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《讓》作文500字8篇(合集)
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的《讓》作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《讓》作文500字 篇1
有的人生活得富有、充實，是因為他具有駕馭生活的能力；有的人生活得平庸無奇，是因為他缺乏戰(zhàn)勝生活的勇氣。
——題記
海明威的《老人與�！分v述了一個極為簡單而又驚險的故事：一位名叫桑提亞哥的老漁夫獨自一人出海捕魚，在一無所獲的83天后，終于打到了一條奇大無比的馬林魚，這是老人從來都沒見過的也沒聽說過的比船還大的一條魚。魚勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這期間經歷了從未經受過的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行殊死搏斗，結果大馬林魚被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的是一幅魚骨架。但他總是憑著那種頑強的毅力，和鯊魚搏斗——與自己的命運搏斗，決不像命運低頭！
“不過人不是為失敗而生的”，他說，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是我最難忘的話。也許，書中的老人不是最后的勝利者，因為盡管他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但最終大馬林魚還是被鯊魚吃得只剩下了骨架，可是他終究沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié)。他其實是一位敢于挑戰(zhàn)自身的勇氣和信心的勝利者。
不可否認，只要是人，就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候，無論是最后得到一條完整的.馬林魚，還是一幅骨架，這都無所謂了。因為一個人的生命價值已經在那追捕馬林魚的過程中得到了充分的體現(xiàn)：曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過。
他將是一個永遠的、真正的勝利者。
《讓》作文500字 篇2
閑散的陽光透過窗，打在臉上;婉轉的鳥鳴穿過紗窗，震動耳膜;清新的空氣飄入鼻腔，為之一動。我緩緩地從床上爬起，不禁抬頭望向窗外，卻輕嘆了一聲：哎，無聊。于是像和尚打坐似的呆坐著。
最終，我還是起了身子，在書桌邊托著腮，不知何時，耳邊傳來軟糯的咿呀聲，拉長脖子向外看去，原來是鄰家的小弟弟。他的.爸爸，我應該稱之為叔叔，我不太喜歡他，興許是他的大嗓門，興許是他動不動就對孩子說：你再這樣，我打你了！
又興許是他整日無所事事。在周末，我常常聽到他家的收音機播放歌曲，把音量調的很大很大，這讓我倍感庸俗的聒噪，他毫不在意，悠然自得的我又時常聽到她對孩子大吼大叫。我不敢去看，我怕看到他揮動的手對著孩子。他
與我家是鄰居，常有來往，看到他時總能感受到內心的復雜。這種復雜，常使我介于一個尷尬之地。
陽光正好明媚，突然這個男人莫名地笑著，笑得開懷，笑得明朗，細聽一會兒，原來是因為這個孩子開口叫爸爸了！一個軟糯的聲音和一個粗獷的聲音相互應和著，此起彼落，我又能想象著：一位父親將孩子高高的舉起，在昏黃的陽光下洋溢著幸福的笑容。看著，聽著，半響，我對這位父親的芥蒂在慢慢減少，其實這位父親也沒有想象中那么令人討厭。我的內心好像頓悟了，顫抖著思緒飄向遠方，想起工作中的父親想起父親幼時對我的打罵，想起父親的厲
色，一切都不解化作一江春水擊入我內心那塊石頭，顫抖著。
《讓》作文500字 篇3
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這句話不只一次被我想起。我想：沒有機會回報父母，這是一件多么可悲的事。而想著這些的我卻做了一件蠢事。
初三的學習生活總是很忙，忙作業(yè)，忙體育，于是，房里的燈總是亮至深夜。
