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精選神奇的作文500字錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的神奇的作文500字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
神奇的作文500字 篇1
生活中有許多很神奇的地方,這些神奇大部分都來(lái)自于物理,在我印象深處,那節(jié)物理課上的讓小燈泡發(fā)光的實(shí)驗(yàn)讓我非常難忘。
電學(xué)是在生活中會(huì)經(jīng)常用到的,生活中沒(méi)有了電,就像魚(yú)離開(kāi)了水。在初三時(shí),我們對(duì)電學(xué)非常好奇,也非常感興趣,老師說(shuō)在明天將帶我們走進(jìn)電學(xué),我們就在想:燈泡確實(shí)會(huì)亮,但在家里只知道按下開(kāi)關(guān)燈就能亮了,連接這個(gè)燈泡的路線根本就看不到,而且什么供它電源呢。
到了物理課,我們期待已久的電學(xué)終于要開(kāi)始了,老師帶著他的小燈泡和開(kāi)關(guān)和一些電線走進(jìn)了教室,他一進(jìn)來(lái)我們就“哇!”老師叫我們安靜下來(lái),說(shuō)“今天我們就學(xué)習(xí)電學(xué),電學(xué)最基本的實(shí)驗(yàn)就是串聯(lián)小燈泡,在家中,應(yīng)該沒(méi)有人不知道怎么開(kāi)燈吧,但是燈為什么能亮你們知道嗎,這節(jié)課就教大家怎么連接小燈泡!苯又蠋煱央娫茨昧顺鰜(lái),有正負(fù)兩極,先把開(kāi)關(guān)斷開(kāi),然后用電線把電源的'正極與開(kāi)關(guān)連接起來(lái),再用電線把開(kāi)關(guān)與燈泡連接起來(lái),然后把燈泡與電源的負(fù)極連接起來(lái),好了,接下來(lái)就打開(kāi)開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn),燈泡還沒(méi)亮,老師問(wèn)“這是為什么呢?”同學(xué)們有的說(shuō)電源壞了吧,有的說(shuō)應(yīng)該是哪里沒(méi)接好,老師扭了扭燈泡,然后燈泡就亮了,原來(lái)燈泡沒(méi)接觸好,所以整條電路都不通,燈泡就不亮了,原來(lái)物理這么神奇,正在等待著我們探索發(fā)現(xiàn)。
大家都非常喜歡物理,因?yàn)檫@一門(mén)學(xué)科更貼近我們的生活,讓我們勇于探索,勇于發(fā)現(xiàn),去看更神奇更美妙的東西吧。
神奇的作文500字 篇2
“幺幺,你在干什么呀?看得如此專(zhuān)注?”媽媽的一句問(wèn)話,打斷了我的思維!皨寢?zhuān)惚永镞@個(gè)像海綿狀的東西是什么呀?”“哦!它叫胖大海!眿寢屳p聲說(shuō)到!鞍。∨执蠛?難道是會(huì)長(zhǎng)胖的在海?”我疑惑不解地問(wèn)到。媽媽一聽(tīng)“噗嗤”一聲笑出聲來(lái),說(shuō)到:“傻孩子,它是一種藥,泡水喝潤(rùn)喉的,瞧!給你一顆!
我接過(guò)一顆看了看,它的外皮粗糙,像老頭老太婆額頭上的皺紋,丑陋無(wú)比,我湊近鼻子又聞了聞,什么也聞不到,難道是我眼睛出問(wèn)題了?我又瞧了瞧杯子里那顆,生氣地對(duì)媽媽大吼:“媽媽?zhuān)泸_我,你看?它們一點(diǎn)都不像!眿寢屍届o地笑著,輕輕的拉著我的手,來(lái)到飯桌旁說(shuō):“來(lái)吧!讓我們一起見(jiàn)證奇跡吧!”
媽媽讓我把手里這顆硬硬的,皺皺的胖大海放進(jìn)透明的`玻璃杯,然后倒入剛燒開(kāi)的水,像科學(xué)家一樣觀察它的變化。時(shí)間剛過(guò)了3分鐘,果然,它開(kāi)始吐泡泡,可能是因?yàn)樘珶幔孛撓伦约旱耐庖赂∩纤,這時(shí)純凈的水也漸漸變成淡紅,時(shí)間一分鐘、兩分鐘、三分鐘······它越變?cè)酱,外衣完全脫落,胖胖的身體跟起初的那顆完全一樣,我伸進(jìn)一根手指摸了摸,嘿!像珊瑚一樣軟軟的,我又試著喝了一小口那越變?cè)郊t的水,嗯!有一股淡淡的清香。我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“是它!是它!你沒(méi)有騙我,它真的是一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的小妖精!”
