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有時我也想作文500字(匯總4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的有時我也想作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有時我也想作文500字 篇1
“飛飛飛飛飛飛我要飛,追追追追追決不后悔”每當(dāng)聽到這首歌,總會令我浮想聯(lián)翩,有時,我也想給自己插上一對翅膀,展翅飛翔……
有時,我也想飛。我想穿越時空的局限,飛翔在湛藍的天空,俯瞰一望無際的向日葵田野。我想看看凡·高,看看他是怎樣揮動手中的畫筆,用凝重的色彩,勾勒出內(nèi)心的輪廓,鋪展出一大片滲透情緒的向日葵田野。我想看看他的眼神,是透露著狂亂與不安,還是顯示著對藝術(shù)的執(zhí)著追求……
有時,我也想飛。我想跨越歷史與人文的局限,在高高的天空上,體驗真實的“戰(zhàn)火連天”。我想聆聽孔子的圣嘆,聆聽他那句“我和曾點想的一樣!笔ト说倪@一嘆,道出了他的灑脫奔放,道出了他未染的性靈;我想領(lǐng)悟孔子的“仁”說,聽聽這位圣人的儒家學(xué)說的精妙之處……
有時,我也想飛。我想飛越地域的局限,聽那英格蘭大地上,最豪邁的`誓言。20xx年的奧運賽場上,位列馬拉松比賽第23名的拉德克里夫吸引了大家的視線。拉德克里夫的身體兩次遭受重創(chuàng),卻始終沒有放棄她的奧運金牌夢!俺俏业耐葦嗔耍駝t我會繼續(xù)跑下去”,這是她最豪邁的誓言。我想看看拉德克里夫是否以她曾經(jīng)的驕傲(拉德克里夫曾在20xx年紐約馬拉松比賽中獲得冠軍)為終點,延續(xù)她堅定的信念……
飛向天邊的思念!
人類始終無法突破身體的局限,在天空中翱翔。但是我們可以給心靈的插上一對翅膀,讓心在精神的天空中展翅飛翔!
有時我也想作文500字 篇2
我打小就是一個特會鬧騰的女孩兒,我媽很絕望地對我說:“你這一輩子也別想和‘淑女’沾上邊了!”那會兒,我還不以為然,心里直嘀咕:“誰說‘淑女’就一定好呢!我才不稀罕呢。”于是,就自由自在地活到了現(xiàn)在。
現(xiàn)在,我不得不承認,我媽那句話的確是對的。否則,我也不會有現(xiàn)在這么多的無奈和苦惱了!
你是否會看到這樣一個“我”——總是張著嘴,瞇著眼,肆無忌憚地大笑不止。周圍的人都以一種異樣的眼光瞪著我,內(nèi)心說:“同學(xué),你至于嗎?別笑成那樣好不好?”而我依然以笑來回敬他們,直到笑得肚子痛才罷休。其實那時的'我也想盡力克制住自己,讓自己“淑女”一回,做到笑不露齒、含蓄內(nèi)斂,可我的笑聲早就溜出來了,哪收得住。
你是否會看到這樣一個“我”——走起路來蹦蹦跳跳,腳似乎沒落地過,和在蹦蹦床上走路沒什么兩樣。同時,手臂以最大幅度擺動著,似乎甩掉了我都不會心疼一下。其實那時的我也想讓自己走慢一些,步履優(yōu)雅些,讓自己“淑女”一回,不那么隨便隨意?墒牵@樣走的感覺更愜意呀!
正如我媽所預(yù)言的那樣,我這一輩子休想與“淑女”沾邊。只是現(xiàn)在想起平時的所作所為,也會悄悄地希望自己偶爾“淑女”一回,哪怕24小時也好。
有時我也想作文500字 篇3
我,一個女孩兒,我也想美麗一回。
我,一個不美的女孩,卻也想和其她女孩一樣。穿上漂亮的衣服,戴上可愛的發(fā)卡,但我明白,我就算有這些物質(zhì)上的遮掩,還并不能成為一個美麗的女孩。
在上學(xué)時,在下課時,許多女孩子都在班上煊耀她們的裙子、發(fā)卡、項鏈……而我,只好坐在自己的座位上默默地看著,我心里又羨慕又忌妒,為什么她們有那么漂亮的裙子,而我又為什么沒有?她們在同學(xué)中間那顯眼,而我呢?只能在角落里暗暗羨慕著。
在過年的時候,我也只能穿不美麗的衣服。不是母親不給我買衣服,而是我希望,希望能為家中省一筆開銷。家中有四口人,都是靠爸爸媽媽擺地攤生活,每天賺的錢并不多,可是那些耀眼的衣服,又那么貴。
我每次和母親去買衣服時,母親為我挑好了衣服,我總要先看價錢。如果價格錢貴,我就會對母親說:“媽,我不喜歡這件衣服,我們?nèi)e的店里看看吧!”然后把母親拉走。
因為我們家是擺地攤的,所以筆呀、文具盒什么的,都是從那里拿的`。我也總是拿那些不起眼的筆。
我,一個不美的女孩,也想要美麗一回。我不求很漂亮,只想要一個漂亮的發(fā)卡,就已足夠了。
我很愛我的父母,我不想他們?yōu)槲也傩模栽趯W(xué)習(xí)上,我力爭上游,然后自己獨立完成作業(yè)。但是,我也想美麗一回,就算是在夢中,我也很高興。
美麗的夢,你什么時候才到呢?
有時我也想作文500字 篇4
知了聲嘶力竭地喊著夏天來了,我們依舊在課堂里揮汗如雨。夏日的熱情吸引了正在與課本苦斗的我,老師的聲音漸漸遠去,我不由自主地想……
期待著猛然能有一個晴空霹靂,讓瓢潑大雨瞬時撕開晴空虛偽的面具,猛烈沖刷燥熱的大地。趁著這個機會,我將興致勃勃地跑出課堂,去感受一個“野孩子”肆無忌憚的快意。
我想奔出校門,像上學(xué)要遲到一樣的瘋狂奔跑,甚至脫掉鞋子,讓赤腳踏出水花打到我的臉上。大雨滂沱,電閃雷鳴,可我一點兒都不害怕。我縱情地歡笑,此時的我,不在意是否優(yōu)雅和得體。
我還想卷起褲腿,沿著屋檐慢慢地走,靜靜地聆聽著雨滴齊奏。和我一起在屋檐下的是一只小鳥,它仔細地梳理著美麗的羽毛,似乎準備在天晴之后展示它更美的服裝。
我還想去看學(xué)校隔壁寵物店的鬃毛狗。它懶洋洋地趴在那里看著雨里的荷塘。那幽怨的`眼神,那靜默的態(tài)度,難道它也懂得“留得殘荷聽雨聲”中的美麗?
我還想插上翅膀飛上云端,去看勤勞的仙女,她們正在紡織著天地間最美的畫卷,她們自由而歡樂。仙女們邀請我和她們一起生活,放出美麗的絲線纏繞住我,我大喊著:“我還要去上課!”
醒醒啦,老師叫你了,同桌拼命搖晃我的胳膊。啊,我還在課堂上,我伸了個長長的懶腰,告訴自己,任思緒馳騁飛揚吧,終會有一雙自由飛翔的翅膀!
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