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【精華】《風景》作文500字錦集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的《風景》作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《風景》作文500字 篇1
那個冬寒料峭的黃昏，我背著書包回家的路上，看見一個滿臉皺紋頭發(fā)稀疏的老人，他弓著身子拉著煤車，蹣跚地走在馬路上。車子是黑的，人也是黑的，那條系在老人胸前的圍巾，更是被磨得又黑又亮。他用兩只烏黑的手緊緊地握住車把，手背上，顯露著根根青筋。
我看不見他的臉，因為他總是低著頭，邁著沉重的步子。有時，他還會把車停在路旁的垃圾箱邊，撿出一些塑料瓶或者硬紙盒，再拉起車繼續(xù)前行。
下坡時，為了使車子不至于沖得太快，他將車把提到肩膀處，讓車的后底在地上摩擦，權(quán)當車閘，他被車推著，似乎有些失控似的向前奔跑，直到平緩的.地面才能停下。
而上坡時，他的整個身軀幾乎要匍匐在地面上，車把幾乎挨著地面，他像喘氣的老牛似的，慢慢地移動著，繩子繃得緊緊的。他吃力地一點點向前挪動，讓人心疼。
風里雨里，他就這么拉呀拉呀，有時我想上去幫他一把，卻又躲不開現(xiàn)實的目光。我不知他從何而來，向何處去，我只是看見他深深地埋著頭，俯下身拉車的背影。后腦勺上亂蓬蓬的早該理了的頭發(fā)，顯得格外刺目。他像長江邊上的纖夫，前面的路途是那么遙遠和渺茫。
這是一道永不褪色的風景，也像一副現(xiàn)實主義的油畫，我想把鏡頭對準他，可又不忍心按下快門，我想用筆把他畫出來，卻又無法勾勒出這樣的畫面。在這道風景面前，我無可奈何，只能默默的為他祝福。
《風景》作文500字 篇2
在一個十字路口的前面，你要是看見一個亭子和一家小賣部，那你就來對地方了。這就是我親愛的家鄉(xiāng)——瑤溪。瑤溪的樹很多，草很綠，花很香，溪水很清。蔥蔥蘢蘢的密林會為你讓出一條鄉(xiāng)村小路�；缕伦叩绞勇飞希ь^一看就是瑤溪風景區(qū)了。
很多房子都非常破舊，烏黑的煙從煙囪里冒出，再走近一些，再走近一些，左拐，你會看到一座被龍纏繞的寺廟。寺廟里面的東西真叫絕，什么都有。
你聽，嘩嘩嘩——的'流水聲會進入你的耳朵，小溪會躍入你的眼簾，石子會出現(xiàn)在你的面前。陽光照到小溪上，小溪就像被點綴了一樣，金光閃閃，就像是為瑤溪增添了一圈花邊。夏天你赤著腳丫走到小溪里，那種飛一般的感覺流過你的腳邊。你會見到嬉戲的魚兒和揮舞著大鉗子的小螃蟹。
小溪流的旁邊是一棵蒼天大樹。每當我孤單時，坐在樹底下，微風吹翻起我的頭發(fā)，樹搖晃著，仿佛為我伴奏悲傷的樂曲。我看著它，聽著它的搖晃聲，摸著它粗糙的樹皮，內(nèi)心會被一下一下?lián)崞�。春天是我們玩耍的游樂場，夏天為老人們搭一座涼庭，秋天為豐收的大人們“吸一吸”汗水，過年時真想祝愿大人、老人、小孩喜氣洋洋、團團圓圓。
清時節(jié)時，我們會沿著彎彎曲曲的小路走向石子臺上為石子臺整理樹枝，拜一拜，保佑我考好大學。一座座連緬起伏的山丘，像駱駝的擠背一樣，是我們瑤溪不可缺少的風景線。
瑤溪啊瑤溪，讓我如何不愛你！
《風景》作文500字 篇3
“逝者如斯夫，不舍晝夜！”人人在童年，都是時間的富翁。
我覺得我的童年是不完美的，因為爸媽沒有陪我過這個天真無邪的童年，我都是跟爺爺奶奶在一起的。每次放學，我都會覺得‘為什么其他小朋友的爸媽可以送他們來幼兒園和接他們回家，那我的爸媽呢！’
每次他們回來的時候，我很高興，等到他們要去上班的時候，我的眼淚又不知不覺地從眼眶里掉下來了。
小時候的我很可愛，單純又天真，沒有煩惱。每次叫媽媽都會叫成“貓貓”！但現(xiàn)在有壓力，有好多好多煩惱。
前幾天，老媽還在說：“等我們長大了，他們還在嗎？”我便說道：“你們一定并且肯定還在！”我的眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)。其實，我并不想長大，因為我們長大了，他們就慢慢地變老了，我不想讓他們變老，我并不想讓他們離開我，但是這是每個人都要經(jīng)過的事情。我現(xiàn)在只希望，時間請你慢點走！
世界上比你自己更愛你自己的除了父母，別無一二！
現(xiàn)在我的情緒，有時候會控制不好，會向他們發(fā)脾氣，每次我都跟他們說：“要是我說了一些不好聽的話，不要太往心里去！”