經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),我明白了一個(gè)道理,任何事情不要匆忙的下結(jié)論,要仔細(xì)觀察,這樣你才能做出正確的判斷。
神奇的作文500字 篇3
小綿綿要上小學(xué)了,這可把小綿綿開(kāi)心壞了。聽(tīng)媽媽說(shuō)校長(zhǎng)名叫“咚咚”,還讓小綿綿叫他“咚咚”校長(zhǎng)。
今天是小綿綿入學(xué)的日子,媽媽一早就帶她來(lái)到了學(xué)校!皩W(xué)校的名字真有趣呀!叫‘咕嘟小學(xué)’!毙【d綿對(duì)媽媽說(shuō)。咚咚校長(zhǎng)站在門(mén)口,他沒(méi)有先和媽媽打招呼,到和小綿綿說(shuō):“小綿綿去上課吧!”小綿綿奔向教室,到了教室門(mén)口,驚呆了,教室是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的車(chē),教室里只有不到二十個(gè)學(xué)生。這時(shí)聽(tīng)到教室對(duì)我們說(shuō):“今天我們?nèi)ヌ眨抢餂](méi)有空氣,快戴好氧氣罩……準(zhǔn)備好了嗎?出發(fā)嘍!”“好多星星呀!”小綿綿開(kāi)心地說(shuō)。一直坐在教室里的小綿綿聽(tīng)到會(huì)說(shuō)話的教室說(shuō)到站了,小綿綿走出來(lái),發(fā)現(xiàn)學(xué)校都和教室一起飛來(lái)了,這是多么神奇呀!小綿綿開(kāi)心地蹦來(lái)蹦去。這時(shí)旁邊的同學(xué)靜靜告訴小綿綿說(shuō):“學(xué)校本來(lái)就是一個(gè)大飛船!毙【d綿更加喜歡這個(gè)神奇的學(xué)校了。
下午到了,要去散步了。哇!咕嘟小學(xué)要帶同學(xué)們?nèi)ピ虑蛏⒉侥?“看,月球人!币粋(gè)小朋友說(shuō)!罢娴囊,快把他拍下來(lái)!鞭D(zhuǎn)眼間,三十分鐘過(guò)去了,小綿綿他們?cè)谠虑蛏线^(guò)得非常開(kāi)心。老師說(shuō)“同學(xué)們,我們?cè)摶厝チ。?/p>
小綿綿上學(xué)的第一天都是在好奇和開(kāi)心中度過(guò)。該睡覺(jué)了,宿舍是一個(gè)大大的'氣球,這是什么操作?兩個(gè)同學(xué)一間,也就是說(shuō)兩個(gè)人住在一個(gè)大氣球里。小綿綿進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小綿綿真的覺(jué)得太空學(xué)校太神奇了!