“叩叩”，是敲門聲，隨后母親推門而入，手里拿著一杯牛奶。“很晚了，喝了牛奶快睡吧。”母親說。桌上想了很久的題好不容易走了些思路，就這樣被母親溫和的聲音打斷，我心里頓時有幾分生氣，說話也沒了分寸。“作業(yè)那么多，你替我寫嗎？”話一出口，我就愣住了，母親也怔怔看著我�！澳悄阍缧┧托�。”母親說，然后出了門。
我看著母親關上門，客廳也一下陷入黑暗，我房間的燈是唯一的'光源。我低頭繼續(xù)想題，指尖觸到玻璃杯，是熱的。
第二天上學，我起得比平常早，因為怕遇到母親，不敢面對她。
“今天這么早就去學校��？”是母親的聲音，“不吃早餐嗎？”
“不吃了�！蔽掖掖覒艘痪�，手上穿鞋的動作加快，鞋帶卻偏在作怪，怎么也系不上。母親走過來將牛奶和面包放在我手上，叫我在路上吃。
再回到家，已經是五天后了。母親應該已經忘了那晚的事，想到這，我的心就不自覺的放松下來。
到家以后，吃飯，做作業(yè)，還有和母親的相處，一如從前，好像什么也沒發(fā)生。
所以，那句“對不起”我始終都沒有對母親說。每當我看到母親略帶斑白的頭發(fā)時，那晚的畫面總會浮現(xiàn)出來，我對母親的愧疚感也一次又一次加深。若有機會，我真的想對母親說一句“對不起”，還有“謝謝您”。
《讓》作文500字 篇4
我是一個綠色星球，在浩瀚的宇宙上雖然不算什么，但我卻孕育著萬物。在我的懷抱中有數不盡的生物，他們都是我的孩子。我愛他們，他們也愛我，我們其樂融融地過著安祥和諧的生活。
可是那天，他們的出現(xiàn)，打破了原有的安靜。而他們卻是我最愛、最欣賞的孩子。但，他們卻傷的我最深。他們不知什么時候變得那么殘忍，頃刻間殘害了自己的同胞手足，還扒掉了我美麗的藍裙衫，用種種藥物來腐蝕我的軀體，一刀一刀地切我身體的各個部位——我的心在滴血，我的思緒已麻木，我的靈魂與身體已快分離了�？粗约�，皮膚已不再是以前的水嫩，取而代之的是退化、枯竭與干裂，它正向我要水喝，苦苦地哀求著我，可我卻無能為力。
日子一天天地過去，瘋狂的傷害繼續(xù)著，我的病也更嚴重了：那顆脆弱的心臟也快要停息了……
這樣下去，我還能呼吸幾時？
可是那天，他們的出現(xiàn)，又打破了原有的嘈雜，而他們亦是我最愛、最欣賞的孩子。但這次，他們卻不是來傷害我的，而是來保護我的。他們正用自己的'雙手，用自己的智慧給我做美麗的新衣服�？矗阂豢眯〔萋刈兂闪艘黄莸兀肿兂闪舜笃笃夭莺�；一朵小花慢慢地變成了一園子花，又變成了大片大片地花海；一棵小樹慢慢地變成了一方樹林，又變成了大片大片地樹�！业暮⒆觽冇株懤m(xù)回來了。
日子一天天地過去了，細心的呵護繼續(xù)著，我的病也快好了：那顆的心臟又健康地跳動了，我又有力氣了……
可愛的孩子們，閉上眼睛用心眺望：你播撒的一粒粒愛心種子會收獲大片大片的芳香果實；你的愛心帶給你的會是無窮的快樂和最真實的財富。
可愛的孩子們，睜開眼睛用心呼喊：用自己的雙手為綠色而添磚加瓦吧！讓綠色延續(xù)著吧！……
《讓》作文500字 篇5
旅游是一種享受，江河湖海，美景處處，讓人領略到祖國大地的美好。旅游是一種享受，名川大地，名勝古跡，讓人領略到中國的輝煌的歷史和燦爛的文化。
在假期我們去了名揚中外的山海關。山海關山聚仙乃奇，海藏龍而神，關距險為雄，山海關的`周長6公里的城池與長城相連，從山海關到城墻邊上看蜿蜒的長城，再往那邊就到了北京了，就是必然美麗好看。
去完山海關還去了老龍頭，我國唯一一座海上長城。鐵粉，松香，白礬制成的凝固劑澆鑄在榫孔中，近3噸巨石就這樣磐石般嵌聯(lián)，高超的建筑工藝令人感嘆。真是應著這首詩“長城臨海水天，人上飛樓百尺巔�！�
在老龍頭往前望，前方是汪洋的大海，一望無際，龍頭仿佛是鑲嵌在海面上面。
我們又去了秦皇島，在大海邊，我成功的學會了游泳，在海邊上看向無邊無際的大海，燦爛的天空，金燦燦的沙灘，飛翔的海鷗，我發(fā)現(xiàn)這世間萬物都好美好�。�
第二天我們去了鴿子窩公園，在鴿子窩公園我看到了白鷺，那時候的天氣十分惡劣，狂風暴雨，風雨交加，幸好有這次車，要不然我們都回不去了。
這就是我假期去旅游的地方，看到了山距險為雄的山海關；看到了鑲嵌在海面上的老龍頭；看到了讓我覺得世間萬物都美好得秦皇島；看到了風雨交加的鴿子窩公園；在那里有很多景點，我就不一一解說了，等著你自己去觀賞吧！
《讓》作文500字 篇6
最讓人刻骨銘心的失敗，不是潰敗，而是當勝利離你如此近的時候，卻突然遠離，就像那一場比賽，那一次的刻骨銘心的失敗。
那是我們班與六班的籃球賽，兩個班的同學早早地在球場兩邊排成長龍，比賽還沒開始，加油的聲音就已經渲染了緊張的氣氛。
