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[通用]《讓》作文500字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的《讓》作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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《讓》作文500字 篇1
每當(dāng)這時(shí)，你就會(huì)緊緊握住我的手，希望有一天，我也可以這樣握著你，直到永遠(yuǎn)……——題記還記得那個(gè)夏天的傍晚，剛下過一場(chǎng)大雨，空氣清新，我和你沿著街正在散步，看著西沉的落日，我忽然想起：“哎，寶貝兒，別動(dòng)，讓媽媽握著你的手，車車就過不來了喲。
”同樣是一個(gè)夏夜，你帶著年幼的我去買零食，當(dāng)過馬路時(shí)，不只是出于什么，你緊緊握住了我的手，左看右看，這才小心翼翼地走過去�！皩氊悆�，媽媽就這樣握著你，直到天荒地老，好不好？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，每次過馬路，你都會(huì)握起我的手，久而久之，這似乎成了我們之間的習(xí)慣，不論刮風(fēng)下雨，你都會(huì)雷打不動(dòng)地“執(zhí)行”，而我也樂于把我的小手放在你的呵護(hù)中，緊緊跟在你身后，還不時(shí)“咯咯”一笑，漸漸的.，我長(zhǎng)大了，你也慢慢蒼老……“嗨，想什么呢？前面的路很多，別走神了�！�
“哦，我只是回想起了小時(shí)候。”走到一個(gè)十字路口，你把手從口袋中伸出，想像以前一樣牽我的手，我卻故意快你一拍，拉起了你的手。你雖然有些驚訝，但還是笑了。我拉著你過了馬路，東看看，西望望，還真向那么個(gè)事！就這樣，我握住了你的手�；氐郊抑�，我“嚴(yán)肅”地對(duì)你說：“媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，從今往后，讓我握住你的手過馬路，好嗎？”“我女兒真的長(zhǎng)大了!”你激動(dòng)的把我擁入懷中。
媽媽，我知道你握住我的手是出于關(guān)愛，而我握住你的手同樣是出于關(guān)愛，現(xiàn)在，請(qǐng)讓我握住你的手，走過人生，走過風(fēng)雨，直到永遠(yuǎn)……
《讓》作文500字 篇2
星期六，我和奶奶坐公交車去外面，可在公交車上的一件平常的小事，讓我氣憤。
我和奶奶一上車，小小的車廂擠滿了人，奶奶好不容易才找到一個(gè)座位，坐下來，我站在旁邊，奶奶的前面坐著一位20多歲的`女孩，就在這時(shí)上來一位白發(fā)蒼蒼的老人，慢慢地走過來，在那位女孩的旁邊站了一會(huì)兒，可那位女孩卻把老人當(dāng)做眼前的霧，毫不在意，把頭發(fā)用手梳到一邊，好像是害怕那位老人的手壓住她的頭發(fā)，前幾排都坐滿了老人，而就她一個(gè)年輕人，司機(jī)用喇叭一次一次的說：“請(qǐng)給老、弱、病、殘者讓座，謝謝合作！”那聲音在我耳邊響起，可那女孩卻當(dāng)做耳旁風(fēng)。好不容易才走了一個(gè)人，老人正準(zhǔn)備坐的時(shí)候，一位小伙子快速的坐了下來。我和奶奶下了車，那位老人也下了車，可我的心久久不能平靜。難道他們不懂得尊老愛幼是我們中華民族的美德嗎？
直到晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族、難道他們不會(huì)換位思考嗎？難道他們?nèi)绦目吹阶约旱母改干瞎卉囈恢闭局鴨幔坎�、不、絕對(duì)不是，他們是為了自己一時(shí)的舒服。他們雖然年輕，難道連尊老愛幼都不知道嗎？今天發(fā)生的事，實(shí)在使我氣憤。我真心的希望那些只為了自己一時(shí)舒服而不去幫助那些有困難的人，一定要好好的想一想自己在做什么……。
《讓》作文500字 篇3