神奇的作文500字 篇4
我想象的學(xué)?缮衿胬玻仟(dú)一無(wú)二的。
剛進(jìn)大門(mén),有一個(gè)紫光照射的穿梭門(mén)。它可以檢查出你身上是否有危險(xiǎn)物和分辨出你是不是本校的學(xué)生和教師,工人。如果有危險(xiǎn)物,們就會(huì)發(fā)射出紅光并發(fā)出警告的鳴聲讓你放下危險(xiǎn)物才能入校。
進(jìn)入大門(mén),兩旁的花壇盛開(kāi)著朵朵鮮花,中間還有一條木板橋的小路。這是供學(xué)生們觀察用的。花壇的前方有一個(gè)輸入氣,只要你說(shuō)出你想觀察的花朵,花壇中便可以增加一朵花,你再按輸入器所指向的方向便可以找到它。每一朵花上都有一片彩色的花瓣,你點(diǎn)一下它整朵花的生長(zhǎng)過(guò)程,便可以從頭到尾的演示一遍,整個(gè)過(guò)程只需要三分鐘。
再往前走,你可以看到一座座被枝葉藤條纏繞著的教學(xué)樓。他們可以?xún)艋麄(gè)學(xué)校的空氣。
走進(jìn)教學(xué)樓,仿佛到了星空之上,無(wú)數(shù)的星星照亮了每一個(gè)班的班牌,同學(xué)們還可以在這里過(guò)夜哩!走廊的右側(cè)的每一塊地板上都可以打開(kāi),里面放著每一個(gè)同學(xué)的帳篷,同學(xué)們可以邊在帳篷里欣賞夜空,一邊聽(tīng)著老師講著天文,愜意極了。柔柔的月光在陪伴著同學(xué)們?nèi)胨?/p>
進(jìn)入教室,你一定會(huì)大吃一驚。課桌是一朵朵大花書(shū)包放在葉子上,如果你的東西掉了下去,一片花瓣就會(huì)立刻變又細(xì)又長(zhǎng),立刻幫你撿起來(lái),這樣你上課就不會(huì)分心。如果考試的`時(shí)候,四周的花瓣就會(huì)稍稍合攏,這樣可以隔離外界的噪音,也防止照抄。
一直走到走廊的盡頭可以看到一扇寫(xiě)著“科技”二字的藍(lán)色門(mén)。這是同學(xué)們最?lèi)?ài)的“6D″課,里面放著各種顏色的“6D鏡”,他們可以幫你帶入各種各樣的名勝古跡和各種時(shí)代,這就學(xué)習(xí)了歷史;他還可以將你帶到恐龍時(shí)代或是宇宙學(xué)習(xí)地理和天文。
神奇的學(xué)校,還需要我們共同努力學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造,所以我們一起加油吧!
神奇的作文500字 篇5
伴隨著一陣清脆的鈴聲,張老師左手拿者一個(gè)杯子,右手拿著一個(gè)水槽和一根蠟燭走上了講臺(tái),神神秘秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫“神奇的水中火”,我把這根蠟燭點(diǎn)燃后,放在裝有水的'水槽中,而蠟燭卻不會(huì)熄滅。同學(xué)們一聽(tīng)都驚呆了。我想:就是把一團(tuán)大火放在水里也會(huì)熄滅,更別說(shuō)一小團(tuán)水了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)張老師用火把蠟燭的底部燒化了一點(diǎn),然后將它放在長(zhǎng)方形水槽中。用裝有水的杯子慢慢往水槽里倒,是水面高度略底于蠟燭,接著又小心翼翼地把蠟燭點(diǎn)燃了。頓時(shí),同學(xué)們都熱情高漲。
剛點(diǎn)燃的火苗不停地跳動(dòng)著。接著,老師又拿起水倒入槽中。這時(shí),我們都擠到了講臺(tái)邊,把講臺(tái)擠了個(gè)水瀉不通,有的同學(xué)還站到了桌子上;鹈缭綗酵孟裨谡f(shuō):“水,我可不怕你!”過(guò)了一會(huì)兒,火苗又變小了些,定睛一看,原來(lái)蠟燭已經(jīng)燒到水下面了去了。周?chē)留下了一層薄薄的蠟壁,在火光照耀下,晶瑩透亮,像一塊碧玉。
火苗又大了起來(lái),蠟燭四周逐漸融化,變成了一個(gè)凹形,像一個(gè)小漏斗一樣。蠟燭還在燃燒,同學(xué)門(mén)個(gè)個(gè)睜大了眼睛,探著身子張望。啊,奇跡出現(xiàn)了!同學(xué)們都驚嘆不已。只見(jiàn)火光還在繼續(xù)燃燒!哇噻,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。這是怎么回事呢?同學(xué)們都疑惑不解。
大家都在議論紛紛時(shí),張老師告訴我們:“蠟燭四周的水吸收了一部分熱,蠟燭外圍沒(méi)有達(dá)到熔化的溫度,因此形成了一道薄薄的蠟壁,把水隔在了外面,火苗便繼續(xù)燃燒!甭(tīng)完老師的解釋?zhuān)瑢W(xué)們都恍然大悟。
科學(xué)產(chǎn)生了無(wú)限的美,科學(xué)無(wú)處不在,讓我們共同努力,去揭開(kāi)更多的秘密!
