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有關(guān)書蟲作文500字合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的書蟲作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書蟲作文500字 篇1
一雙水晶般透亮的大眼睛，閉上眼來(lái)眼底有兩個(gè)小小的淚坑兒；笑起來(lái)如同林黛玉一樣清新，哭起來(lái)也和林黛玉有的一拼。這就是我們班的“林黛玉”——章鳴茜。
鳴茜寫的作文總是語(yǔ)句精煉，得到了“大眾好評(píng)”；鳴茜上課發(fā)言也很有質(zhì)量，別看她很少舉手，那是因?yàn)樗恢痹谀伎肌@些優(yōu)點(diǎn)都來(lái)源于：她很愛(ài)看書。
記得有一個(gè)課間休息，我去找她玩游戲，她卻搖頭，“不用了，我想看一會(huì)兒書�！彼�'眼睛睜得銅鈴一般大，緊盯著書面，生怕自己讀漏了一行。上課鈴聲響起時(shí)，她才依依不舍放下書本，又趁著老師還沒(méi)來(lái)，趕緊捧起書本再瞧上幾眼。老師來(lái)了，喊一聲“上課”，她才放下書，迷迷糊糊站起來(lái)，眼神游離，仿佛還沉浸在書的世界里……
這幾天，張老師讓我們批注《百萬(wàn)英鎊》。星期一，鳴茜早早來(lái)到學(xué)校，拿起《百萬(wàn)英鎊》開(kāi)始批注。我一看她批注的頁(yè)數(shù)，驚呆了：“鳴茜！你才批了26頁(yè)？不會(huì)吧？！”她眨巴著眼睛，“難道我批得很慢嗎？”我趕緊看了看她批了些什么。哇塞！每一頁(yè)上幾乎就有3處批注！老師要求的每篇3處，她竟每頁(yè)3處！我壓制住心中的佩服，問(wèn)她：“你不怕批不完嗎？”她大方地笑了笑，回答：“就算最后批不完，但我至少看完了整本書。再說(shuō)，不能因?yàn)榕⒍⒀�！”嗯，我有時(shí)確實(shí)是拿批注當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)，而她……
這小書蟲“黛玉”，真是我們所有人的榜樣！
書蟲作文500字 篇2
我有一個(gè)十分要好的鐵桿兒，據(jù)說(shuō)我們?cè)趮寢尩亩亲永锞褪呛门笥�，她跟我一樣，也是一個(gè)小“書蟲”。
一雙（睿智的）小眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，和一張櫻桃小嘴，長(zhǎng)在她那張瘦小的瓜子臉上，顯得十分協(xié)調(diào)。但是，美中不足的'是，在她的鼻子上，卻戴著厚厚的眼鏡�？墒�，就算是這樣，也遮擋不住對(duì)看書的癡迷。這不，今天又來(lái)我家找書了！
下午，我坐在電腦前看博客，突然響起了一陣敲門聲。我趕緊扔下鼠標(biāo)跑去開(kāi)門，果然，鐵桿兒又來(lái)找書了，只見(jiàn)她脫下鞋子，便向書房奔去。
�。ㄎ铱芍肋@個(gè)書蟲，借了我的書，總要我追著她要一年半載才能還給我，想起來(lái)我就頭皮發(fā)麻，真不知道這次再借書，什么時(shí)候才能還呢�。榱吮Ｗo(hù)我的書，我急忙跟了上去。雖然我早料到她會(huì)來(lái)搜書，提前就把好看的書藏了起來(lái)，但是為了安全起見(jiàn)，我還是寸步不離地跟著鐵桿兒，怕她把我費(fèi)了九牛二虎之力藏起來(lái)的書給找到。
可是，鐵桿兒的鼻子比狗都靈，而當(dāng)偵探的天賦，比福爾摩斯都多，她因?yàn)檎也坏綍�，又加上看到被我搬得空蕩蕩的書架感到疑惑，于是，便開(kāi)心施展她的推理才華，尋找著我留下的線索。
她把我家的大衣柜翻了個(gè)底朝天，然后又開(kāi)始翻床頭柜……可是找了半天，她就差掘地三尺了，還是沒(méi)有把書找出來(lái)。我心里暗暗高興，可鐵桿兒卻又把目光鎖定了暖氣，我心頭一緊，果然，一會(huì)兒，鐵桿兒便從暖氣里找出了好幾本圖書，然后抱著小山似的課外書回家了。
書蟲作文500字 篇3
書蟲，顧名思義就是愛(ài)啃書的“蟲”，我的爸爸就是這樣一條蟲。從早到晚，爸爸看書的時(shí)間占據(jù)了他所有的休息時(shí)間。飯后看，下班看，上衛(wèi)生間看，睡覺(jué)前還拿著書津津有味地看，簡(jiǎn)直是無(wú)“所”不看。每次看著他那書蟲的樣子，我和媽媽就無(wú)奈地?fù)u搖頭。就是這樣，“書蟲”爸爸鬧出了大笑話。
一天，我放學(xué)回家，見(jiàn)爸爸早已下班，正在書房……唉，不看也知道，他又在看書。不過(guò)，他把書房占了，我在哪兒寫作業(yè)呢？沒(méi)辦法，只好在客廳將就一下了。