學(xué)生時(shí)代的我，無時(shí)不心驚膽戰(zhàn)：一面來到可怕而嚴(yán)厲的課堂上，一面來到管教極嚴(yán)肅的家里。
時(shí)間日復(fù)一日地過去，很快到了上學(xué)的`時(shí)間了。我沒有料到的是這下厄運(yùn)降臨到我的身上。
正月初八的晚上，我、爸爸、媽媽，三個(gè)圍火爐而坐。雖然冬天已去，便是還是很冷，我們簇?fù)碓谝黄穑措娨�，也巧了，下好電視上演的是一個(gè)人要去上學(xué)的事。突然，爸爸問：“今年你已經(jīng)初三了吧！那你為什么沒有去上學(xué)呢？此時(shí)我心一驚，怎么問這個(gè)呢？一下臉紅耳赤，不知到底該怎樣回答了，過了一會(huì)兒，我心情還是不能平靜。爸爸又一次問道：“你們初七不加班嗎？”“我——我——我——”我吞吞吐吐地說：“不是我們初三不加班，而是我沒有加班，因?yàn)榧影嘀皇乔傲�。”爸爸又大聲地問：“難道你沒有進(jìn)入前六十名嗎？”我心中又一驚，當(dāng)然無臉正面回答了，只有默默地忍受……像災(zāi)難一樣，逃過了一劫。
初九，我去舅舅家拜年，和舅舅坐在一起烤火，舅舅又突然地問道：“你怎么沒有加班呢？”我又一次臉紅耳赤，不知所措。我也不想編謊言，因?yàn)檎嫦嘟K久大白，紙是包不住火的，所以我還是吞吞吐吐地說了出來：“前六十名去加班了……”我的心又一驚，久久不能平靜……
后來想：如果自己努力了，考得好，心中就不會(huì)有那么多的疑慮，我就不會(huì)有那么多的事，就不會(huì)有那么多的的心驚膽戰(zhàn)。還是做好每一件事，心里就會(huì)踏實(shí)的過好每一天。
充實(shí)每一天吧！我的同類！
《讓》作文500字 篇4
在一次訓(xùn)練過程中，我一個(gè)爆破助跑，左腳扭了一下，繼而摔倒骨折了！一個(gè)月都不能行走。我非常生氣，要一個(gè)月不能和伙伴們見面，一起玩耍，只能自己一個(gè)人在家，如孤魂野鬼一般，形單影只。為此我十分懊惱，甚至對(duì)生活充滿了無盡的抱怨。
又是一次換藥的時(shí)候，我跟著爸爸媽媽來到了醫(yī)院。坐在那冰冷的長(zhǎng)椅上，我感覺椅子上面就像是長(zhǎng)滿了釘子，在一直扎我，心里焦躁而忐忑。因?yàn)槊看螕Q藥都是撕心裂肺的疼痛，我為即將到來的“災(zāi)難”煩躁不已。
這時(shí)，一個(gè)小男孩出現(xiàn)在了我的眼前。他留著短發(fā)，眼睛小小的，但是明亮有神，櫻桃一般的`小嘴點(diǎn)綴在圓圓的臉蛋上，看起來特別舒服。只見他左手上打著石膏，右手拿著一本書，旁若無人地專注看著。我覺得好奇，便問他：“左手骨折了，很不方便吧？”“是不方便，可是因?yàn)槲业淖笫止钦哿�，所以現(xiàn)在看書的時(shí)候，就不用故意去壓書角了！看，石膏架幫我搞定了！”他看了看我，繼續(xù)說道：“看來，你比我要好多了！”
“好？你哪里看出來的？”我抱怨地問道。
“你左腳骨折了，現(xiàn)在全靠右腳支撐身體站立，這樣很好地鍛煉了你右腿的力量。以后單腿跳的時(shí)候，你就比別人更厲害了！”說著，他看著我的左腳，狡黠地笑了，那笑容澄澈明朗，讓人心生溫暖。
這燦爛的笑容，讓我無法拒絕！我居然深深地被這樂觀感染！是呀，生活中不如意十之八九，只要我們能夠用樂觀去面對(duì)，這些不如意只會(huì)成為我們的墊腳石，讓我們站得更高、望得更遠(yuǎn)，笑到最后！
《讓》作文500字 篇5
在我的書桌上，有一顆手球。它有著龜殼一樣的盾甲紋路，藍(lán)黃交織。別看手球小，如果發(fā)揮出中等力量的話，籃球邊鋒接不住，足球守門員也守不住。每次看見它，我的心底油然而生出一種勇氣、一份快樂。
猶記得剛?cè)胧智蜿?duì)一個(gè)月時(shí)，教練發(fā)來了一條不可思議的信息，那就是：再過一星期有一場(chǎng)正式的手球比賽。當(dāng)時(shí)，全隊(duì)20人同時(shí)張大了嘴巴，過了幾分鐘，大家似乎從詫異中醒來，七嘴八舌地議論起來。我們都還沒有選好位置。我們還沒掌握方法。我們就連走位和戰(zhàn)術(shù)都沒有。教練不在身邊，作為隊(duì)長(zhǎng)的我立刻喊了一聲安靜，并叫她們回到自己原位繼續(xù)練習(xí)。