神奇的作文500字 篇6
人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展總是一腳前進(jìn)一腳倒退:大廈多了,農(nóng)田少了;知識(shí)多了,農(nóng)民少了;城市多了,農(nóng)村少了;轉(zhuǎn)基因多了,綠色食品少了……大約在二十五世紀(jì)中葉,人類(lèi)開(kāi)始挨餓,亞非諸國(guó),餓殍遍地;歐美異族,易子而食。普天下誰(shuí)都吃不上飯簡(jiǎn)直愁壞了各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)。
怎么辦?
領(lǐng)導(dǎo)們愁苦之余跑來(lái)中國(guó)的`山西陽(yáng)泉?jiǎng)⒓役裥W(xué)好一通商榷,之后湊錢(qián)并許下承諾:誰(shuí)能解決人類(lèi)的餓肚子問(wèn)題,就允許他娶三個(gè)小蜜,賞他三萬(wàn)大毛,還可以去新馬泰日本朝鮮轉(zhuǎn)一圈,然后回中國(guó)做兩年城管。
巨賞之下必有勇夫。張小強(qiáng)爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔攺埨^強(qiáng)作為生物學(xué)家,在世時(shí)就是生物改良的世界級(jí)泰斗,張小強(qiáng)本人更是充分獲得了祖宗遺傳及業(yè)界三昧,并繼承了藏之名山的十大本秘籍,他趴進(jìn)被窩里想啊,想啊,終于合成一道芯片,往身體里一裝,就把人種改良了。
人類(lèi)裝上這種芯片:每人每天下三個(gè)蛋,解決了一日三餐;每人每月剪一次毛,織出的衣服絢麗無(wú)比;每人每天尿三瓶可樂(lè),味道煞是可口;每人每天擠三杯牛奶,營(yíng)養(yǎng)非常豐富。從此人類(lèi)享福了,四體不勤,五谷不分,大人不用上班了,小孩不用上學(xué)了,不但能吃飽,而且吃得很好。
國(guó)際上重獎(jiǎng)張小強(qiáng),他娶了三個(gè)老婆,生了一地孩子,公費(fèi)旅游一大圈,歸來(lái)高高興興地做城管,在整個(gè)陽(yáng)泉,乃至整個(gè)中國(guó),看誰(shuí) 不順眼,都可以上前踢兩腳,再不服,就跑到他家搞強(qiáng)拆。
至此人們才弄懂“強(qiáng)拆”的含義:所謂強(qiáng)拆,就是張小強(qiáng)去拆。
神奇的作文500字 篇7
今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),大家想知道嗎?讓我告訴你們吧!這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做“神奇的雞蛋!边?雞蛋怎么能夠“神奇”呢?做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備哪些材料呢?現(xiàn)在就請(qǐng)大家跟我一起完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一個(gè)或兩個(gè)雞蛋、敞口玻璃容器、食用鹽、筷子和自來(lái)水。
材料準(zhǔn)備就緒我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。首先,將雞蛋慢慢地放入水中,只見(jiàn)雞蛋緩緩沉入容器底部,像一只沉重的鉛球。我心里充滿(mǎn)了疑惑:雞蛋怎么可能浮起來(lái)呢?接著,將食用鹽倒入水中,容器底部像在地面上鋪了一層厚厚的積雪,可雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)呀?我心里有些失落。然后,用筷子在水里快速攪動(dòng),再倒入鹽,鹽融化了,頓時(shí)水面一片渾濁,呈現(xiàn)出一片白茫茫的景象,像城市里起了大霧一般,我的心臟怦怦直跳,期待神奇的畫(huà)面出現(xiàn)。最后,我看到雞蛋慢慢地浮上了水面,這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了!我忍不住高興地大聲喊道:“雞蛋浮起來(lái)了,雞蛋真的浮起來(lái)了!”
那么,雞蛋為什么會(huì)在鹽水里浮起來(lái)呢?哦,原來(lái)雞蛋是沉是浮取決于雞蛋和浸泡的液體的密度,雞蛋的.密度比液體大就會(huì)沉下去,比液體小就會(huì)浮上來(lái)。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大,所以雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。
小小的雞蛋可真神奇!現(xiàn)在你們知道實(shí)驗(yàn)的原理和操作方法了嗎?馬上動(dòng)手做一做吧!
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