞扒飯,它們吃起來很香,而且不會太硬,我每天都吃得很飽。當然飯后還可以點一杯甜甜的'奶茶,或者其它甜品,我從來沒有見過有學校的食堂是這么好吃的,如果讓我給它評分的話,我會給它五星好評。
吃完飯,我就回宿舍。宿舍的格局是上下八張床和兩個洗澡間,哦對了!還有裝衣服或生活用品的柜子。在宿舍里,很多時候都是在跟同學聊天講話,特別有意思!跟同學相處久了,等到星期五都有點不想回家了。我們?nèi)バ≠u部買的零食,會在宿舍里面分享,我們是偷偷吃的,因為被宿管阿姨發(fā)現(xiàn)都是會被扣分的。
學校的操場真大。因為大,我們每天大課間跑步時都非常累,每天都流很多汗。我是一個討厭運動的人,所以每次都好想自己能不小心摔傷,就可以逃過跑步這一關,但是這好像不太可能!我真的不想跑步了!
我的校園環(huán)境還不錯,有樹,有草,花就有點少了。校園里有很多興趣室,音樂,美術,樣樣俱全,喜歡這些的你就可以報名參加,是不是很棒呢?
我喜歡我的學校。
校園的作文500字 篇7
夏小伙兒伴著刺激的搖滾樂走上了四季的演出舞臺,他彈著炙熱又充滿活力的吉他曲,這炙熱和魅力讓每一個角落里都能體會獲得。我們的校園也修復了過去的活力。
小花從春的好夢、撫摸中醒來時,和我們一起健身運動;樹木從春的散漫中離去,和我們一起民族舞蹈;花朵已不低下頭,盡早對外開放;小鳥擺脫雨的束縛,一展歌喉。
校園內(nèi)的一切都發(fā)生了大轉(zhuǎn)變。邁向?qū)嶒炋,廊架上青綠色的小葡萄,一小串一小串的,掛在鐵架子上,甚為漂亮。杏樹上結著了小梨,碧綠碧綠掛在樹上、躲在葉叢中,很不易被發(fā)覺,仿佛跟人玩捉迷藏。小棗樹道別春母親,和小伙伴們獨闖變幻莫測的夏,它顫動頭頂?shù)娜~,表述自身的.歡樂,小青棗被風大刮去也毫不理會。柿樹和小棗樹一起,在夏的酷熱里滾翻。你瞧,她們枝挨枝,葉挨葉,真像一對好些的小伙伴。
庭院花園也是一番漂亮的景色。紫色的喇叭花躲著明顯的太陽,在下午對外開放。中午,小喇叭吹起了,一排紫色的小喇叭沖著教學大樓的側(cè)門,吹出了夏的節(jié)奏。一簇簇淡黃色的黃菊花伴隨著風扇舞,跳著夏的民族舞蹈。左側(cè)的薔薇花爬了滿墻,早晨,粉嫩嫩的花朵上掛著晶瑩的露珠,它用汗液表明夏,用汗液演唱充滿活力的夏。
夏是一個充滿活力的時節(jié),百花爭艷。夏是一個酷熱的時節(jié),大家大汗淋漓。
校園的作文500字 篇8
在我們四季如畫的校園中,同學們最喜歡的還是校園里那美麗的魚池。
魚池位于學校最中間。它的北面是綜合樓,東面是教學樓,西面是宿舍樓和食堂,南面則是廣闊的大操場。遠看魚池就像一個小型的公園,那么漂亮。
沿著一條整齊的石子路,就來到了觀魚臺。觀魚臺很大,足夠容納幾百人;觀魚臺很平,一塊塊紅色方磚鋪在上面,既平整,又美觀;觀魚臺很美,白色的圍欄上雕著精美的花鳥圖案,好看極了!
魚池里的`水波光粼粼,上下起浮,好像一個孩子在呼吸,就像是有生命的一樣。慢慢地,我們靠近了魚池。起初,沒有一點魚的痕跡,可當我們拍拍手后,魚兒就奇跡般的出現(xiàn)在了我們眼前。這是為什么呢?原來那些魚兒沉在水底,我們的掌聲把它們吸引了過來。我們越拍越響,越拍越起勁,不到兩分鐘時間,魚兒們都爭先恐后地游出了水面,聚集在一起,好像在開心地玩游戲呢!
我們四處觀賞,原來這個池分三個三角形部分,每個三角形后邊都種著一棵我們的校樹---樟樹。在這里,還能時不時地聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲呢!這里還種著許多另外種類的樹,比如有:常綠喬木的桂花樹,有落葉樹木臘梅和桃樹----臘梅樹已經(jīng)光禿禿了,可桃樹卻正是含苞欲放的時候。再看過去,就是一排排整齊的灌木草叢了。灌木叢前,就是幾張石凳子,可以供同學們坐著看書或休息。灌木叢邊還有一塊巨石,上面刻著幾個醒目的大字:“梅郎墨韻”。
美麗的魚池,給我們帶來了無限樂趣,我愛美麗的魚池,更愛這生機勃勃的校園!
校園的作文500字 篇9
學校側(cè)樓要安窗戶,樓道里出現(xiàn)了不少農(nóng)民工。
他的臉和胡子成淡黃色,滾滾的金黃色法使他看起來像一頭獅子。嘴里叼這根煙,耳后還別了一直,可他似乎無心抽煙,而是在擺弄著那發(fā)出噪聲的手機。伴著張揚的火辣音樂,在他手里被搖來搖去的手機似乎很受人關注。趴在窗戶上看風景的不住地回頭,大家紛紛奔走相告,教室門口多了探出的頭。有驚嘆著,有哀嘆者,亦有人說,有什么牛的。頭也不回,他拿著手機從樓道那頭到這一頭,沾著油漆帶有嘻哈風格的肥肥褲在他晃悠的身體下更加拖沓了,褲子很長,脫在地上,邊角處是一條一條的,黃黑色……
放學后,看到樓道一角那“金毛”和一堆人圍在一起,大聲吵鬧著,不禁暗暗地笑。忽然感到有人拍我,一轉(zhuǎn)頭,是一個老伯,樣子很瘦,手臉煙黑,頭發(fā)斑白凌亂,胡子及下巴衣服有些破舊了,我能聞見他身上夾雜著鐵銹,油漆與汗液的混合味,他把手往身上擦了擦,攤出左手,用右手在上邊比劃著,操著家鄉(xiāng)口音大聲問我這是什么字,我反應了半天回答說“篤”,他恍然后拍著腦袋走了,我立在那里,不禁感嘆,好學的人,許是被生活所迫吧。
走下樓梯,忽然從窗下看到一個人在樹下,他似乎很倦了,忍受了一上午的喧鬧的他似乎很享受這片刻的安寧。令我眼前一亮的是他帶了一頂用柳條環(huán)成的帽子,像是家鄉(xiāng)派來的使者,微風拂過,柳葉兒會為他拂去額上的汗與灰塵吧。他閉著雙眼,像是已經(jīng)睡著了,在他的夢中,一定會有夾岸的柳樹在風中婀娜多姿吧。我能感到他臉上憨憨的.笑,笑里有一家人團聚的喜悅,有兒女的歡笑,他們得到了新課本,他多么希望自己的孩子有好的學習環(huán)境!
他,他們,校園中的特殊群體,農(nóng)民工,以他們特有的生命力和情感,豐富了校園生活。
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