放學(xué)了，同學(xué)約我去吃飯，我搖了搖頭，鍛煉手臂力量；當(dāng)我們跑完步，隊(duì)友約我去樹蔭下休息，我搖了搖頭，繼續(xù)跑步你們猜，我心里想著什么？我看著手球，看到了希望。我知道雖然時(shí)間很短暫，但是只要把零碎的時(shí)間利用起來便會(huì)很長(zhǎng)；雖然實(shí)力不強(qiáng)，但是只要認(rèn)真刻苦訓(xùn)練，一只小螞蟻也可以成長(zhǎng)為一頭強(qiáng)壯的雄獅�？粗智�，我仿佛汲取了無窮的.力量。
比賽當(dāng)天，我們先開局，隊(duì)員快速地傳著球，我迅速地拿到了球，雙腳跳了起來，用力向前一揮，進(jìn)了第一球。輪到對(duì)方發(fā)球，我方卡住了她們的點(diǎn)迅速攔截，我繞過身去，隊(duì)友立馬會(huì)意，將球傳到我手中，我輕輕一扔，那個(gè)球不偏不倚打進(jìn)門里去。就這樣，我和隊(duì)友默契配合著，如神助般，我們把對(duì)方的比分狠狠地甩在了后面站在眾多的參賽隊(duì)伍中，望著我校的校旗在廣場(chǎng)上高高飄揚(yáng)，我霎時(shí)熱淚盈眶！
一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，我轉(zhuǎn)學(xué)了�？粗智�，看著這個(gè)簽著教練和隊(duì)友名字的手球，我堅(jiān)信，離隊(duì)不離心，我會(huì)把手球的體育精神傳承下去，讓心愛的手球煥發(fā)出新光彩！
《讓》作文500字 篇6
時(shí)過境遷，想起這件事情，已經(jīng)是很久之前的事情了，但是想起卻是歷歷在目，不僅如此還在還是嘆息不已，他為什么會(huì)變得如此，原來他本是一個(gè)極其優(yōu)秀之人，為什么變成這樣，這般景象實(shí)在讓人不得而知。
在我的童年時(shí)光里面有一個(gè)人陪伴了我，他就是小明，但是他現(xiàn)在的人生卻是和我背道而馳，我現(xiàn)在是一名地地道道的學(xué)生，他卻已經(jīng)在社會(huì)上跟著他爸爸打拼，已經(jīng)完全失去現(xiàn)在年紀(jì)該有的模樣，反而是久經(jīng)社會(huì)磨練的老成模樣。
小明和我從小開始就是朋友，我們是鄰居，在讀書的年紀(jì)的時(shí)候我們也是一起走進(jìn)了學(xué)堂，從次我們兩個(gè)就開始了一起執(zhí)劍天涯的'時(shí)光。想起小學(xué)的時(shí)光的時(shí)候他的樣子總是一點(diǎn)點(diǎn)的呈現(xiàn)在我的目前，他就是家長(zhǎng)口里面的好孩子，不僅如此他還是一個(gè)帥氣的小孩。他有著一雙炯炯有神的大眼睛，每天都會(huì)穿的很干凈，頭發(fā)也會(huì)梳理的很干凈，讓人一看就會(huì)很喜歡。后面我們考了升學(xué)考試，原本我們約定上一個(gè)中學(xué)，然而這次他卻失約了，他消失了，我在學(xué)校里面再也沒有看見過他。
再一次遇見他是我在學(xué)校門口，那天上學(xué)的時(shí)候我看見了他，他在門口徘徊，像是在等什么人。我走上前面叫了他的名字，他把我拉進(jìn)學(xué)校的胡同，便張口向我借了錢，我把身上所有的錢都給了他，他便離去�？粗h(yuǎn)去的背影我心中無限的悲傷，我不知道他經(jīng)歷了什么，現(xiàn)在的他承載了這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該有的痛苦，心中莫名的感傷。
原來他是我羨慕的孩子，他應(yīng)該是坐在教室里面認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子，但是現(xiàn)在的他卻是如此，心中再?zèng)]有了校園，反而是接受無情社會(huì)的考驗(yàn)，想到這里心中就會(huì)莫名的嘆息。
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