現(xiàn)在爺爺，并不是以前那個力氣很大的，會給我買好多好多我喜歡吃的'零食的爺爺了，爺爺現(xiàn)在病了，走不動了，有時，回去看到他的時候，我會心疼他，他每次都被奶奶罵，爸爸每次都跟奶奶說，他的命運就是這樣，誰也改變不了。我現(xiàn)在只希望，爺爺奶奶爸爸媽媽都健健康康的活著，看著我們長大，孝敬他們，來報答他們對我的愛！
珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要等到失去了，才來后悔莫及！
《風景》作文500字 篇4
我站在橋上看風景，看風景的人也是風景。
——題記
風景，是白居易筆下的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，詩情畫意；是李白的“山隨平野盡，江入大荒流”，雄渾壯闊�；蛟S，我們無法像詩人一樣，揮筆指點江山，但我們可以讓“風景”成為記憶。
都說童年是最美好的，現(xiàn)在想想，真是一點兒沒錯。所有的一切都是那么天真、純潔，沒有一點瑕疵。那是我記憶中最美好的一個夏天。
驕陽似火，連空氣中都帶有一些火藥味，仿佛要將這里燃燒�；鹄崩钡年柟庹者M教室，照在一群激情四射的少年們身上——就要畢業(yè)了！六年呀……真夠長的！每個人都在努力備考，都希望考進自己理想的學校。即使是在這緊張的'時刻，仍有同學“波瀾不驚”，顯得異常鎮(zhèn)定。只聽他時不時冒出個笑話，都得全班哈哈大笑，接著就會傳來他的慘叫和老師的訓斥聲。但他還和老師“據(jù)理力爭”弄得老師火冒三丈，然后他又跑去“真誠地”向老師道歉，讓老師哭笑不得。
過一會兒，教室里又彌漫著書香的氣息了，同學們繼續(xù)你問我答，搶答聲一陣接一陣，每個人臉上都會有不同的表情：失落、疑惑、自豪、微笑、后悔、嚴肅、驚慌……那是我們每一個人在努力，在奮斗的證明。大家互相幫助，你追我趕……汗水在每個人的臉頰上流淌，但卻永遠也澆不滅人人心中那團熊熊燃燒的烈火。那就是青春的力量！看到這些場景，每個老師都會欣慰地點點頭——這是他們想要的結(jié)果。
其實，這又何嘗不是我想要的結(jié)果，在我看來，這就是我眼中最美的風景，也是現(xiàn)在，我心中最懷念的風景。懷念我的老師，懷念我的老朋友們，更懷念那一起奮斗拼搏的場景。
那風景，真讓我懷念……
《風景》作文500字 篇5
青松招手，為我送來致意的心弦；白云朵朵，為我送來飄逸的心弦；流水潺潺，為我送來澄澈的心弦……撥動心弦，欣賞不逝的風景。
一朵菊花悄然綻放，一縷清香清幽彌漫，東籬下，南山旁，晨興理穢，戴月荷鋤，悠閑恬適。沒有功名利祿的追求，不為塵俗之事煩擾，甘于粗茶淡飯，不為五斗米折腰。飲食風范，后人贊嘆！
菊花叢中的隱士，成就心弦上心弦上不逝的風景。
寒風吹徹，雪飄萬點，孤獨的寒枝點綴傲雪的臘梅，不僅僅看到那“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的美麗與淡雅，更有那“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的錚錚傲骨，勝于那纖纖如絲搖彎了腰肢的楊柳、一抹胭脂紅取媚于春風的.桃李、不敢見一片冰冷雪光的檸檬桉……梅的堅忍，激勵了多少失意的世人！
“前村深雪里，昨夜一枝開”的梅花，點亮了心弦上不逝的風景。
“江南可采蓮，蓮葉何田田”，碧綠的荷葉，襯出清新淡雅的荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，亭亭玉立，不蔓不枝。
屈子行吟澤畔，舉世皆濁而其獨清，眾人皆醉而其獨醒。污濁的世風，黑暗的官場，屈子保持了一身的清白，恰如出淤泥而不染的荷花，詮釋了一生的壯美。
六祖惠能“本來無一物，何處惹塵�！�，亦如蓮花的高雅清幽，拋卻佛家“跳出三界外”的神秘，不去爭什么世俗之物，只求得一心安寧，方有六祖普渡千人的神話。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，荷花——花中君子，以其纖纖，入得佛門，清雅脫俗，成就了心弦上不逝的最美風景。
我總是羨慕梭羅的那種堅守，守護在自己的瓦爾登湖畔，開墾屬于自己的那片樂土。菊、梅、蓮，一曲隱逸，一曲高風，一曲清雅，匯成一曲龐大恢宏的樂章，聆聽心弦上那不逝的風景。
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