“呼——呼——”正當(dāng)我寫得腰酸背痛時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣有節(jié)奏的呼吸聲，像是書房里傳來(lái)的�！肮�，‘書蟲’爸爸準(zhǔn)是睡著了！”我躡手躡腳走過(guò)去，悄悄推開(kāi)房門，哇！書房里的呼嚕聲響得是跌宕起伏，睡得真香，恐怕已經(jīng)在“蘇州”玩得極為痛快了。再看書桌上，攤開(kāi)來(lái)的《中華上下五千年》，足有兩本字典那么厚�！岸�！叮！”爸爸手機(jī)里定的`“看書休息”鈴響了，他立刻從“蘇州”趕回來(lái)，迷迷糊糊地看了看手機(jī)，“什么？七點(diǎn)了！我怎么定這么遲的鬧鐘？一定是我定錯(cuò)了！”只見(jiàn)爸爸飛快地穿西裝，快速系好領(lǐng)帶，穿上皮鞋，拿上公文包，準(zhǔn)備出門。媽媽好奇地問(wèn)：“你干什么去？”“上班呀，怎么了？”爸爸更加好奇�！肮」�！哈哈……”媽媽打開(kāi)窗戶，好讓爸爸看個(gè)究竟�！艾F(xiàn)在是晚上，請(qǐng)問(wèn)你什么時(shí)候開(kāi)始上夜班了？”爸爸頓時(shí)懵了，撓撓頭笑了……
這就是我的糊涂“書蟲”爸爸，怎樣，有趣嗎？
書蟲作文500字 篇4
微胖的身材，齊耳的短發(fā)，圓圓的臉上架著一副黑色的眼睛，沒(méi)錯(cuò)，她就是我最好的朋友——周燦，由于她整天書不離手，于是我們都親切的稱她為“書蟲”。她可是一個(gè)學(xué)霸呢，不過(guò)，她也有傻傻的一面，下面我就給大家講講她的“光輝事跡”吧！
記得在四年級(jí)時(shí)，一次周末我突發(fā)奇想，來(lái)到她家樓下，硬生生的把她喊了出來(lái)，以“你該減肥”的借口把她往山上拉，她立刻撅起了她那粉紅的小嘴，不滿的嚷嚷道：“減什么肥，最近買了本《水滸傳》，我還沒(méi)讀完呢”。我不顧她的不滿，拉著她就走，路邊的景色很美，幽靜的小路彎彎曲曲的延伸到遠(yuǎn)方，路邊的樹木濃蔭蔽天，盡頭的一口池塘的水冒著氣泡。鳥兒時(shí)不時(shí)從我們頭頂飛過(guò)，顯得美麗了。
面對(duì)這一切，她就跟看不見(jiàn)似的`，嘴里不知在嘀咕著什么，我豎起耳朵，想聽(tīng)得更清楚些，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山……”霎時(shí)間，我服了，連出來(lái)散步，都要背幾句詩(shī)，我松開(kāi)她的胳膊，自顧自地玩了起來(lái)，一會(huì)逗逗鳥，一會(huì)兒玩玩水，我不和她一樣，失去自由可是萬(wàn)萬(wàn)不可以的，累了，就坐在石頭上休息一會(huì)兒；渴了，就摘下書上那帶蟲子的梨咬一口，真是愜意極了！
轉(zhuǎn)眼到了中午，我想了想，是時(shí)候該回去了，于是就和她這個(gè)“書蟲”說(shuō)明了我的想法，誰(shuí)知，她二話不說(shuō)，拉著我徑直向家的方向走去，這回輪到我納悶了，她來(lái)時(shí)路線都沒(méi)注意，怎么可能知道回家的路，由于好奇心的驅(qū)使，我跟著她走了……
可是，在這一路上，我們走了很多冤枉路，害的我叫苦不迭。到家后，我問(wèn)她為什么要那樣走，她竟然和我說(shuō)“兩點(diǎn)之間線段最短”，拜托，有點(diǎn)實(shí)際觀念好不好，我苦笑不得的搖了搖頭。
大家說(shuō)，要我怎么說(shuō)她好呢？
書蟲作文500字 篇5
“讀書給人以樂(lè)趣，給了人知識(shí)，也給了人光彩”，我常用這句話來(lái)激勵(lì)自己。
小時(shí)候，媽媽總要在睡前給我講童話故事，我才能慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。灰姑娘和白雪公主成了我睡安穩(wěn)覺(jué)不可缺少的“功臣”。媽媽總能講得繪聲繪色，讓我仿佛身臨其境，與白雪公主和灰姑娘一起翩翩起舞。小小年紀(jì)的我還不會(huì)認(rèn)字，卻增加了我對(duì)讀書的渴望和喜愛(ài)。
升入了一年級(jí)，我吵著爸爸媽媽帶我去書店里看書。剛進(jìn)入書店，書架上那琳瑯滿目的書籍，使我小小的心里裝滿了震撼。包羅萬(wàn)象的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、令人潸然淚下的《紅樓夢(mèng)》、精彩絕倫的《拇指班長(zhǎng)》……我看得眼花繚亂。最后，我還是選擇了陪我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的.《安徒生童話》。我就像一只饑腸轆轆的猛獸，貪婪地吸收著精神食糧。
我漸漸長(zhǎng)大了。我向同學(xué)們借書，奇幻的《笑貓日記》又吸引了我。每天晚上，我都乘坐著一葉扁舟，到書的海洋里盡情遨游�！靶ω垺本拖翊盆F一樣把我牢牢吸住。笑貓找到了它心愛(ài)的虎皮貓令我開(kāi)心；千辛萬(wàn)苦得來(lái)的兔耳朵被小兔吃了令我憤怒；虎皮貓生出了一窩笑貓令我興奮；小可憐的死去又令我感到惋惜。
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”是我的夢(mèng)想，因?yàn)樗屛业玫搅嗽S多知識(shí)，也帶給了我無(wú)限的遐想。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確，我的成績(jī)已經(jīng)“更上一層樓”了！��！讀書的感覺(jué)真好！
因?yàn)樽x書，我插上美麗的翅膀，飛向美好的未來(lái)！
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