比賽剛一開始，我們班的`狀態(tài)出奇的好，進攻迅猛，百發(fā)百中；防守則像銅墻鐵壁，任對方怎么沖擊也紋絲不動。而對方僅僅進了幾個球，分差一點點拉大了，五分、十分、十四分……我們班的隊員在這領先的輕松氣氛中打得愈發(fā)輕松，不時還表演幾次精彩的配合，引得同學們連連叫好。而且，我們一直領先十分以上，大家都認為我們勝券在握了。
但是，令人意想不到的事情發(fā)生了，我們只顧比分，卻忘了兩名主力球員都有了五次犯規(guī)，瞬間兩名隊員被罰下，我們班的實力大減。天空中飄過一片云遮蔽了陽光，這陰沉的天氣恰似我們沉沉的心情，場上隊員們臉上的自信的也被緊張的表情所代替……換上兩名替補隊員繼續(xù)比賽，過了一會，我們的犯規(guī)次數還在上升，最后，只有一名主力球員留在場上，比分的優(yōu)勢也不再屬于我們，最后，只剩下失敗和傷心。
勝利曾無限接近我們，但它不屬于我們，這比完敗更令人惋惜。誰也不會想到勝利的天平會傾斜地如此的快。是反思自己不夠團結；感嘆自己應該比賽時更努力；是后悔自己沒有牢牢把握住機會；是感嘆強中更有強中手……都化作了一種無奈，一種辛酸，一聲嘆息。
想到這辛酸的經歷，這刻骨銘心的失敗，我忍不住一聲嘆息。
《讓》作文500字 篇7
時間，如白駒之過隙。一年多過去了，我親愛的朋友們，你們都還好嗎?如今的我們各奔東西，分別走進屬于自己的學校，追求自己的理想，過著屬于自己的快樂生活。即便如此，我也無法停止對你們的想念，對曾經的回憶。現(xiàn)在的我們仍就時常聯(lián)系，時常在一起玩，但是時間老人給我們的美好時光太短暫。更多的時候，希望所有的美好永遠靜止在那一刻，那一分，那一秒。
朋友們，你們知道嗎?你們在我的記憶里是一道亮麗的風景線，是我這輩子最美好的記憶。到現(xiàn)在，曾經的一切猶如電影般播放在我的腦海里，仍舊記憶猶新，仿佛發(fā)生在昨天。
有時，我也想時光倒流。那樣我就可以回到那段美好的時光，和你們再次體驗在一起瘋，一起玩，一起笑，一起上學的快樂時光。雖然我在一起做過許多傻事，玩過許許多多幼稚的游戲，現(xiàn)在想想那個時候的我們真的好好笑，但是無論怎么樣，我畢竟開心地笑過，我真的很謝謝你們，給我?guī)頍o與倫比的快樂，給我趕走內心的'悲傷，給我?guī)砻篮玫幕貞洝?/p>
同時，我也該多你們說聲抱歉，如果不是因為我，我們聚會見面的次數一定不少吧，其實我也不喜歡這種被束縛的感覺，這讓我活得好累，我喜歡自由，喜歡無拘無束的生活。真的好想你們，真希望時光能夠倒流，好懷念你們陪在我身邊的時光，那段日子，讓我明白，原來我也可以拋棄煩惱，可以沒心沒肺地笑。
可是，事實永遠都是殘酷的，它也告訴我：“過去了的就過去了，再也回不去了，美好的記憶留作紀念吧!可是，當一個人靜靜地待著的時候，仍然忍不住幻想，忍不住回憶過去，忍不住希望時光倒流。朋友們，我真的好想念你們，你們還好嗎?
《讓》作文500字 篇8
一天，媽媽帶我和弟弟去美食林超市，給我們買了一樣的槍。只不過我的貴了點，他的槍便宜。在路上，他看我的槍好，就嚷嚷著要我的槍。我不客氣地說：“我理你呢？”他就哭了。原來媽媽在車里聽見了，說：“給他！”我說為什么倒霉的總是我？弟弟笑了起來。我說真像一個貓臉。
到家了，我說可以給我了嗎？他不給，我一把把槍搶了過來，弟弟又哭了。爸爸說：“咋了？”我說，我買的槍，他也有一個，他就拿自己的唄，非要我的。爸爸聽了說原來是這樣啊，爸爸就讓我給他。我心里恨他，可動作還是給他了。我說：“哼，以后不會的'字別叫我�！蔽野褬尳o他了。
媽媽說飯做好了，我拿了自己最喜歡的碗盛飯了。他看見了，非要我的碗。我好心好意的說：“你讓媽媽再給你盛一碗�！彼f不。我說你不吃這套，我就來狠的啦。我就不給。媽媽說：“多大點事兒呀，給他�！蔽覀牡慕o了他。我又說了一句為什么受傷的總是我？
我打開電腦要玩的時候，他看見了說也要玩，我說你吃你的飯去唄。他說他不吃了，他要玩電腦。我無話可說了，我去睡了，他在玩電腦。我拿著手機開始玩的時候，他又說他也要。我生氣了，說：“一……二……三……”他不聽，媽媽說給他吧。
我一個人在小河邊扔石頭，他又過來啦。我說：“我干啥為啥你也干啥？”他說他覺得有意思。為什么倒霉的總是我�。�
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